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时间:2020/12/24 14:12:59 更新时间:2021/1/4 来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友赖老师的专业回答: |
因此这个时候,教师要特别冷静,控制好自己的情绪,以平和的心态对待幼儿,做到循循善诱,耐心的进行教育,不要幼儿的自尊心,培养幼儿良好的心态。幼儿时期的心理是否健康,将对今后一生的健康和幸福产生深远的影响。而幼儿教师的人格会对幼儿的心理健康产生极其重要的影响,因此作为和幼儿成长阶段接触时间多的幼儿教师,应该学会缓解自己的工作压力,调整好自己的心理状态,用好的状态去教育幼儿,用高尚的人格魅力影响幼儿,努力把他们培养成具有健康、健全人格的好,为其终身发展打好基础。幼儿园心理健康教育活动课遵循团体动力学原理,以相关心理学理论与技术为指导。团体动力学又称群体动力学,是研究诸如群体气氛、群体成员间的关系、领导作风对群体性质的影响等群体生活的动力方面的社会心理学分支。
详情请加老师手机号181-7083-6121(微同号)。
保育员工作内容:
1)晨间清洁卫生
2)晨间接待
3)幼儿户外活动中的保育护理
4)大小便的培养
5)盥洗
6)早点的安排
具有初中及以上文化程度。中级保育员报考条件(具备条件之一者):取得初级职业资格证书后;取得中等职业教育或高等教育相关专业毕业证书;高等教育相关专业在校生或中等职业教育相关专业在校毕业学年学生。
考试内容:
保育员的鉴定分为:理论知识,实操两部分考试!
(理论考选择题和判断题目,电脑操作,实操题卷面考试)
理论知识,实操考试成绩达到60分为考试及格。(各一百分制)