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【问答】宁德二级建造师报名培训详情

发布时间:2023/3/15 9:26:44 更新时间:2023/3/15 16:02:28
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【问答】宁德二级建造师报名培训详情
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
您好,我想咨询一下,宁德二级建造师报名培训详情 ?告诉我,好吗?谢谢!
  时间:2023/3/15 9:26:44  更新时间:2023/3/15
来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友培训机构的专业回答:

学校介绍
  专注于建筑行业的考前培训,开展一、二级建造师、造价、消防、监理、电气工程师、BIM+装配式、学历、八大员等项目培训,得到了各参训企业和广大学员的一致认可。
  学校特色:
会根据不同班期弹性设计教学时长及课程内容,为学员打造属于自己的课程。
讲”派师资+“练”派师资+“评”派师资三师资融合,讲练评等指导教学。
实时更新,按难易程度自动组卷,进行阶段、模拟检测,训练题感,学会做题。
匹配学员班级答疑通道,答疑老师全天守候,解答疑惑,巩固所学。

课程介绍
报考条件:
1、具备工程类或工程经济类中专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年;
2、具备其他专业中专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满5年;
3、从事建设工程项目施工管理工作满15年。
授课内容:
根据各科目考试大纲,讲解一级建造师考试的重点、难点,教师随时并为学员答疑解惑。
班主任跟踪教学服务,督促每个学员的学习。

开课安排
课程设置:
录制课程
老师每次授课均会进行现场录制,学员报班过时、缺课、未听懂时均可以视频补课(只须提前预约),解决学员的学习烦恼。
智能题库
题库包含大量测试题,凭借大数据智能记录答题轨迹,收集错题,检索知识点,依据学员做题记录自动生成测评报告。

特色优势
教学优势:
会根据不同班期弹性设计教学时长及课程内容,为学员打造属于自己的课程。
讲”派师资+“练”派师资+“评”派师资三师资融合,讲练评等指导教学。
实时更新,按难易程度自动组卷,进行阶段、模拟检测,训练题感,学会做题。
匹配学员班级答疑通道,答疑老师全天守候,解答疑惑,巩固所学。
机构特色:
上课时间灵活,循环开课:让你随时可学;
专业讲师亲临面授,重点讲解;
完善的网络服务:网站信息的更新满足你随时了解相关信息;
健全的考试系统:亲身模拟考试系统,精品系统任你做;
配有完善的教学设备,合适的班级人群,既可以确保大家的学习氛围。

行业趋势
  近几年,二级建造师被越来越多的人关注。有的人坚信二级建造师发展态势明朗,积极地投入备考,而有些人依旧在观望。那么,二级建造师发展前景怎样呢?值不值得报考呢?今天就从三方面为大家分析二级建造师的职业发展优势。一、职业素养的提升在做建筑的基础上学习这方面的基础,通过自己不懈努力的学习通过考试,不仅学到很多知识,在技术上也更专业获得更多价值!证书代表什么呢?证书是对你的认可,再加上如果你有实践,对你职业有很大的帮助意义。二、需求量根据数据表明,二级建造师的人才还是比较缺少的,随着工法管理工作的不断发展,企业的重视和认识程度也逐年增高,申报数量和入选全国级工法的数量逐年增多。由于建设工程项目量较大,工程项目的规模差异也悬殊,而各地经济、文化和社会发展都有较大差异,根据不同工程项目而对管理人员的要求也不尽相同,建造师分为一级建造师和二级建造师。建造师的分级管理既可以使整个建造师队伍中有一批具有较高素质和管理水平的人员,也便于互认,使整个建造师队伍适应建设工程项目,从而适应不同工程项目对不同管理人员的需求,作出不同特点对应实际需求。三、二级建造师证书含金量各省市二级建造师报考人数逐年增多,而考试通过率却并不高。加上全国政策的加推助力,对二级建造师的职业素养以及专业技能也提出了更高的要求,考试难度加大,证书含金量以及市场价值自然会不断上升。
  随着建筑业的转型和升级,工程建设的标准和要求越来越高,同时承包的项目也越来越多,走出国门承包项目的都有,同时市场上还缺乏高质量的建筑管理师,二级建造师作为建筑专业证书,是成为项目经理的必要条件,拥有这个证书的前景还是非常不错的,毕竟需要这方面的人才还是蛮多的,想要报考二级建造师的考生,也不要犹豫,毕竟有证书比没证书吃香的多。

常见问题
问题:报名的工作年限以前有过,且满足规定的工作年限,但是现在在无资质的企业工作,还能报考吗?
回答:可以报考,需携带相关证明材料到当地主管部门现场审核,审核通过后再由现在的公司注册账户报名。
问题:二建证书能全国范围内使用吗?
回答:不可以,二建只能用于你所考取证书所属的省内。

学习资料
  二建考试复习方法:
基础学习阶段:看教材+基础班+基础班练习中心。本阶段要紧跟课程,梳理知识点。按照课程进行系统的学习,认真领会设计原理和概念,掌握技术要求和标准,通过图片、动画等形式掌握施工过程和关键数据。学习施工管理内容时结合项目管理教材相应章节学习会做到事半功倍,因为很多实务中没有讲透的知识点会在项目管理中有详细的讲解。学习过程中,知识点有很多相似性、相互联系的。可以采用表格归纳整理,相同与不同地方分别列出,对比学习。

强化提高阶段:主要以习题班+习题班练习中心+教材。通过习题班的巩固和强化,对照自身知识体系是否完整,对于模棱两可或者没有印象的内容可以采取重回基础班听讲相应内容,翻开教材仔细阅读知识点内容,通过不断的训练习题,使知识面更加巩固,消化吸收不断得到加强。建议分系统分块的进行对比记忆,将工程技术、施工管理和相关技术标准结合起来进行学习,将建筑竖向的基础、主体、防水、装修中类似的项目进行纵向对比记忆。

考前冲刺阶段:冲刺班+真题模考+全真模拟试卷。本阶段以冲刺串讲班为主线,系统的复习和整体的把握知识体系,进行模拟试题和真题的学习训练,掌握答题技巧。并在此过程中查漏补缺,及时进行巩固和相关题目的强化练习。
  掌握案例题解答步骤
1)审题、理解问题的含义和考核内容。
对于题目比较长的考题,应考者往往非常紧张,怕花太长的时间审题导致来不及做答案,往往以较快的速
度浏览题目,结果导致在做答案时又要花很长的时间反复浏览分析题目,并且不能真正确定命题者的考核
要求,不能吃透模拟场景或业务活动背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等内容
,答题出现漏项、判断失误、答非所问等情况。
因此,建议应考者至少仔细审核两遍题目,遍审完后,仔细看一下要回答的问题;再在审第二遍时带
着要求回答的问题审题,对重要的、关键地方可以用笔画一下作为提示,或给题干适当分段已达到真正。

宁德二级建造师培训
宁德告诉我,好吗?谢谢!,主要从事技能提升和个人能力提高培训服务,欢迎致电咨询了解更多课程服务信息。

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