衡水2023年一二级建造师培训

发布时间：2023/3/9 9:05:23 更新时间：2023/3/9 10:42:58

责任编辑：培训机构（VIP铂金会员已认证）

学校介绍: 　　我们针对二级建造师考试的知识结构和命题特点，精心设计教学课程，专业师资队伍和从业人员的指导，以及多年培训经验相结合，帮助学员在短时间内掌握要点、难点，提高学员考试能力。
　　学校特色：
会根据不同班期弹性设计教学时长及课程内容，为学员打造属于自己的课程。
讲”派师资+“练”派师资+“评”派师资三师资融合，讲练评等指导教学。
实时更新，按难易程度自动组卷，进行阶段、模拟检测，训练题感，学会做题。
匹配学员班级答疑通道，答疑老师全天守候，解答疑惑，巩固所学。

课程介绍: 学习方案：
基础精讲课
配套精讲网络课
课堂讲义
报考协助
定期学习追踪
课前通知服务
针对性学习计划。
　　培训机构开设课程有：一建、二建、建筑九大员、安全工程师、消防工程师、消防设施操作员、监理工程师、造价工程师、咨询工程师等。

　　二级建造师考试分综合考试和专业考试，综合考试包括《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》两个科目，为各专业考生统考科目。

　　专业考试为《专业工程管理与实务》一个科目，该科目分为6个专业，即：建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、机电工程和市政公用工程。考生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。

　　以下是二级建造师各科考试详情表：

　　二建考试科目考试时间题型题量满分

　　建设工程施工管理3小时单选题70多选题25120分

　　建设工程法规及相关知识2小时单选题60多选题20100分

　　专业工程管理与实务(6个科目)3小时单选题20多选题10案例题4120分(案例80)
。

开课安排: 课程设置：
录制课程
老师每次授课均会进行现场录制，学员报班过时、缺课、未听懂时均可以视频补课(只须提前预约)，解决学员的学习烦恼。
智能题库
题库包含大量测试题，凭借大数据智能记录答题轨迹，收集错题，检索知识点，依据学员做题记录自动生成测评报告。

特色优势: 班期制弹性备考：
以报班时间为节点，进行分期分班弹性教学
根据备考时间设计个性化教学
根据备考时间规划教学时长
满足不同层次的学员学习要求。
个性定制线上线下融合：
线上智能推送习题，大数据记录，分析学情
利用终端优势，三维实景教学
属地化教学，因材施教，动态巩固线上所学
分校属地服务升级，在线答疑，学习反馈直接
属地教研，属地学管，个性化服务。

行业趋势: 　　有建造师证书的业内人
香饽饽!这类人士将是绝对的香饽饽!
住建部也强调：重点加强对项目经理是否持注册建造师证书上岗、在岗执业履职等行为的监督检查，对违法违规的企业和注册建造师进行严厉处罚。
在各级主管部门的严管之下，目前建筑项目上将出现对拥有注册建造师证书又真正干工程的项目经理大量需求。
水涨船高，相信这类项目经理的收入也必将看涨，“钱”途一片光明!。
　　二级建造师是建筑类的一种职业资格，是担任项目经理的前提条件。二级建造师执业资格考试合格者，由省、自治区、直辖市人事部门颁发《全国二级建造师执业资格证书》。取得建造师执业资格证书

经过注册登记后，即获得二级建造师注册证书，注册后的建造师方可受聘执业。自2009年起，二级建造师实行地方管理和地方命题制度。二级建造师考试科目有三门，考试实行全国统一大纲，各省、自治区、直辖市命题并组织考试的制度。执业范围。二级建造师综合意义和综合职能上来讲和一级建造师相差不多。

综合大体有以下两点：

1、二级建造师可以到相应资质建筑业企业单位担任建设工程项目施工的项目经理；

2、二级注册建造师可以承担中、小型工程施工项目负责人。

常见问题: 问题：二建证书能全国范围内使用吗？
回答：不可以，二建只能用于你所考取证书所属的省内。
问题：准考证打印时间已过，如何打印或查询准考证信息？
回答：请咨询报名地考试组织机构。

