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【头条】驻马店银行从业资格考试视频讲座白天辅导班报名
发布时间:2024/11/29 18:18:25 更新时间:2024/11/29 18:18:25
机构名称:
优路教育银行从业资格培训
(VIP会员已认证)
学校介绍
北京环球优路教育科技股份有限公司(以下简称“优路教育”)成立于2005年,是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构,主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务,经过十几年的发展,设立了覆盖全国30个省级行政区域的238家分支机构,拥有32大教研基地和遍布全国的服务网络,组建了自有的教学和教务团队,形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系,现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。
优路教育主要从事建筑工程类执业资格的考前培训,在业内已经成为领跑品牌。与众多知名高校、建设工程、财经和医药卫生等领域各大协会及相关部门保持着良好的合作关系,共同为各级各类职业人士提供专业培训服务。优路教育在建造师、造价师、监理工程师等建设工程领域的高端执业资格培训,无论是从规模上,还是通过率,均达到业内水平。
师资力量
王老师
金融学硕士
主讲科目:个人理财
授课特点:课程生动幽默,善于结合生活,把复杂的问题简单化,并结合考题有针对性的分析讲课。曾多次在北京、上海、广州等地多家银行、证券公司开展内部培训。
郜老师
经济学硕士,证券投资分析师、特许金融分析师
主讲科目:法律法规与综合能力
授课特点:授课方式细腻灵活,深入浅出;善于利用不同的知识特点,总结备考思路,讲课重难点突出,有针对性。曾多次在北上广的大型银行、国企开展内部培训,深受学员好评。
课程介绍
特色优势
可系统学习银行业的政策、法律法规、职业操守等专业知识,这些正好满足银行对所需从业人员的岗位技能和职业素质的要求。
资料中心:海量资料免费下载,优路教研出品,质量有保障,随时做题,不用占用大块时间,碎片时间也提高。
行业趋势
不仅获得进入银行业从业的资格,而且还获得了“全国初级职称证书”,这对工作后的职称评定、福利待遇有着重要的影响。
金融监管部门已明确要求从业人员必须具有相关的从业资格证书方可上岗。众多银行也将“有银行从业资格证”作为招聘的先决条件。
培训学习资料
初级银行从业资格《风险管理》第四章第四节:计量方法
二、计量方法
(1)银行账户利率风险的计量
适用于计量利率风险的方法同样适用于计量银行账户利率风险,常用的方法包括但不限于缺口分析、久期分析、敏感性分析、情景模拟等。有时单一的方法不能够很好地评估银行账户利率风险,这就要求商业银行必须结合两种或两种以上的方法,甚至对某项业务的银行账户利率风险展开严格的评估。
静态模拟:通常考虑当前的资产负债结构,分析对象是银行短期内的净利息收入变动和基于假设利率变化对银行经济价值的影响,其现金流的估计主要根据银行当前资产负债表头寸计算而得。
动态模拟:在静态模拟基础上,考虑反映银行经营变化、业务增长、新产品、客户行为等假设,提供了一种考察银行净利息收入和经济价值变化的动态方法。
(2)利率预测
利率预测并非银行账户利率风险管理的必经程序,但却是银行账户利率风险管理的基础。事实上,积极主动、有效的银行账户利率风险管理是0建立在正确预测利率走势的基础上的。利率预测的内容包括利率变动方向、利率变动水平、利率周期转折点的预测。
(3)银行账户利率风险控制
将银行账户利率风险控制在设定的水平界限内,是商业银行银行账户利率风险管理的目的。为此,实现的方法主要有表内方法、表外方法以及风险资本限额三种。
初级银行从业资格《个人理财》高频考点26:客户分类与客户需求分析
考点:客户分类与客户需求分析
1、按财富观分类
储藏者(量入为出)、积累者(量出为入)、修道士、挥霍者、逃避者
2、按风险态度分类
风险厌恶型、风险偏好型、风险中立型
3、按客户资产分类
大众客户(AUM值50万元人民币以下)、贵宾客户(AUM值50万元人民币以上)
4、按客户利润贡献度分类
富裕客户(VIP客户)、大众富裕客户、大众客户(银行客户群的主流)
5、马斯洛需求层次理论
根据西方心理学家马斯洛需求层次理论,人的需求从低到高可以分五个层次,分别为生理需求(最首要的动力)、安全需求、爱和归属感的需求、被尊重的需求和自我实现的需求。
6、客户需求及层次
按照客户金融理财需求的层次,客户需求可以分为生活需求和投资需求。
生活需求主要是客户对其整个生命生涯事件相关的财务计划的需求,包括职业选择、教育、购房、保险、医疗、养老、遗产、事业继承以及各种税收方面的需求。
投资需求是在客户的基本生活目标得到满足的基础上,客户对资金投资于各种投资工具取得合理回报以积累财富的需求。
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