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本溪国家二级建造师培训学校哪里有
发布时间:2023/7/28 10:00:35 更新时间:2023/7/28 10:00:35
责任编辑:
本溪优路教育二级建造师培训(优
(VIP超级会员已认证)
学校介绍
优路根据考生的不同层次需求,结合考试本身特点,打破传统的教学课程体系,进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学:彻底解决时间、空间问题,只要有电脑就能随时随地轻松学习,高清视频,如临面授课堂。
优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校,充满了生机和活力,让我们共同迎接挑战,超越自我,共创辉煌的明天!
师资力量
凤老师
研究生导师,铁路建设工程招标评标委员会评委家,全国二级建造师执业资格考试培训师,主讲一级建造师、二级建造师《建设工程法规及相关知识》以及《项目管理》等科目。
喻老师
国内资深建造师培训师,全国造价工程师、一级建造师、注册安全工程师,主讲二级建造师《建设工程施工管理》课程及《建筑工程管理与实务》。
课程介绍
二级建造师执业资格全国统一考试,全国统一考试由全国统一组织命题和考试。取得建造师执业资格证书且符合注册条件的人员,经过注册登记后,即获得二级建造师注册证书和执业印章,注册后的建造师方可受聘执业。
二级建造师具有较高的标准、较高的素质和管理水平,有利于开展国际互认。同时,考虑到我国建设工程项目量大面广,工程项目的规模差异悬殊,各地经济、文化和社会发展水平有较大差异,以及不同工程项目对管理人员的要求也不尽相同,设立了二级建造师,以适应施工管理的实际需求。
开课安排
特训4天=备考半年:
高强度讲解考前预测点与配套的模拟题。考前一周最后一次老师带着学员熟记考点,灵活答题。
二级建造师考试科目分为:建设工程施工管理、建设工程法规及相关知识、专业工程管理与实务,其中专业工程管理与实务包括6个专业,分别是建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、市政公用工程、机电工程。
特色优势
专业解析
配有授课老师专业答案解析、快速提升解题能力。
教学情况实时跟踪:向授课老师反映各科考点的考频分析及研究结果,同时保障授课内容的及时性、准确性。
行业趋势
建筑业缺建造师吗?
随建筑行业转型升级,工程项目建设标准与要求越来越高,而且在全国的号召下“走出去”和“一带一路”战略实施,仍有不少挑战。如我国对外工程承包额在国际建筑市场份额不高,缺乏高素质施工管理人员是主因之一。
二级建造师是建筑类的一种职业资格,是担任项目经理的前提条件。二级建造师执业资格考试合格者,由省、自治区、直辖市人事部门颁发《全国二级建造师执业资格证书》。取得建造师执业资格证书
经过注册登记后,即获得二级建造师注册证书,注册后的建造师方可受聘执业。自2009年起,二级建造师实行地方管理和地方命题制度。二级建造师考试科目有三门,考试实行全国统一大纲,各省、自治区、直辖市命题并组织考试的制度。执业范围。二级建造师综合意义和综合职能上来讲和一级建造师相差不多。
综合大体有以下两点:
1、二级建造师可以到相应资质建筑业企业单位担任建设工程项目施工的项目经理;
2、二级注册建造师可以承担中、小型工程施工项目负责人。
常见问题
问题:住建部终结挂资质年代,新规落地,建造师还是宠儿吗?
回答:新规强调考核企业的业绩与信誉,企业的业绩与信誉是谁创造的?是项目经理!项目经理由谁来担任,是由具有建造师资格、相应资历和相应能力的三有人才来担任。新规不仅不会对真正的建造师造成不利影响,而且会突出他们的作用。新规将促使建造师由原来的固化和错配变成自由向有市场竞争力的四有企业聚集,从而使真正的四有企业强者更强!。
培训学习资料
路基地下水排水设施的施工要点:
1.暗沟
(1)用于排除泉水或地下集中水流。(5)排水沟或暗沟采用混凝土或浆砌片石砌筑时。沿沟槽每隔10~15m或在软硬岩层分界处时应设置伸缩缝或沉降缝。
沉降缝
2.渗沟
(1)为降低地下水位或拦截地下水,当地下水埋藏浅或无固定含水层时,宜采用渗沟。(2)各类渗沟均应设置排水层、反濾层和封闭层。(3)填石渗沟只宜用于渗流不长的地段。(4)管式渗沟适用于地下水引水较长、流量较大的地区。(5)洞式渗沟适用于地下水流量较大的地段。(6)边坡渗沟的基底应设置在潮湿土层以下的干燥地层内,阶梯式泄水坡坡度宜为2%~4%,基底应铺砌防渗。(7)支撑渗沟是用来支撑可能滑动不稳定土体或山坡,并排除在滑动菌附近的地下水和疏干潮湿土体的一种地下排水设施。
3.渗井
(1)用于降低地下水位或拦截地下水,当地下水埋藏较深或有固定含水层时,宜采用渗井。
(2)下层透水层范围内宣填碎石或卵石,上层不透水层范围内宣填砂或砾石。
原地基处理原则
(1)原地基处理应按照设计要求精心施工,在确保工程质量的原则下,因地制宜,合理利用当地材料和工业废料。
