阜阳全国二级建造师培训哪里有面授班,这个有哪些?
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- 学校介绍
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优路教育的师资力量雄厚,全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外,优路教育还拥有自己的教研团队,所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核,专门为学员服务。也正是如此,优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。
优路教育全程跟进测评、辅导、监督,提供方法指导、政策解读、就业咨询等全方位一站式服务。研究教材和考试大纲,把握命题规律,制定教学计划;提供答疑服务;根据学员基础,为学员提供个性化辅导方案。
- 师资力量
- 刘老师
主讲《水利水电》;
特色一级建造师,多年参与建造师培训工作和辅导工作。
薛老师
主讲内容:《建筑实务》
授课特色:对考试的考纲掌握全面、理解深刻。授课时思路清晰、重点突出、善于归纳、解题方法灵活。
- 课程介绍
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二级建造师具有较高的标准、较高的素质和管理水平,有利于开展国际互认。同时,考虑到我国建设工程项目量大面广,工程项目的规模差异悬殊,各地经济、文化和社会发展水平有较大差异,以及不同工程项目对管理人员的要求也不尽相同,设立了二级建造师,以适应施工管理的实际需求。
二建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主的执业注册人员,近期以施工管理为主。建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的复合型人员,既要有理论水平,也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后,可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。
- 开课安排
- 网络精选班课程内容:基础导学、考点精讲、章节习题、考前串讲。
配套资料:《历年真题详解》、《智慧一点通》、《章节习题训练》、《高频考点串讲》。
特训4天=备考半年:
高强度讲解考前预测点与配套的模拟题。考前一周最后一次老师带着学员熟记考点,灵活答题。
- 特色优势
- 模考课程优势:高质量测评试卷,检测上个阶段的学习成果。
多重师资:“讲”派师资+“练”派师资+“评”派师资全面融合,讲练评全方位指导。
- 行业趋势
- 基于这两个难处,给同大家3个建议:
1、遍实务的学习*好跟着老师一起学习不要自己来,拿着一本厚厚的书,自己马上开始学习,密密麻麻的小字会让你的自信心马上崩溃,遍跟着老师一起学习,从前往后重点难点就都明白了。
2、第二遍的学习自己来,把教材中心的重点难点都静下心来梳理,该背就背,该熬夜就熬夜。
3、实务要多投入时间,占到60%,多听老师讲课多看书,熟悉课程。实务*主要的就是"写"和"背"二字,一定要多写,多抄案例,不要以为你看了这个题大概知道怎么答就可以了,你写出来可能与书上的原话差很多,所以一定要抄书上的原话,不要自己总结。
考前一周背内部资料,不看会后悔吃亏的哦。 近几年,二级建造师被越来越多的人关注。有的人坚信二级建造师发展态势明朗,积极地投入备考,而有些人依旧在观望。那么,二级建造师发展前景怎样呢?值不值得报考呢?今天就从三方面为大家分析二级建造师的职业发展优势。一、职业素养的提升在做建筑的基础上学习这方面的基础,通过自己不懈努力的学习通过考试,不仅学到很多知识,在技术上也更专业获得更多价值!证书代表什么呢?证书是对你的认可,再加上如果你有实践,对你职业有很大的帮助意义。二、需求量根据数据表明,二级建造师的人才还是比较缺少的,随着工法管理工作的不断发展,企业的重视和认识程度也逐年增高,申报数量和入选全国级工法的数量逐年增多。由于建设工程项目量较大,工程项目的规模差异也悬殊,而各地经济、文化和社会发展都有较大差异,根据不同工程项目而对管理人员的要求也不尽相同,建造师分为一级建造师和二级建造师。建造师的分级管理既可以使整个建造师队伍中有一批具有较高素质和管理水平的人员,也便于互认,使整个建造师队伍适应建设工程项目,从而适应不同工程项目对不同管理人员的需求,作出不同特点对应实际需求。三、二级建造师证书含金量各省市二级建造师报考人数逐年增多,而考试通过率却并不高。加上全国政策的加推助力,对二级建造师的职业素养以及专业技能也提出了更高的要求,考试难度加大,证书含金量以及市场价值自然会不断上升。
- 常见问题
- 问题:二级建造师证书是否需要每年审核?
回答:二级建造师不需要每年审核,但要继续教育。二级建造师执业资格注册有效期为3年,在有效期满前3个月,持证人员应该到原注册单位再次办理注册手续。涉及在证书有效期内转注的情况,持证人应及时办理变更手续。需要提醒广大延续注册的持证人员,除了应符合延续注册相关法律规定外,还要提供接受继续教育的证明。二级建造师资格证书初始注册者,可自资格证书签发之日起3年内提出申请。逾期未申请者,须符合本专业继续教育的要求后方可申请初始注册。
- 相关参考资料
- 二建《公路实务》考点:墩台施工
摘要:二建《公路实务》这门课程涉及到路基工程、路面工程、桥涵工程、隧道工程、交通工程五个方面的内容,考生在学习的过程中要形成一个系统框架,这样就可以轻松记忆各章节知识点。
墩台施工
9.统筹安排混凝土拌和站的位置。拌和站的拌合能力必须满足施工需要,原材料质量、混凝土施工配合比、坍落度等必须符合设计要求。
10.混凝土浇筑前应将模板内杂物、已浇混凝土面上泥土清理干净,模板、钢筋检查合格后。方可进行混凝土的浇筑。
11.墩台身高度不大时,可搭设木板坡道,中间钉设防滑木条,用手推车运输混凝工浇筑。当墩台身高度较大,混凝土下落高度超过2m时,要使用漏斗、串筒。
12.拼装式模板用于高墩台时,应分层支撑、分层浇筑,在浇筑层混凝土时,在墩台身内顶埋支承螺栓,以支承第二层模板的安装和混凝土的浇筑。
13.浇筑墩台混凝土通常搭设普通外脚手架,浇筑高墩台混凝土时,须采用简易活动脚手或滑动脚手。浇筑空心高墩台混凝土宜搭设内脚手,并兼作提升吊架。
14.混凝土应分层、整体、连续浇筑,逐层振捣密实,轻型墩台需设置沉降缝时,缝内要填塞沥青麻絮或其他弹性防水材料,并和基础沉降缝保持顺直贯通。
15.混凝土浇筑时要随时检查模板、支撑是否松动变形、预留孔、预埋支座钢板是否移位,发现问题要及时采取补救措施。 很多在职考生在选择二级建造师备考环境的时候,都认为在学校、图书馆附近租房比较好,可以方便上自习,在家里要做家务,和家人聊天,时间不知不觉地就会过去。复习环境是影响复习效率和心情的重要因素。提高学习效率:提高效率的前提是休息好,二级建造师备考的好与坏不在于复习用了多久,而在于在一定时间内获得多少知识。抢到了时间不合理利用也会得不偿失的,zui重要的是效率,复习的时候一定要专注,白天的工作都按时完成,下班之后选择一个安静的环境,关闭手机,找到适合自己的学习方法有效复习。