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【问答】承德2023年二级建造师考试培训哪专业

发布时间:2023/3/16 8:41:50 更新时间:2023/3/16 17:22:00
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【问答】承德2023年二级建造师考试培训哪专业
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
您好,我想咨询一下,承德2023年二级建造师考试培训哪专业 ?请回复我,谢谢!
  时间:2023/3/16 8:41:50  更新时间:2023/3/16
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学校介绍
  学校特色:
会根据不同班期弹性设计教学时长及课程内容,为学员打造属于自己的课程。
讲”派师资+“练”派师资+“评”派师资三师资融合,讲练评等指导教学。
实时更新,按难易程度自动组卷,进行阶段、模拟检测,训练题感,学会做题。
匹配学员班级答疑通道,答疑老师全天守候,解答疑惑,巩固所学。
  为什么选择我们:
1、“业余课程全日制式管理”,每班确保一个班主任,通过严格的过程管理确保学生的出勤率和上课质量,协助任课老师解决学生在学习过程中碰到的各类问题。
2、全职老师为主的授课模式确保了教学质量,配备课程开发小组。

课程介绍
考试科目:
《建设工程经济》考试时间:2小时题型:单选题:60道 多选题:20道分数:100分
《建设工程项目管理》考试时间3小时题型:单选题:70道 多选题:分数:30道130分
《建设工程法规及相关知识》考试时间题型:3小时单选题:70道 多选题:分数:30道130分
《专业工程管理与实务》考试时间4小时题型:单选题:20道 多选题:10道案例题:分数:5道160分。
课程优势:
1.复习备考计划及指导
2.赠送高清网络在线/下载听课
3.面授/网络课程学习督促,及问题答疑。

开课安排
课程设置:
录制课程
老师每次授课均会进行现场录制,学员报班过时、缺课、未听懂时均可以视频补课(只须提前预约),解决学员的学习烦恼。
智能题库
题库包含大量测试题,凭借大数据智能记录答题轨迹,收集错题,检索知识点,依据学员做题记录自动生成测评报告。

特色优势
教学优势:
会根据不同班期弹性设计教学时长及课程内容,为学员打造属于自己的课程。
讲”派师资+“练”派师资+“评”派师资三师资融合,讲练评等指导教学。
实时更新,按难易程度自动组卷,进行阶段、模拟检测,训练题感,学会做题。
匹配学员班级答疑通道,答疑老师全天守候,解答疑惑,巩固所学。
二级建造师培训课程专属优势:
3D实操动画
以逼真的动画效果,炫酷的细节演示,还原现场施工技术,随时随地可以去“现场”,攻克案例实操。
新增弹题功能
实现讲练一体,边听课边练题,考点、习题同步巩固,及时检验所学知识的掌握程度。
精研配套资料
建造教研院根据考生学习大数据,精心研发核心资料,匹配课程进度,减轻备考压力。

行业趋势
  知识考点总结篇

  1、【2018二级建造师】建筑实务数字大战,你能记住几个?

  2、2018二建施工管理章节高频考点:施工管理的组织

  3、2018二建施工管理高频考点:营改增及施工质量控制点责任

  4、2018年二级建造师《工程法规》数字考点总结
  有建造师证书的业内人
香饽饽!这类人士将是绝对的香饽饽!
住建部也强调:重点加强对项目经理是否持注册建造师证书上岗、在岗执业履职等行为的监督检查,对违法违规的企业和注册建造师进行严厉处罚。
在各级主管部门的严管之下,目前建筑项目上将出现对拥有注册建造师证书又真正干工程的项目经理大量需求。
水涨船高,相信这类项目经理的收入也必将看涨,“钱”途一片光明!。

常见问题
问题:工作年限与专业年限有什么区别?
回答:专业年限是指工程类或工程经济类专业毕业的年限,也就是你拿到工程类或工程经济类专业毕业证之后的年限。工作年限是指从事工作之后的年限,前者是拿到毕业证之后计算。
回答:无学位的人员是否需要添加学位信息?
问题:无学位人员学位信息不需要填写。无需点击【添加学位信息】按钮。若已添加未通过的,不影响报名,报名时,按报名地考试组织机构有关规定,接受现场核查。

学习资料
  二建《施工管理》要点:施工管理的组织
摘要:二级建造师教材已经上市,想要报考二级建造师考试的考生要抓紧着手备考了。想要轻松备考,考生除了要有坚持到底的毅力,还需要高质量的二级建造师资料加以辅助。
施工管理的组织
一、系统的概念
系统取决于人们对客观事物的观察方式:一个企业、一个学校、一个科研项目或一个建设项目都可以视作为一个系统,但上述不同系统的目标不同,从而形成的组织观念、组织方法和组织手段也就会不相同,上述各种系统的运行方式也不同。
建设工程项目作为一个系统,它与一般的系统相比,有其明显的特征,如:
(1)建设项目都是一次性的,没有两个完全相同的项目
(2)建设项目全寿命周期一般由决策阶段、实施阶段和运营阶段组成,各阶段的工作任务和工作目标不同,其参与或涉及的单位也不相同,它的全寿命周期持续时间长。
(3)一个建设项目的任务往往由多个,甚至许多个单位共同完成,它们的合作关系多数不是固定的,并且一些参与单位的利益不尽相同,甚至相对立。
因此,在考虑一个建设工程项目的组织问题或进行项目管理的组织设计时,应充分考虑上述特征。
二、系统的目标与系统的组织的关系
影响一个系统目标实现的主要因素除了组织以外,还有以下两种因素:
(1)人的因素,它包括管理人员和生产人员的数量和质量。
(2)方法与工具,它包括管理的方法与工具以及生产的方法与工具。
建设工程项目的特点,其中人的因素包括:
(1)建设单位和该项目所有参与单位(设计、工程监理、施工、供货单位等)的管理人员的数量和质量。
(2)该项目所有参与单位(设计、工程监理、施工、供货单位等)的生产人员的数量和质量。
其中方法与工具包括:
(1)建设单位和所有参与单位管理的方法与工具。
(2)所有参与单位生产的方法与工具(设计和施工的方法与工具等)。
系统的目标决定了系统的组织,而组织是目标能否实现的决定性因素,这是组织论的个重要结论。如果把一个建设项目的项目管理视作为一个系统,其目标决定了项目管理的组织,而项目管理的组织是项目管理的目标能否实现的决定性因素,由此可见项目管理的组织的重要性。
控制项目目标的主要措施包括组织措施、管理措施、经济措施和技术措施,其中组织措施是最重要的措施。如果对一个建设工程的项目管理进行诊断,首先应分析其组织方面存在的问题。
  《建设工程施工管理》试题答案
根据管道工程安装的实际情况,灵活选择()等施工组织形式。
A.依次施工
B.流水作业
C.分工作业
D.交叉作业
E.平行作业
参考答案:ABD。

承德二级建造师培训
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