【头条】阳江育婴师报名流程指南

发布时间:2020/2/19 11:13:15(长期有效) 更新时间:2020/2/19 11:13:15
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招生简章

学校介绍
  办学理念:竭尽全力,为全国母婴培养善良的,富有爱心的,高能守护人才。
学校愿景:成为全国母婴行业的“西点军校”。
治学作风:学无止境,创新无限;学而不厌,诲人不倦!。
  现开设的专业课程有:产后康复,母婴护理,育婴(早期教育引导),催乳,小儿推拿,老年护理,中医理疗,艾灸等专业。特别是我校的母婴护理、育婴员专业,经儿科、妇产科、婴幼儿护理、早教方面的专家和主任医师进行严格的专业培训后,使她们掌握了孕产妇和新生儿的生理特点、产妇的营养搭配、健康护理、形体恢复和新生儿的护理(如抚触、沐浴、喂养)、亲子游戏沟通、早教智能开发等技能。凡培训学员毕业后,即走入工作岗位,实现从简单就业向品质就业、从低薪就业向高薪就业、从灵活就业向稳定就业、从初级技能向中高级技能转变。

师资力量
常老师:
全国高级营养师、中医无痛催乳师、产后康复理疗师、高级育婴师培训师、全国职业培训考评员。
黄小凤:
广东省母婴职业培训学校高级讲师
毕业于广东茂名卫生学校助产士专业,护士,高级妇婴护理师。
曾就职于茂名康复医院,后在多家月子会所担任护理及产后调理师工作。
擅长:新生儿护理、产妇护理及母乳喂养支持技术指导等。

课程介绍
婴幼儿保健与护理:三浴锻炼、预防与消毒、生长监测、婴幼儿常见症状的护理、意外伤害的预防与处理。
婴幼儿生活照料:母乳喂养的基础知识、人工喂养的方法和步骤及注意事项、婴幼儿喂养常见问题的处理,科学添加辅食、婴儿身体清洁护理、照料婴儿睡眠及排便。

开课安排
育婴师:1980元,80个学时。
通过考核即可获得双证。

特色优势
医学理论知识培训
授课师资均有医疗背景,专业的理论知识,传授学习技巧,巩固记忆,循环滚动学习。
优:省级专业化优质考培中心,名师团队保障高质量培训教学;
量:全程量身踱造学习计划,老师一对一跟进学习进度;
精:精准小班教学,配合课堂实操等措施让学员对技能掌握更精通;
推:加入广东省母婴职业培训学校人才储蓄池计划,提供更好的就业推荐与创业机会。

行业趋势
  发展前景:

月嫂是照顾产妇与新生儿的一种新兴职业。通常情况下,“月嫂”的工作集保姆、护士、厨师、保育员、早教师的工作性质于一身,所以“月嫂”的月薪在7000-20000之间。涉外更加丰厚。老一辈传统的育儿观念和坐月子的理念已经远远满足不了现代父母对产妇、婴儿健康的要求。月嫂作为经过专业培训的“专家”,她们大多数都有过生育经历,了解月子的重要性,具备了护理、营养、心理的相关知识,在工作中会以博大的爱心与责任心、辛勤的劳动,以及专业的技能带给母亲和婴儿早期科学的帮助。随着二胎政策的放开,人们生活水平的提高和对健康的追求以及对下一代更高的期望,大多数家庭都具备接受母婴服务的能力,这就使得月嫂逐渐成为家政行业的新兴产业和朝阳产业。

就业方向:

月子中心、家庭月嫂、母婴店、医院、妇幼保健院、康复保健中心等机构就业。
  数据显示我国新生儿出生2000万人次/年,单就广州市新生儿出生18万人次/年,专业育婴员市场缺口大;通过我院培训的学员大部分在学习期就被一抢而空,在我们学员结业并成功考证后,他们的薪酬平均已达5000-9000元。
育婴员工作可以做到50岁,而且工资一年比一年高;由此可见育婴员是全国目前中青年女性朋友极好就业、工资较高、发展前景较好的职业之一。

