当前位置：
首页 > 金融培训/保险培训/投资培训 > 银行从业资格培训 > 银行从业资格培训问答 > 忻州银行从业资格培训问答 （推荐分站：忻州培训网 | 忻州银行从业资格培训）

【问答】在忻州有开设银行从业资格考试视频讲座晚班课程的吗

发布时间：2024/10/29 13:54:25 更新时间：2024/10/29 13:54:25
机构名称：优路教育银行从业资格培训姚老师（VIP会员已认证）
【问答】在忻州有开设银行从业资格考试视频讲座晚班课程的吗
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我想查查，在忻州有开设银行从业资格考试视频讲座晚班课程的吗？请告诉我情况，谢谢！
  时间：2024/10/29 13:54:25  更新时间：2024/10/29
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友优路教育银行从业资格培训姚老师的专业回答：

　　在忻州有开设银行从业资格考试视频讲座晚班课程的吗，这个有哪些？

　　如果您有以上相关问题，您可以在右边填表咨询留言，问问有关于“在忻州有开设银行从业资格考试视频讲座晚班课程的吗”的问题，学校看到您的问题，会及时回访告知您！帮你解决问题！

学校介绍
　　截止2017年初，环球优路教育在北京、天津、济南、南京、上海、杭州、合肥、石家庄、郑州、武汉、长沙、广州、重庆、沈阳、大连、青岛、厦门、宁波、苏州、无锡、扬州、南通、保定、安阳、新乡、洛阳、平顶山、西安、太原、徐州、福州、成都、唐山、邯郸、焦作、秦皇岛等70个城市，设立了70余家分校，年培训人次超过10万人。
优路教育整合业界优秀师资，改进服务体系，凭借超高的考试通过率和精致的服务，在建设工程执业/职业资格培训、财经类执业/职业资格培训、卫生类执业/职业资格培训、其他各类执业/职业资格培训领域，树立了良好的口碑，品牌美誉度良好。
优路教育教学目标：
激发学员的学习潜能，全面提高学员学习和实操能力，帮助学员学习专业知识及考试技巧，使学员在相应考试中得心应手、运用自如，顺利通过考试并提高职场实战能力。
　　优路教育依托教学模式创新、经营模式创新等创新模式，利用线上学习平台、3D模拟仿真教学、智能教学产品等创新技术，开展新业态培训服务和OMO大数据教学等创新教学多位一体，积极探索未来职业教育发展新模式。

师资力量
郜老师
经济学硕士，证券投资分析师、特许金融分析师
主讲科目：法律法规与综合能力
授课特点：授课方式细腻灵活，深入浅出；善于利用不同的知识特点，总结备考思路，讲课重难点突出，有针对性。曾多次在北上广的大型银行、国企开展内部培训，深受学员好评。
王老师
金融学硕士
主讲科目：个人理财
授课特点：课程生动幽默，善于结合生活，把复杂的问题简单化，并结合考题有针对性的分析讲课。曾多次在北京、上海、广州等地多家银行、证券公司开展内部培训。

课程介绍

特色优势
在线答疑：学习当中有难题，专业解答不用慌，及时辅导帮你忙。
高清网课：午休办公室、餐厅、站牌、卧室、卫生间，只要有时间，哪儿哪儿都是大课堂。

行业趋势
　　金融监管部门已明确要求从业人员必须具有相关的从业资格证书方可上岗。众多银行也将“有银行从业资格证”作为招聘的先决条件。
　　不仅获得进入银行业从业的资格，而且还获得了“全国初级职称证书”，这对工作后的职称评定、福利待遇有着重要的影响。

