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【动态】临沂哪家二级建造师培训班更专业

发布时间:2022/11/27 7:50:59 更新时间:2022/11/27 15:42:30
责任编辑:培训机构(VIP会员已认证)

学校介绍
  我们针对二级建造师考试的知识结构和命题特点,精心设计教学课程,专业师资队伍和从业人员的指导,以及多年培训经验相结合,帮助学员在短时间内掌握要点、难点,提高学员考试能力。
  专注于建筑行业的考前培训,开展一、二级建造师、造价、消防、监理、电气工程师、BIM+装配式、学历、八大员等项目培训,得到了各参训企业和广大学员的一致认可。

课程介绍
学习方案:
基础精讲课
配套精讲网络课
课堂讲义
报考协助
定期学习追踪
课前通知服务
针对性学习计划。
二级建造师考试科目:
公共科目:《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》
工程管理与实务(六选一)
《建筑工程》
《公路工程》
《水利水电工程》
《市政公用工程》
《矿业工程》
《机电工程》。

开课安排
课程设置:
录制课程
老师每次授课均会进行现场录制,学员报班过时、缺课、未听懂时均可以视频补课(只须提前预约),解决学员的学习烦恼。
智能题库
题库包含大量测试题,凭借大数据智能记录答题轨迹,收集错题,检索知识点,依据学员做题记录自动生成测评报告。

特色优势
模块教学:
基础精讲
依据考纲要求,讲解考纲所要求的重点、难点、考点。以教材为主,历年试题为辅,掌握考试内容,提高应试水平。
试题解析
通过试题解析课程分析、总结、归纳命题规律,掌握二建的考试重点和答题技巧,从而突破考试瓶颈,超越及格分数线。
专题突破
特别定制的专业特色课程,针对考试难点、考点模块化教学,强化答题技巧,理清答题思路,了解怎么考,知道怎么答。
做题分析
就考试的出题点进行做题,直击考试范围,预测考试内容,让学员胸有成竹,从容应战。无论基础好坏,都有机会快速提升。
个性定制线上线下融合:
线上智能推送习题,大数据记录,分析学情
利用终端优势,三维实景教学
属地化教学,因材施教,动态巩固线上所学
分校属地服务升级,在线答疑,学习反馈直接
属地教研,属地学管,个性化服务。

行业趋势
  对于建筑业而言,新型城镇化建设提供了阔的市场空间、带来了大量发展机遇,棚户区、地下综合管廊、绿色建筑、钢结构建筑、装配式建筑、智慧城市和海绵城市建设等方兴未艾,将给建筑业企业大展拳脚提供舞台。当前,能够跟上新型城镇化建设需求的行业企业,发展空间依然巨大。未来二级建造师依旧紧缺,建筑行业对于二级建造师的整体素质以及技能也将提出更高的要求,因此,二级建造师需要不断接受新思想、新思路才能顺应行业发展的需求。
  随着2015年“154号文”、2016年“86号文”、“122号文”,”266”号文、2016年年底新“四库一平台”运行等等,住建部一份份文件的出台,从行业内部来看,“变”突出表现在从全国政策、行业需求结构变化带来的建设模式、技术和管理模式的改变,由此形成的行业新生态,要求建筑业企业从思维模式到行为模式也必须随之改变。从行业外部来看,“变”表现为全国加快转变职能、着力打造服务型全国的主动之“变”;部分企业难以摆脱传统粗放型发展模式,在改革大潮中疲态尽显的被动之“变”;不少企业抓住改革“红利”,顺应行业发展形势,积极主动抢占先机的应势之“变”。

常见问题
问题:工作年限与专业年限有什么区别?
回答:专业年限是指工程类或工程经济类专业毕业的年限,也就是你拿到工程类或工程经济类专业毕业证之后的年限。工作年限是指从事工作之后的年限,前者是拿到毕业证之后计算。
问题:报名的工作年限以前有过,且满足规定的工作年限,但是现在在无资质的企业工作,还能报考吗?
回答:可以报考,需携带相关证明材料到当地主管部门现场审核,审核通过后再由现在的公司注册账户报名。

学习资料
  二级建造师《施工管理》高频考点:施工项目经理的责任
施工方项目经理的职责与权限要区别记忆。
一、施工方项目经理的职责
1.项目管理目标责任书规定的职责;
2.主持编制项目管理实施规划,并对项目目标进行系统管理;
3.对资源进行动态管理;
4.建立各种专业管理体系,并组织实施;
5.进行授权范围内的利益分配;
6.收集工程资料,准备结算资料,参与工程竣工验收;
7.接受审计,处理项目经理部解体的善后工作;
8.协助组织进行项目的检查、鉴定和评奖申报工作。
二、施工方项目经理的权限
1.参与项目招标、投标和合同签订;
2.参与组建项目经理部;
3.主持项目经理部工作;
4.决定授权范围内的项目资金的投入和使用;
5.制定内部计酬方法;
6.参与选择并使用具有相应资质的分包人;
7.参与选择物资供应单位;
8.在授权范围内协调与项目有关的内、外部关系;
9.法定代表人授予的其他权力。
  施工质量事故处理的一般程序:
(1)事故调查
事故调查报告的内容:单位概况,事故基本情况,应急措施,有关数据资料,原因性质的初步判断,对事故处理的建议,事故涉及人员和主要责任者的情况。
(2)事故的原因分析;
(3)制定事故处理的技术方案;
(4)事故处理;
(5)事故处理的鉴定验收;
(6)提交处理报告:其内容包括:事故调查的原始资料、测试的数据;事故原因分析和论证结果;事故处理的依据;事故处理的技术方案及措施;实施技术处理过程中有关的数据、记录、资料;检查验收记录;对事故相关责任者的处罚情况和事故处理的结论等。

临沂二级建造师培训
临沂二级建造师培训,主要从事技能提升和个人能力提高培训服务,欢迎致电咨询了解更多课程服务信息。

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