本溪二级建造师培训有哪些机构
发布时间：2022/6/20 5:52:18 更新时间：2022/6/20 5:52:18
责任编辑：本溪二级建造师培训招生（慧嘉森（VIP超级会员已认证）
- 学校介绍
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慧嘉森教育成立于2009年，专注于建筑行业的考前培训，在与住房和城乡建设部干部学院近十年的合作办学中，积累了强大的资源优势，在全国范围内大力开展一、二级建造师、造价、消防、监理、电气工程师、BIM+装配式、学历、八大员等项目培训。师资、极简而有效的课程体系，极致的追求培训效果化以及极高的考试通过率铸就了慧嘉森教育良好的口碑，赢得了各参训企业和广大学员的一致认可。
慧嘉森教育根据建筑企业实际需求，在全国20多个省市举办了多期建设系统企业工程造价、招标投标、合同管理、项目管理、全过程审计等问题的内训班及研讨会。因安排灵活、参加人员可控、实战针对性强、费用支出较低、培训效果突出等优点深受业内各大、中型企业的欢迎。这种实地培训切实解决了企业及学员对培训的迫切需求，为实现个人业务能力的提高、企业人才储备以及提升企业竞争力提供了强有力的支持。
- 师资力量
- 王老师：全国注册一级建造师，多年EPC工程总承包项目专业负责人，全国独家采用BIM技术进行机电实务培训，使学员对施工技术的难点一目了然。瞄准应试，善归纳，教学方法新颖，独创的《机电实操》和骗分大法大幅度提高学员考试通过率，堪称行业一绝！主讲：《机电工程管理与实务》。
胡老师：从事建造师培训十余年，市政施工近20年，授课时穿插规范，配合现场图片，辅助视频、CAD图和动画使学员身临其境，提高其专业认知，独特的案例分析，极大提高应试通过率，不愧为建造师市政培训人！主讲：《市政公用工程管理与实务》。
- 课程介绍
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- 行业趋势
- 二级建造师新政策利好，二建新政主要有三点内容。1.明确二建全国通用。2.除了是项目经理必备证书外，新增项目负责人，技术负责人也必须具备建造师执业资格证书，超过一定工程量的项目必须增加一位建造师。3.注册期由3年变为5年。(不用担心注册时间上的问题了)2018年建造师改革政策中，主要要求：“施工单位技术负责人、项目负责人和项目技术负责人必须要有注册证书，否则不得以注册建造师的名义从事相关活动;工程施工项目负责人和技术负责人必须由本专业注册建造师担任;二建建造师可以全国执业等。”从以上的内容中可以看出，注册资格证书是建筑行业至关重要的“文凭”，无论是一建还是二建，都是如此。考证是整个行业的必然趋势，现在是负责人必须要有证书，在以后，对建筑行业会越来越严格，甚至会要求每一位工程人都必须要有证，专人专证，持证才能上岗。就如近期的北京建筑“停工令”虽说是对于环境的保护，但其根本上是对于工程技术质量提出的更高要求，更凸显了对于行业的操作规范!。
二级建造师是施工企业项目经理的必备证书，建造师证书对于从事建筑工程方面人员来说，是衡量专业度的一个主要标准。当前我国已经拥有4600万的建筑从业人员，当前建造师的数量并不能满足我们城镇化布局的需求，并且在以后多年内建造师的需求还将会持续增长。
- 培训学习资料
- 二级建造师实务技巧：
一、复习建议
1、打好基础
基本知识点是答好案例题的前提，考生在复习时必须掌握基本知识点，应该清晰明确，不含糊。在基础阶段，考生可以根据历年的真题了解知识点的考试形式。
2、掌握出题规律
二建考试有一定的命题规律，这些规律就是我们通常所说的“惯例”。复习时，我们可以总结和整理它们，懂得出题套路，考试时才能不被套路。
二、复习注意事项
1、不思考背再多也没用
很多考生在复习时二级建造师时会死记硬背知识点，不厌其烦地重复，重复很多次，直到在脑海中留下印象为止。
不注意记忆方法和技巧，是低效的学习，这样做会混淆记忆的内容，而且不会持续很长时间。如法律、法规等较概念化的科目，需要细化考点，理解记忆，牢牢记住。因为，当学习内容没有条理的时候，复杂的内容是需要理解记忆的，越是真正理解的知识，越是难以忘记。
2、死记硬背不能形成知识点体系
知识结构是知识系统在考生头脑中的内化反映，是指考生在输入、加工和存储之后在大脑中形成的有序组织状态。构建一定的知识结构在二级建造师学习中是非常重要的。
如果没有合理的知识结构，再多的知识也只是一盘散沙，无法发挥应有的作用。有的考生单元测验考试成绩很好，可到综合考试却不太好。
其原因也往往在于他们没有掌握知识之间的联系，没有形成相应的知识结构。考生需要及时总结学习内容、主题以及章节，形成知识框架。防止出现易遗忘，张冠李戴的情况。
3、死记硬背不利于做题
备考二级建造师，死记硬背不是很好的学习方法，考生虽然可以通过死记硬背来记住一些知识点，如果不加以理解，就不会应用，做题时很容易答错。备考二级建造师的正确方法是记住并理解，这样就不容易失分。
解题意和考核内容。
2)分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性。
3)思考和确定解答该问题的若干重点以及可能运用的相关知识点。
4)充分利用背景材料中的条件，运用所掌握的知识，分层次的解答问题，并千万注意问题的问法、问什
答什么。比如问你"某某事件是否正确?说明理由。并写出正确的做法"。你在答题时应该首先回答正确或
不正确，在回答理由或原因，最后把正确的做法写出来，答题要严谨，层次清晰，内容完整。有时理由或
原因和正确的做法似乎看起来差不多，即使抄也要抄一遍，指明对错、理由、正确做法三个方面。
5)解答问题针对性要强、内容要完善、重点要突出、逐层分析、逐步表达、依据充分合理、结论明确，有
分析过程的尽量写出分析过程，有计算要求的要写出计算过程，有相关的知识点联系内容的可以点缀一下，尤其是要注意与考试用书的内容紧密结合。
答案的评分标准一般以准确性、完整性、分析步骤、计算过程、关键问题的判别方法、概念原理的运用等。
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