【资讯】济源二级建造师培训辅导需要多长时间 学费有优惠吗
发布时间：2023/9/21 16:40:20 更新时间：2023/9/21 16:40:20
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- 学校介绍
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良好的培训口碑，使得每年培训班大部分新学员都来自于参训学员的推荐，真正实现了让学员“通关，从选择慧嘉森教育开始”。
慧嘉森教育根据建筑企业实际需求，在全国20多个省市举办了多期建设系统企业工程造价、招标投标、合同管理、项目管理、全过程审计等问题的内训班及研讨会。因安排灵活、参加人员可控、实战针对性强、费用支出较低、培训效果突出等优点深受业内各大、中型企业的欢迎。这种实地培训切实解决了企业及学员对培训的迫切需求，为实现个人业务能力的提高、企业人才储备以及提升企业竞争力提供了强有力的支持。
- 师资力量
- 李老师：教授、研究生导师，一线名师，从事建造师考前培训十余年，以精准的考点梳理、简单易懂的重难点解析和幽默风趣、擅长激励的授课方式和极高的考试通过率得到学员一致好评！主讲：《建设工程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》。
谷老师：建造师培训讲师，具有多年的工程施工管理经验，从事建造师考试培训以来深受各界考生的欢迎。教学特点：在帮助考生建立整体知识框架基础上，对于重要考点深入解析，让考生在学习过程中学会应试，并在教学的过程中，贯穿重要考点的记忆方法和技巧，让考生学习起来事半功倍。主讲《民航机场工程管理与实务》。
- 课程介绍
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- 行业趋势
- 晋升机会
二级建造师就业面宽广，同时具备工作经验和资质证书的人才，在职场中具备超高竞争力，对于懂管理、懂技术、懂法规的高素质复合型人才，既有理论水平，也有丰富的实践经验和较强的组织能力，当然能够获得更多的晋升机会。
2018年，在党的十九大精神引领下、在全国和行业主管部门大力推动下，建筑业全面深化改革的步伐将进一步加快。在这种形势下，建筑业企业应当正本清源，坚定“看多”全国经济、坚决“看多”行业发展，抓住发展机遇，守正出新;二级建造师同仁不宜妄自菲薄，应当以发展的观点看问题，增强对建筑业转型的信心，在创新中迎接行业再次蓬勃发展的辉煌前景。在瞬息万变的发展形势下，二级建造师不应固步自封，一定要接受新知识、新产物、新思维才能适应建筑业发展需求，更大程度地实现自身价值。
- 培训学习资料
- 二建市政工程考点解析：市政公用工程施工成本管理
摘要：二级建造师考试报名正在进行中，距离二级建造师考试时间越来越近，考生在备考期间需多分析研究历年考试真题，从真题中摸索备考方向，总结常考知识点。
施工成本管理
施工成本管理的基本流程：成本预测→管理决策→管理计划→过程控制→成本核算→分析和考核。
施工成本目标控制的措施
施工成本目标控制的原则：(1)成本最低原则;(2)全员成本原则;(3)目标分解原则;(4)动态控制原则：(5)责，权，利相结合的原则
施工成本目标控制主要依据：(1)工程承包合同：(2)施工成本计划：(3)进度报告;(4)工程变更。
施工成本核算
项目施工成本核算的方法包括会计核算、业务核算和统计核算。
业务核算的范围比会计、统计核算要广。会计和统计核算一般是对已经发生的经济活动进行核算，而业务核算，不但可以对已经发生的，还可以对尚未或正在发生的经济活动进行核算，看是否可以做，是否有经济效益。
成本分析的方法有比较法、因素分析法、差额计算法和比率法。
二级建造师：
三、猜答绝技
选择题存在凭猜答得分的可能性，我们称为机遇分。这种机遇分对每个考生是均等的，只要正确把握这种机遇，就不会存在考试的不公平。
（一）单选型选择题猜答得分的机遇
标准化考试用得比较多的是单选型选择题，例如四选一题型。回答这种题目，首先要注意题目说明中是否有答错倒扣分的规定，如没有，当遇到不能肯定选出正确答案的题目时，千万不要放弃，应该猜答。如果试题说明中有答错倒扣分的规定，对于一个干扰项也不能排除的题目，考生不要猜答。但是你若能肯定地排除一个或两个干扰项，余下的选项可以猜答，这时得分的机遇大于失分的机遇。
（二）多项选择题的猜答机遇
多选型选择题不易猜答但仍有它的答题基本方法：
（1）消元法：多选题都是两个或两个以上答案是正确的，其干扰项（错误项）最多为两个，因此，遇到此题运用消元法是最普遍的。先将自己认为不是正确的选项消除掉，余下的则为选项。
（2）分析法：将四个选择项全部置于试题中，纵横比较，逐个分析，去误求正，去伪存真，获得理想的答案。
（3）语感法：在答题中因找不到充分的根据确定正确选项时，可以将试题默读几遍，自己感觉读起来不别扭，语言流畅、顺口，即可确定为答案。
（4）类比法：四个选项中有一个选项不属于同一范畴，那么，余下的三项则为选择项。如有两个选项不能归类时，则根据优选法选出其中一组选项作为自己的选择项。
（5）推测法：利用上下文推测词义。有些试题要从句子中的结构及语法知识推测入手，配合自己平时积累的常识来判断其义，推测出逻辑的条件和结论，以期将正确的选项准确地选出。
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