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【资讯】武威银行从业资格考试培训应试思路 老师告诉我未来发展情况

发布时间:2022/4/30 17:33:28 更新时间:2022/4/30 17:33:28
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学校介绍
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师资力量
徐老师
经济学硕士
主讲科目:公司信贷
授课特点:喜欢研究书本知识,根据学员的基础不同,有针对性,同时精细的进行讲解;不断地把专业性的知识,拆分细化,使学员能更好地理解。
黄老师
金融学硕士
主讲科目:风险管理
授课特点:多次在北京、郑州等地大型企业开展企业团培。擅长营造温馨轻松的课堂氛围,引导学生独立思考;教学内容充实,教学效率高,抓住考点,帮助学生有效的掌握考点。

课程介绍

特色优势
可系统学习银行业的政策、法律法规、职业操守等专业知识,这些正好满足银行对所需从业人员的岗位技能和职业素质的要求。
高清网课:午休办公室、餐厅、站牌、卧室、卫生间,只要有时间,哪儿哪儿都是大课堂。

行业趋势
  金融监管部门已明确要求从业人员必须具有相关的从业资格证书方可上岗。众多银行也将“有银行从业资格证”作为招聘的先决条件。
  据统计,历年成功拿到银行offer的学员中,71%的学员持有银行从业、会计从业、证券从业等金融行业相关资格证书。

培训学习资料
  初级银行从业资格《个人贷款》高频考点37:信用卡的产生和发展
高频考点:信用卡的产生和发展
国外信用卡起源
①信用卡于1915年起源于美国。最早发行信用卡的机构并不是银行,而是一些百货商店、饮食业、娱乐业和汽油公司;
②麦克纳马拉与其商业伙伴在纽约创立了“大来俱乐部”(DinersClub),即大来信用卡公司的前身,发行了张以塑料制成的信用卡——大来卡;
③1952年,美国加利福尼亚州的富兰克林国民银行作为金融机构首先进人发行信用卡的领域,由此揭开了银行发行信用卡的序幕。
  初级银行从业资格《风险管理》第三章节:个人客户信用风险识别
三、个人客户信用风险识别
(一)个人客户的基本信息分析
个人贷款业务所面对的客户主要是自然人,特点:单笔业务资金规模小但数量巨大。信用风险进行识别和分析时,需要个人客户提供各种能够证明个人年龄、职业、收入、财产、信用记录、教育背景等的资料。
除了关注申请人提交的材料是否齐全、要素是否符合商业银行的要求外,还应当通过与借款人面谈、电话访谈、实地考察等方式,了解/核实借款人及保护证人、出质人、抵押人的身份证件是否真实、有效,担保材料是否符合监管部门和商业银行内部的有关规定,借款人提供的居住情况、婚姻状况、家庭情况、联系电话等是否真实,借款人提供的职业情况、所在单位的任职情况等是否真实,尽可能地从多种渠道调查、识别个人客户潜在的信用风险。
(1)借款人的资信情况调查
商业银行可通过全国人民银行个人征信系统及税务、海关、法院等机构获得个人客户的信用记录,作为借款人是否符合贷款资格的重要依据。资信调查还应关注借款人的还款来源:主要收入来源为工资收入的,对其收入水平及证明材料的真实性作出判断;主要收入来源为其他合法收入的(如利息和租金收入等),应检查其提供的财产情况(包括租金收入证明、房产证、商业银行存单、有现金价值的保单等)。
(2)借款人的资产与负债情况调查
主要内容包括:
确认借款人及家庭的人均月收入和年薪收入情况;
调查其他可变现资产情况;
调查借款人在本行或他行是否有其他负债或担保、家庭负债总额与家庭收入的比重情况等;
分析借款人及其家庭收入的稳定性,判断其是否具备良好的还款意愿和还款能力。
(3)贷款用途及还款来源的调查。

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