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【问答】苏州育婴员培训现在培训多少钱

发布时间：2023/2/24 18:52:36 更新时间：2023/2/24 18:52:36
责任编辑：苏州百创教育育婴师培训沈老师（VIP会员已认证）
【问答】苏州育婴员培训现在培训多少钱
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
您好，我想咨询一下，苏州育婴员培训现在培训多少钱？有谁清楚情况的，麻烦回答我，谢谢！
  时间：2023/2/24 18:52:36  更新时间：2023/2/24
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友苏州百创教育育婴师培训沈老师的专业回答：

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学校介绍
　　南京百创教育咨询有限公司成立于2005年，并于2008年经南京市教育局【办学许可证号：教民字13201157ZX00391】以及在南京市民政局登记备份。是华东地区的大型综合性的职业培训机构，以“只选用名师+专业教务管理+精确把握考试信息+行业领先的考试通过率+全程高品质服务”等优势闻名于高端职业培训领域，超过30位名师、100名行业专家每年超过10个月的时间都在不断研发、测试、定期更新和创新课程，已成功引领近10万学子获得心仪的高端职位或考入理想名校，被学员誉为高端职业培训领域的“黄埔军校”！百创教育将坚持可持续发展战略，以人为本，脚踏实地，不断创新，将用更好的产品和服务去获得客户和社会的认可，从而更好地践行百创使命——让全国青年学出美好未来，为全国梦想实现奋斗终生。
　　南京百创教育是华东地区的大型综合性的职业培训机构，以“只选用名师+专业教务管理+精确把握考试信息+行业领先的考试通过率+全程高品质服务”等优势闻名于高端职业培训领域，超过30位名师、100名行业专家每年超过10个月的时间都在不断研发、测试、定期更新和创新课程，已成功培训近10万学子获得心仪的高端职位或考入理想名校，被学员誉为高端职业培训领域的“黄埔军校”！。

师资力量
百创教育深知教育的根本是爱与责任，教学质量是我们生存和发展的核心，所以百创教育荟萃了华东地区众多名企名校的一流师资，并且自己拥有一群强有力的师资队伍和课程研发团队，从课程的研发，独创教材的编写，教学大纲和计划的合理定制等，针对性为广大学员提供最具价值的优质培训课程。经过近10年的发展，百创组建起一支由“高校名师+行业精英+著名学者+主考官员”等组成的豪华师资团队。他们具有深厚的理论功底，他们具有丰富的实战经验，让每一个来百创学子收获了技能和知识，在自己的职业生涯发展胜利而光辉。

课程介绍

特色优势
课程体系优势：百创教育提供系统课程培训，正对不同基础的学员，有相应的课程设置，正对不同学习的目标的学员，有相应的课程设置。
学员服务优势：百创的课服部门和教研两个大部门专门为学员的后续学习中所遇到的问题做服务，课服部门安排学员的上课通知，教研负责学员的问题答疑，在百创，您只需要安心的上课，后续的烦恼都帮你解决，我们为您考虑得更多，更周到。

行业趋势
　　育婴师将掌握0—3岁婴幼儿的生活护理及教育方面的相关知识，从而运用科学的方法对婴幼儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行教育训练。此外，高级育婴师还可以给婴幼儿提出个别化教育的建议，设计婴幼儿全面发展成长方案。是幼儿老师、保健育婴从业者的必备技能。
　　数据显示我国新生儿出生2000万人次/年，单就广州市新生儿出生18万人次/年，专业育婴员市场缺口大；通过我院培训的学员大部分在学习期就被一抢而空，在我们学员结业并成功考证后，他们的薪酬平均已达5000-9000元。
育婴员工作可以做到50岁，而且工资一年比一年高；由此可见育婴员是全国目前中青年女性朋友极好就业、工资较高、发展前景较好的职业之一。

培训学习资料
　　育婴师基础知识重点整理第四部分节
一、学习目标
掌握0-3岁婴儿发展的规律，对婴儿发展水平进行正确评价
二、相关知识
1.婴儿发展评价的重要性
(1)婴儿发展评价：婴儿发展是指0-3岁期间，个体在生理、心理以及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程。婴儿发展评价是对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价。
(2)婴儿发展评价的重要作用：对婴儿整体发展水平，各项能力的发展水平及其发展速度进行科学评价，有助于对婴儿个体特征及发展需要进行全面、深入、客观的了解;这是制定个别化教学计划的基础和前提。
2.婴儿发展的特点
(1)婴儿发展的共同特点：婴儿发展始终遵循着一个共同的规律和特点。无论是各种能力的形成还是行为系统的建立，都有一定的秩序。以大动作的发展为例：一般情况下，婴儿3-4个月会抬头，8-9个月会坐，11个月会站，1-1岁2个月会走。任何一个婴儿在发展过程中都遵循着先学会抬头，再学会坐，之后学站，最后学走的发展顺序。而且，无论是抬头还是坐、站、走，每个行为的出现都有一定的时间范围，就是婴儿发展的阶段性和连续性，也是婴儿发展的基础。
(2)婴儿一般发展水平：为了更好了了解婴儿发展情况，可将婴儿发展划分为大动作、精细动作、语言、认知、社会行为培养等。每一部分可称为一个领域。不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现就被视为婴儿发展的一般水平。
　　高级育婴师基础知识重点整理第二章第三节
营养学：是研究有关生命生长、维持、修复整个生命体或其中某一部分过程的总和的一个学科，包括从生物化学到行为科学的各个领域。
营养行为：包括择食行为、喂养行为、进食行为。
0-3岁婴儿正处于快速生长发育的阶段，营养与婴儿生长发育有密不可分的关系。生长发育越快，所需要的能量和各种营养素就越多。营养是保证婴儿正常生长发育、身心健康的重要因素。营养供给不足时，可导致营养障碍和缺乏，造成生长迟缓疾病，严重缺乏还可以引起死亡。同时，如果营养长期供给过量，同样会对婴儿生长发育带来不良的影响。
安全营养的重要原则：自然食物，均衡膳食，适度喂养，适量摄入。
一、热能
1.热能的来源
热能：不是一种营养素，是食物中的产热营养素在体内代谢过程中释放出的能量。机体依靠这些热能来维持各种生理功能并从事各项体力活动。
热能来源：食物中的蛋白质、碳水化合物、脂肪是热能的来源。它们在体内经过氧化产生CO2和水并释放出热量。
2.热能的单位与计算：
营养学中通常使用卡路里(cal)来作为计算热能的单位。在描述人体对热能的需要和食物提供的热能值时使用千卡(kcal)，国际上推荐使用的热能单位是焦耳(J)。食物中的热能一般用千焦耳(kJ)表示，而日摄食量或消耗量用焦耳(MJ)表示。

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  • 取育婴员职业资格后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业育婴师正规培训达规定标准学时数，并取结业证书 （2023/2/24学习专题）
  • 技能要求育婴师能够适时培养婴儿社会交往能力。 （2023/2/24学习专题）
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