滁州二级建造师报名培训详情
发布时间：2023/2/18 9:48:39 更新时间：2023/2/18 23:12:37
责任编辑：培训机构（VIP铂金会员已认证）
- 学校介绍
- 学校特色：
会根据不同班期弹性设计教学时长及课程内容，为学员打造属于自己的课程。
讲”派师资+“练”派师资+“评”派师资三师资融合，讲练评等指导教学。
实时更新，按难易程度自动组卷，进行阶段、模拟检测，训练题感，学会做题。
匹配学员班级答疑通道，答疑老师全天守候，解答疑惑，巩固所学。
为什么选择我们：
1、“业余课程全日制式管理”，每班确保一个班主任，通过严格的过程管理确保学生的出勤率和上课质量，协助任课老师解决学生在学习过程中碰到的各类问题。
2、全职老师为主的授课模式确保了教学质量，配备课程开发小组。
- 课程介绍
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培训机构开设课程有：一建、二建、建筑九大员、安全工程师、消防工程师、消防设施操作员、监理工程师、造价工程师、咨询工程师等。
二级建造师报考门槛相对一建较低，大多省份只要满足工程或工程经济类专业、中专及以上学历、从事建设工程项目施工管理工作满2年这个条件即可。
二级建造师注册受聘后，可以从事施工活动的管理人员，也可以从二级建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理。并且是否持有建造师执业资格证书，是担任项目经理的前提条件。
首次报考人员需提供以下材料
(1)相应的学历证书原件及复印件;
(2)本人身份证(或军官证)原件及复印件;
(3)有效的业务工作证明(在报名表"单位意见"栏填写并加盖公章);
(4)本人近照1寸同底免冠照片2张，2寸同底免冠照片1张(贴于报名表指定位置);
(5)如实填写的当年度二级建造师执业资格考试报名表(新考生);
(6)如实填涂的省人事考试报名信息卡;
(7)免试部分科目需提供相应专业的中级及以上专业技术资格证书及复印件，一、二级项目经理资质证书及复印件。
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二级建造师授课方式：
直播督学
为各班期学员量身定制，一期一套专属直播进阶课。
高清随学
常规模块采用高清网络教学方式，不限次数，反复学习。
面授带学
考前集中授课，针对重难点强化练习，帮助学员攻克难题。
- 开课安排
- 课程设置：
录制课程
老师每次授课均会进行现场录制，学员报班过时、缺课、未听懂时均可以视频补课(只须提前预约)，解决学员的学习烦恼。
智能题库
题库包含大量测试题，凭借大数据智能记录答题轨迹，收集错题，检索知识点，依据学员做题记录自动生成测评报告。
- 特色优势
- 二级建造师培训课程专属优势：
3D实操动画
以逼真的动画效果，炫酷的细节演示，还原现场施工技术，随时随地可以去“现场”，攻克案例实操。
新增弹题功能
实现讲练一体，边听课边练题，考点、习题同步巩固，及时检验所学知识的掌握程度。
精研配套资料
建造教研院根据考生学习大数据，精心研发核心资料，匹配课程进度，减轻备考压力。
模块教学：
基础精讲
依据考纲要求，讲解考纲所要求的重点、难点、考点。以教材为主，历年试题为辅，掌握考试内容，提高应试水平。
试题解析
通过试题解析课程分析、总结、归纳命题规律，掌握二建的考试重点和答题技巧，从而突破考试瓶颈，超越及格分数线。
专题突破
特别定制的专业特色课程，针对考试难点、考点模块化教学，强化答题技巧，理清答题思路，了解怎么考，知道怎么答。
做题分析
就考试的出题点进行做题，直击考试范围，预测考试内容，让学员胸有成竹，从容应战。无论基础好坏，都有机会快速提升。
- 行业趋势
- 通过报名参加二级建造师定制班的学员，专享优惠；
根据多年教学研究经验总结并实践测评，重磅打造，契合考试方向，有效满足企业团培定制需求；
高清+网络+直播多元授课方式，讲、练、评、测四位一体，课程设置完善，知识点全面，学员通过学习查漏补缺；
专属班主任全程跟踪督导，针对性指导复习规划，随时帮助学员解决学习问题；提高通过率
移动课堂App助阵，随时随地想学就学；
设置专属微信备考交流群，学员可以随时自由交流，也可咨询群中授课老师答疑解惑。