常见问题
问题:育婴师证书有几个等级?
回答:育婴人员划分为3个等级,即育婴员(全国职业资格五级)、育婴师(全国职业资格四级)、高级育婴师(全国职业资格三级)。

学习资料
  育婴师考试复习资料:婴儿高热惊厥的家庭急救护理
1、尽快进行物理降温法,在患儿额头进行冷敷,5至8分钟换一次,
2、防止窒息,立即松开衣服,将头偏向另一侧,及时清理分泌物呕吐物
3、禁止喂水。进食,防止气管呛着
4、禁服退烧药,因为容易掩盖病情,耽误就诊时机,最重要的是要及时送入医院就诊
同时应注意:当患儿体温正常后,要及时去除降温措施,发热时要充分供水,防止高热脱水,防止便秘绝不能用泻药
或者
1、将婴儿迅速抱到床上,使之平卧,解开衣扣裤带采用物理降温法,对39度以上,采用75%酒精加一半水,用纱布站着擦颈部腋下大腿根部及四肢等可以帮助降温
2、用手指掐人中穴,将患儿头偏向一侧,以免痰液吸入气管引起窒息,用裹布的筷子或小木片塞入患儿上下牙间,以免咬伤舌头并保障通气
3、婴儿抽风时,不能喂水,进食以免误入气管发生窒息引起肺炎。家庭处理的同时先就近治疗,注射镇定剂及退烧针控制抽风,否则会引起脑缺氧,造成脑水肿,影响智力发育甚至死亡。
  育婴师基础知识重点整理第四部分第二节
一、学习目标
编制综合性个别化教学计划的基本内容
二、相关知识与工作内容
1.综合性个别化教学计划的基本内容
(1)了解婴儿的基本状况:在设计编制个别化教学计划之前,要了解婴儿当时的基本状况,尤其要全面了解婴儿几大行为领域的实际能力和水平,还需要了解婴儿已经掌握了哪些基本技能,对哪些问题感兴趣,比较喜欢的学习方式等。
(2)确定教学计划的起点和游戏活动的内容:确定婴儿在几大领域能力的点,将这个能力的点作为教学计划的起点。找到婴儿教育的起点之后,才能决定教学的内容和方法。
(3)制定适宜的教学目标:教学目标可分为长期目标和短期目标、
1)长期目标:长期目标是婴儿发展的阶段性目标。如婴儿会独坐,已经坐得很稳,就应该把站立作为下一个长期目标。长期目标从整体上确定了一个年龄段的教育内容和范围。
2)短期目标:.短期目标是将长期目标的过程分解为连续的若干个小步骤。如把坐得很稳到站立这个长期目标分解为拉栏杆站立到扶物站立,从独站瞬间到独站较长再到独立站稳,每一个小步骤就是一个短期目标,短期目标是由婴儿的发展水平和学习能力决定的。
为了使婴儿教育和训练扎扎实实实现长期目标,必须将长期目标分解成几个具体的具体的短期目标进行操作,才能实现最终目标和最佳效果。
(4)准备实施教学计划的相关服务设施:根据确定的教学目标来设计教学内容和游戏方案,为家长和婴儿提供与实施教学计划有关的咨询和服务,并准备必要的教学用具。如游戏方案可以用图表或记录表进行记录。记录内容包括:游戏活动所用的玩具、道具等。在执行教学计划或游戏方案时,使用一些技巧和方法,如用身体、语言、视觉为婴儿提供帮助;这婴儿提供进行多种方式练习的机会,对婴儿的正确反应提出及时的表扬,将婴儿的变化情况及时记录在记录表上。
(5)评估:在实施婴儿个别化教学计划的过程中,需要采用科学的手段进行评估。这种评估是行程性评估或称过程评估。

学员心声
孙:我今年27岁,已经做了四年的育婴师了。当时想做月嫂来着,但是老师跟我说这么年轻不要去做月嫂,做育婴师也挺好的。当时考虑到家庭、孩子和收入,所以就报了育婴师培训班。现在每周都能回去陪一次孩子,工资还这么高,所以真心感谢老师当年的推荐。
王:我在育婴师培训班学习已有一个月了,让我学到很多实用的知识,结识到很多同学,同学能变成好朋友,在今后的日子里我们携手前进,互相学习。谢谢学校帮助我就业,让我重新找到人生目标。

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