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| 时间：2021/7/23 9:16:23 更新时间：2021/7/23 来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友赖老师的专业回答： |
但是不应忽视,有关部门针对现阶段的学前教育与管理仍然欠缺创新性,而是倾向于沿用学前教育管理的传统举措。因此为了从源头入手加以改进,对于学前教育管理还需融入更多的创新性要素,以此来突显学前教育管理能够达到的综合效果。首先是塑造幼儿自身的健全人格。幼儿是否拥有健全性的人格,其在较大程度上关乎学前教育。具体而言,学前教育为关键的价值就在于塑造人格并且培育优良的性格。幼儿本身处在特殊的成长期,其身心尚未达到成熟。在此状态下,教师以及家庭都有必要针对幼儿予以的行为指引,通过运用日常引导的方式来培育优良的品性。
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保育员报考所需资料
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