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南京学育婴师授课班

发布时间:2023/2/24 19:02:02 更新时间:2023/2/24 19:02:02
责任编辑:南京百创教育育婴师培训(百创教(VIP超级会员已认证)

学校介绍
  百创教育是一所以学历提升、在职研究生、会计初级、中级职称、注会、管理会计、税务师、经济师、会计实操、建造师、消防工程师、导游证、人资、法务师、教师证、保育员、育婴师、小儿推拿师、计算机、烘焙、心理咨询师、消防设施操作员,等证书培训为主,集线下线上多渠道运营、教育产品开发、高新技术研发、高端人才就业服务于一体的高端职业培训学校。拥有12大教育基地:中心校区、新街口校区、大行宫校区、五塘校区、江宁万达校区、胜太路校区、将军大道校区、江宁同曦校区、江宁九龙湖校区、桥北校区、昆山校区、合肥校区以及扬州、苏州、无锡、溧水等即将开业的分校。总部及教学基地建筑面积约8000平米,各种教室100余间,各科全职兼职教师近300名。我校多次荣获全国部门及相关行业协会先进表彰。
  南京百创教育是华东地区的大型综合性的职业培训机构,以“只选用名师+专业教务管理+精确把握考试信息+行业领先的考试通过率+全程高品质服务”等优势闻名于高端职业培训领域,超过30位名师、100名行业专家每年超过10个月的时间都在不断研发、测试、定期更新和创新课程,已成功培训近10万学子获得心仪的高端职位或考入理想名校,被学员誉为高端职业培训领域的“黄埔军校”!。

师资力量
百创教育深知教育的根本是爱与责任,教学质量是我们生存和发展的核心,所以百创教育荟萃了华东地区众多名企名校的一流师资,并且自己拥有一群强有力的师资队伍和课程研发团队,从课程的研发,独创教材的编写,教学大纲和计划的合理定制等,针对性为广大学员提供最具价值的优质培训课程。经过近10年的发展,百创组建起一支由“高校名师+行业精英+著名学者+主考官员”等组成的豪华师资团队。他们具有深厚的理论功底,他们具有丰富的实战经验,让每一个来百创学子收获了技能和知识,在自己的职业生涯发展胜利而光辉。

课程介绍

特色优势
教师优势:百创秉承"只选用名师"的教学理念,深刻明白教学的质量是培训行业的生命线,为学员提供高质量的培训是我们责任所在。
课程教学优势:百创教育多年的培训经验,对于课程中的重点难点考点做非常细致的讲解,会计的理论课程中相应穿插案列,让你的枯燥理论课程理解得更深入,确保考试一次通过。

行业趋势
  0-3岁的学前教育专家介绍,3岁前的孩子处于成长的巅峰期,一生中80%到90%的精细动作都要在这3年中奠定基础,而我国的现状却是这一年龄阶段的教育极其薄弱,极不利于人口素质的提高。重视0-3岁婴幼儿教育是提高国民素质的有效途径。因此,育婴师作为一项新增职业,已被劳动和社会保障部正式列入全国职业大典。弥补了我国的学历教育没有专门针对0-3岁婴幼儿学前教育的空白。
  育婴师将掌握0—3岁婴幼儿的生活护理及教育方面的相关知识,从而运用科学的方法对婴幼儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行教育训练。此外,高级育婴师还可以给婴幼儿提出个别化教育的建议,设计婴幼儿全面发展成长方案。是幼儿老师、保健育婴从业者的必备技能。

培训学习资料
  育婴师考试复习资料:预防铅中毒
1、经常给婴儿洗手,特别要养成饭前洗手的习惯
2、凡是婴儿可以放入口中的玩具文具或易于解除的家具均应定期擦洗去除铅
3、家庭定期扫除用水和湿抹布清洗室内物品,去除铅尘,平时应该经常开窗通风
4、不要带婴儿去街边玩耍或长期停留,避免吸入汽车尾气或铅尘5营养协助:少让婴儿吃含铅食物,多吃含钙食物,含铁食物和含锌食物。
  育婴师基础知识重点整理第二章节
一、婴儿生长发育的过程
1.“发育”的定义
发育是指个体从有生命开始,受遗传、环境、学习等因素影响,进行有顺序、连续的、阶段性的、渐进的、有方向性的、由分化到完整的生理、心理变化的过程。
(婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响,进行一系列进行一系列生理、心理的变化过程。)
2.婴儿发育变化的特征
(1)大小的变化:生理方面:身高、体重、器官的增长;心理方面:语言词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高
(2)比例的变化:如胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/4,成人占1/8
(3)旧特征的消失:如幼儿期乳牙的脱落
(4)新特征的获得:如好奇、好问及生理上出现恒牙
3.发育的任务
婴儿在成长中,需要完成的“发育”或发展的任务包括如下内容:
(1)学习走路
(2)学习食用固体食物
(3)学习说话
(4)学习控制排泄机能
(5)学习认识自身器官和有关性别的行为
(6)学习与人交往和控制情绪。

南京育婴师培训相关介绍:
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  • 据有关专家分析推算,我国的育婴市场在上海、北京也只开发了约20%,未来10年将在二、三线城市和县级市 (2023/2/24学习专题)
  • 技能要求育婴师能够根据婴儿发展水平选择和设计语言训练。 (2023/2/24学习专题)
  • 技能要求高级育婴师能够指导育婴员、育婴师实施个别化教学计划。 (2023/2/24学习专题)
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