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时间:2021/1/14 15:41:47 更新时间:2021/1/17 来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友江西顿思教育咨询有限公司的专业回答: |
建立保育员发展的激励机制
有教育专家曾谈到,教师尤其是初任教师的工作动机,很容易受到其实际的专业活动自主程度学校对教师的专业支持和帮助与学校领导或同事教育观念的兼容程度等因素的影响,因此要给予保育员适当的奖励机制,确立保育员在幼儿园教育中的地位。分管领导要经常深入班级了解保育员的思想工作态度,室内外卫生玩教具的消毒情况,家长工作特殊儿童的教育工作,及时督促指导,加强协调,并将相关情况记载入册,以此与保育员的绩效挂钩,对于表现好的保育员再给予额外的奖励,如单位组织旅游,亲子活动中作为负责人与家长起出去参加活动,并给予奖金等等。
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保育员报考条件:
1、初中毕业从事本职业工作两年以上者。
2、初中毕业后经一年保育工作培训,并从事本职业工作一年者。
3、高中毕业经短期保育工作培训者。
4、幼师、幼师职业高中毕业者。
保育员材料:身份证复印件、复印件、本人高清电子档蓝底照片一张。
要求:
1、年龄在18岁以上。
2、具备高中,职高、中专也可以, 艺术专业或有英语特长的人士优先。
3、身体健康无。报名材料:身份证原件、原 件、本人近期蓝底照片若干。