培训学习资料
　　初级银行从业资格《风险管理》教材讲义第二章第二节：有效的风险偏好框架和声明
二、有效的风险偏好框架和风险偏好声明
风险偏好框架是确定、沟通和监控风险偏好的总体方法，包括政策、流程、控制环节和制度。其中，还包括风险偏好声明、风险限额、有关监督和监控风险偏好框架实施的职能和职责。
金融稳定理事会在《有效风险偏好框架制定原则》中强调：有效的风险偏好框架应能够确保有效地传导和信息共享机制，确保风险偏好可以有效地传递到集团内各个业务条线和各法人机构;董事会自上而下推动，各管理层级自下而上参与，能够被银行全体人员充分理解;风险偏好应融入集团的风险文化;
在业务机会出现时，评估银行需要承担的风险，防止过度承担风险;能够适应业务和市场条件变化，及时调整业务条线或法律实体风险限额，并且确保金融机构总体风险偏好不变;涵盖子公司、第三方外包供应商等在风险地图内但不受银行直接控制的活动、运营和体系。
风险偏好声明是金融机构愿意接收或避免的风险总体水平和风险类型的书面说明，包括定性说明，以及有关盈利、资本、风险措施和流动性的定量措施，还须阐明难以量化的风险，如声誉风险、行为风险以及洗钱和不道德的行为。
国内商业银行一般通过风险偏好表来阐明能够接受的定量风险水平和定性的描述。
有效的风险偏好声明应满足以下原则：
(1)包括银行在制定战略和业务规划时所使用的关键背景信息和假设。
(2)与银行长短期战略规划、资本规划、财务规划、薪酬机制相关联。
(3)考虑客户的利益和对股东的受托义务、资本及其他监管要求，在完成战略目标和业务计划时，确定银行愿意接受的风险总量。
(4)基于总体风险偏好、风险能力、风险轮廓，应为每类实质性风险和总体风险确定能够接受的风险水平。
(5)包括定量指标。定量指标能够分解成业务条线和法律实体的风险限额，也能在集团层面汇总以反映整体的风险轮廓。
(6)包括定性的陈述。定性陈述要清晰阐明接受或规避某类风险的诱因，确定某种形式的界限或指标以便监测这类风险。
(7)具有前瞻性。能够通过情景分析和压力测试，确保银行理解什么事件可能会使银行超出风险偏好。
　　银行从业资格《银行管理》考试考点及重点(7-8章)
第七章银行风险管理
节全面风险管理的框架
知识点一：全面风险管理概述。(了解)
知识点二：商业银行风险的主要类型。(了解)
知识点三：商业银行风险管理的主要策略和方法。(熟悉)
第二节信用风险管理
知识点一：信用风险概述。(掌握)
知识点二：贷款风险分类与不良贷款管理。(掌握)
第三节操作风险管理
知识点一：操作风险管理概述。(掌握)
知识点二：主要的操作风险。(掌握)
第四节声誉风险管理
知识点一：声誉风险的内容。(了解)
知识点二：声誉风险的控制。(掌握)
第八章银行业消费者权益保护和社会责任
节银行业消费者权益保护
知识点一：银行业消费者权益保护内涵。(熟悉)
知识点二：银行业消费者的主要权利。(熟悉)
知识点三：银行对消费者的主要义务。(熟悉)
知识点四：银行从业人员行为规范。(掌握)
第二节银行业消费者权益保护的实施
知识点一：我国银行业消费者权益保护概况。(了解)
第三节银行业金融机构社会责任概述
知识点一：社会责任概述。(了解)
知识点二：绿色金融。(熟悉)
知识点三：普惠金融。(了解)。

　　多谢您关注和浏览本问答信息《在忻州有开设银行从业资格考试视频讲座晚班课程的吗》！

忻州银行从业资格培训相关介绍：

问答说明：本问题《【问答】在忻州有开设银行从业资格考试视频讲座晚班课程的吗》的答案是报名在线网热心网友免费提供，请谨慎采纳，本答案不代表本网观点，如果本答案侵犯了您的权益，请联系本网删除该问答帖《【问答】在忻州有开设银行从业资格考试视频讲座晚班课程的吗》。
最新发布的忻州银行从业资格培训问答相关信息
关于我们 | 招生合作 | 课程推广 | 招聘信息 | 免责声明 | 电脑版
Copyright (c) 2006-2056 报名在线网站版权所有 All Rights Reserved
法律顾问：广州张律师 粤ICP备14004790号-3