(2)原地基处理除执行施工技术规范的规定外,还应符合全国及部颁有关标准、规范规定,遵守全国有关法规。
(3)原地基处理应节约用地,保护耕地和农田水利设施,保护生态环境。
原地基处理要求
(1)路基用地范围内的树木、灌木丛等均应在施工前砍伐或移植清理,砍伐的树木应移置于路基用地之外,进行妥善处理。
(2)路堤修筑范围内,原地面的坑、洞、墓穴等,应用原地土或砂性土回填,并按规定进行压实。
(3)原地基为耕地或松土时,应先清除有机土、种植土、草皮等,清除深度应达到设计要求,一般不小于15cm,平整后按规定要求压实。
(4)基底原状土的强度不符合要求时,应进行换填,换填深度,应不小于30cm,并予以分层压实到规定要求。
(5)基底应在填筑前进行压实。高速公路、一级公路、二级公路路堤基底的压实度应符合原设计要求,当路堤填土高度小于路床厚度(80cm)时,基底的压实度不宜小于路床的压实度标准。
(6)当路堤基底横坡陡于1:5时,基底坡面应挖成台阶,台阶宽度不小于lm,并予以夯实。
路基雨期施工
(一)雨期施工地段的选择
(1)雨期路基施工地段一般应选择丘陵和山岭地区的砂类土、碎砾石和岩石地段和路堑的弃方地段。(2)重粘土、膨胀土及盐渍土地段不宜在雨期施工;平原地区排水因难,不宜安排雨期施工。
(二)雨期填筑路堤
(1)应选用透水性好的碎(卵)石土、砂砾、石方碎渣和砂类土等作为填料。(3)路堤应分层填筑。每一层的表面应做成2%~4%的排水横坡。当天填筑的土层应当天完成压实。
(三)雨期开挖路堑
(1)路堑施工宦分层开挖,每挖一层均应设置纵横排水坡。(2)挖方边坡不宜一次挖到设计坡面,预留一定厚度的覆盖层,待雨期过后整修到设计坡面。
(3)路堑挖至路床顶面以上300~500mm时应停止开挖,并在两侧挖排水沟。
路基冬期施工
(一)路基工程不宜冬期施工的项目(填的项目不允许冻土)
(1)高速公路、一级公路的土质路基和地质不良地区的二级及以下公路路堤。(2)河滩低洼地带,可被水淹没的填土路堤。(3)土质路堤路床以下1m范围内。(4)半填半挖地段,挖填方交界处。
(二)冬期填筑路堤
(1)冬期施工的路堤填料,应选用未冻结的砂类土、碎石、卵石土,石渣等透水性良好的材料。
(2)冬期填筑路堤,应按横断面全宽平填,每层松铺厚度应按正常施工减少20%~30%.且松铺厚度不得超
过300mm.当天填的土必须当天完成碾压。
(3)中途停止时,应覆盖防冻。
(三)冬期挖方路基
(1)挖方边坡不应一次挖到设计线,应预留一定厚度的覆盖层,待到正常施工季节后再整修到设计坡面。
(2)路基挖至路康面以上1m时,挖好临时排水沟后,应停止开挖,待冬期过后再施工。
路基填料应符合的规定
(1)草皮、生活垃圾、树根、腐殖质的土严禁作填料。
(2)泥炭、淤泥、冻土、强膨胀土、有机质土及易溶盐超过允许含量的土,以及细粒土、粉质土不得直接填筑路基;
(3)液限大于50%,塑性指数大于26、含水量不适宜直接压实的细粒土,不得直接作为路堤填料:确需使用时,必须采用技术措施进行处理,经检验,满足设计要求后方可使用;
(4)粉质土不宜直接填筑路床,不得直接填筑于冰冻地区的路床及浸水部分的路堤;
(5)填料强度(CBR)应符合规定。路床填料粒径应小于1OOmm,路基填料粒径应小于150mm。
二级建造师资格证书初始注册者,可自资格证书签发之日起3年内提出申请。逾期未申请者,须符合本专业继续教育的要求后方可申请初始注册。申请初始注册需要提交下列材料:(一)注册建造师初始注册申请表;(二)资格证书、学历证书和身份证明复印件;(三)申请人与聘用单位签订的聘用劳动合同复印件或其他有效证明文件;(四)逾期申请初始注册的,应当提供达到继续教育要求的证明材料。申请初始注册时应当具备以下条件:(一)经考核认定或考试合格取得资格证书;(二)受聘于一个相关单位;(三)达到继续教育要求;注册有效期满需继续执业的,应当在注册有效期届满30日前,按照相关规定申请延续注册。延续注册的,有效期为3年。
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报考二级建造师必须具备其它专业中专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满5年。 (2023/7/28学习专题)
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二级建造师是分为省级和全国级命题,二级建造师最初的考试是全国统一的,后来住建部权限下放由省厅出题。 (2023/7/28学习专题)
二级建造师执业资格考试合格者,由省、自治区、直辖市人事部门颁发由人事部、建设部统一格式的《中华人民共 (2023/7/28学习专题)
实行建造师执业资格制度后,大中型项目的建筑业企业项目经理须逐步由取得注册建造师资格的人员担任。 (2023/7/28学习专题)
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