未来二级建造师发展趋势如何?建筑行业从长远角度，是永远不会被淘汰的行业，因为房屋的更新和建设，以及随着生活质量的提高，人们对配套设施的要求的提高，都推动着建筑行业的延续和发展。而科技在建筑行业的应用也相对其他行业更快。加上近几年来，建工法的推广和应用极大地提升了我国施工技术管理水平和工程质量，为企业带来了明显的经济和社会效益。二级建造师现在从市场上来看，比较紧缺。报考的人员相对来说也是很多的。在选择报考二级建造师专业科目，首先，需根据考生本人对于考取二级建造师专业方向的需求而定。换句话说，所报考专业是否是本人工作需要其次，若没有已确定的工作方向，则需观察好专业发展前景，可通过对近期报考人数，社会企业需求，以及听取行业内专家学者的意见建议。二级建造师职业范围广阔，就业前景明亮，发展趋势良好，如果你意向报考二级建造师就抓紧时间行动吧。
- 常见问题
- 回答：无学位的人员是否需要添加学位信息？
问题：无学位人员学位信息不需要填写。无需点击【添加学位信息】按钮。若已添加未通过的，不影响报名，报名时，按报名地考试组织机构有关规定，接受现场核查。
问题：二级建造师只能考取本省的吗？
回答：不是的，想考哪个省都是可以的，前提是得去该省报名，而且证书也只能用于该省。
- 学习资料
- 二级建造师答题卡方法：
1、考试时，应考人员首先应在试卷上填写工作单位、准考证号和姓名。然后在答题卡上，使用钢笔(签字笔)填写姓名、准考证号。准考证号空白格填写准考证号阿拉伯数字，每格一个数字。然后用2B铅笔涂黑准考证号数字下面对应的信息点，同时涂黑对应的考试科目的信息框。
2、考试时，要认真阅读试题，找出正确答案，然后在答题卡对应题号下涂黑所选信息点。注意不要错位。
3、填涂技巧：为保证光电阅读器准确无误地识别所涂的信息点，填涂时用铅笔横向涂写数笔，黑度以盖住信息点的[]为准。可以先在试卷上作答，然后集中填涂答题卡。
4、如需要修改，一定要用橡皮擦干净后，再重新填涂。
二建《施工管理》要点：施工管理的组织
摘要：二级建造师教材已经上市，想要报考二级建造师考试的考生要抓紧着手备考了。想要轻松备考，考生除了要有坚持到底的毅力，还需要高质量的二级建造师资料加以辅助。
施工管理的组织
一、系统的概念
系统取决于人们对客观事物的观察方式：一个企业、一个学校、一个科研项目或一个建设项目都可以视作为一个系统，但上述不同系统的目标不同，从而形成的组织观念、组织方法和组织手段也就会不相同，上述各种系统的运行方式也不同。
建设工程项目作为一个系统，它与一般的系统相比，有其明显的特征，如：
(1)建设项目都是一次性的，没有两个完全相同的项目
(2)建设项目全寿命周期一般由决策阶段、实施阶段和运营阶段组成，各阶段的工作任务和工作目标不同，其参与或涉及的单位也不相同，它的全寿命周期持续时间长。
(3)一个建设项目的任务往往由多个，甚至许多个单位共同完成，它们的合作关系多数不是固定的，并且一些参与单位的利益不尽相同，甚至相对立。
因此，在考虑一个建设工程项目的组织问题或进行项目管理的组织设计时，应充分考虑上述特征。
二、系统的目标与系统的组织的关系
影响一个系统目标实现的主要因素除了组织以外，还有以下两种因素：
(1)人的因素，它包括管理人员和生产人员的数量和质量。
(2)方法与工具，它包括管理的方法与工具以及生产的方法与工具。
建设工程项目的特点，其中人的因素包括：
(1)建设单位和该项目所有参与单位(设计、工程监理、施工、供货单位等)的管理人员的数量和质量。
(2)该项目所有参与单位(设计、工程监理、施工、供货单位等)的生产人员的数量和质量。
其中方法与工具包括：
(1)建设单位和所有参与单位管理的方法与工具。
(2)所有参与单位生产的方法与工具(设计和施工的方法与工具等)。
系统的目标决定了系统的组织，而组织是目标能否实现的决定性因素，这是组织论的个重要结论。如果把一个建设项目的项目管理视作为一个系统，其目标决定了项目管理的组织，而项目管理的组织是项目管理的目标能否实现的决定性因素，由此可见项目管理的组织的重要性。
控制项目目标的主要措施包括组织措施、管理措施、经济措施和技术措施，其中组织措施是最重要的措施。如果对一个建设工程的项目管理进行诊断，首先应分析其组织方面存在的问题。
滁州二级建造师培训
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