学习资料: 　　二级建造师应该怎么复习：
现阶段复习时间充裕，所以每个学生都要做到劳逸结合，每天安排两个小时来学习当天的材料。下面就来看看这篇二级建造师应该怎么复习，相信你们会喜欢的。

不要特意赶进度

教材出来后，从头到尾先看一看。在阅读的过程中，一定会有疑问，你可以把问题标记出来，在听课的时候集中注意力。同时，如果你有任何问题，不要太担心。

教材中知识点的内容是相互关联的，也许当你看前几章的时候，会有很多问题，但你看后一章的时候，你会得到答案。

合理安排时间
现阶段复习时间充裕，所以每个学生都要做到劳逸结合，每天安排两个小时来学习当天的材料。如果你没有完成今天的工作，以后再补回来。没有必要每天花很多时间读书，没有娱乐，没有放松，这只会使自己以后特别累，失去学习的兴趣，不利于考试。

学习内容注重理解
许多学生反映说，他们每年练习太多，都记不住。事实上，这些考生经常陷入误解。在实践中，很多事情的确需要记住，但需要把握两个前提：一是在理解的前提下记住，二是把握时间的记忆。

每个人都有记忆曲线，现在他们开始背诵，过了一会儿他们就忘了。因此，建议学生在这一阶段要注意理解，而在总结关键内容的后期再注意记忆。

少看课件多思考

首先，让我们回想一个问题。当我们在学校的时候，考试前，为了应付考试，我们是疯狂的背书做题还是听课?这个道理我想在学校的时候都懂，但现在反而不知道。

在考试前的这段时间里，很多人仍然花很多时间听讲座，没有充分考虑，我认为这是浪费时间，越到考试前时间越宝贵，记忆效果就越好，更要把精力全部花在背书和做题上，尤其是那些以前做错的题目。
　　二级建造师债权考点整理
摘要：各地二级建造师考试报名正在进行中，考生在报名的同时也要注意管理复习时间。二级建造师考试教材改版，考生应尽快熟悉教材，多做习题，争取尽早通过二级建造师考试。
债权
1.债的概念
《民法总则》规定，债权是因合同、侵权行为、无因管理、不当得利以及法律的其他规定，权利人请求特定义务人为或者不为一定行为的权利。
2.建设工程债的产生
(1)合同
在当事人之间因产生了合同法律关系，也就是产生了权利义务关系，便设立了债的关系。任何合同关系的设立，都会在当事人之间发生债权债务的关系。合同引起债的关系，是债发生的最主要、最普遍的依据。合同产生的债被称为合同之债。
建设工程债的产生，最主要的也是合同：施工合同的订立，会在施工单位与建设单位之间产生债的关系;材料设备买卖合同的订立，会在施工单位与材料设备供应商之间产生债的关系。
(2)侵权
侵权，是指公民或法人没有法律依据而侵害他人的财产权利或人身权利的行为。侵权行为一经发生，即在侵权行为人和被侵权人之间形成债的关系。侵权行为产生的债被称为侵权之债。在建设工程活动中，也常会产生侵权之债。如施工现场的施工噪声，有可能产生侵权之债。
(3)无因管理
无因管理，是指管理人员和服务人员没有法律上的特定义务，也没有受到他人委托，自觉为他人管理事务或提供服务。无因管理在管理人员或服务人员与受益人之间形成了债的关系。无因管理产生的债被称为无因管理之债。
(4)不当得利
不当得利，是指没有法律上或者合同上的依据，有损于他人利益而自身取得利益的行为。由于不当得利造成他人利益的损害，因此在得利者与受害者之间形成债的关系。得利者应当将所得的不当利益返还给受损失的人。不当得利产生的债被称为不当得利之债。

衡水二级建造师培训
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