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【资讯】普洱哪里可以报二级建造师辅导培训课程 小姐姐老师告诉我

发布时间:2024/5/9 15:29:43 更新时间:2024/5/9 15:29:43
责任编辑:普洱优路教育二级建造师培训(VIP会员已认证)

  普洱哪里可以报二级建造师辅导培训课程,这个有哪些?

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学校介绍
  优路教育成立于2005年,隶属于北京环球优路教育科技股份有限公司,是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。公司现有4000余名员工,已在全国三十多个城市设立了直营子公司,全国直营分校突破200。
  学建工,认准优路教育,优路教育作为成立14年的上市机构,在全国30多个省份中,拥有200余所合作分校,且该数量仍将持续上升。常年开设的有消防工程师,建造师,造价工程师,监理,BIM,环评等多种课程,实力雄厚且通过率领先,值得信任,与实力派师资通力合作,携手帮您迅速通关。

师资力量
潘老师
主讲内容:《市政公用实务》
授课特色:理论知识扎实,教学风格鲜明,掌握命题脉络,深谙应试技巧。授课深入浅出,语言诙谐幽默。
夏老师
主讲《公路实务》;
特色交通大学管理系教授,国内知名一建、二建名师。

课程介绍
二级建造师具有较高的标准、较高的素质和管理水平,有利于开展国际互认。同时,考虑到我国建设工程项目量大面广,工程项目的规模差异悬殊,各地经济、文化和社会发展水平有较大差异,以及不同工程项目对管理人员的要求也不尽相同,设立了二级建造师,以适应施工管理的实际需求。
二建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主的执业注册人员,近期以施工管理为主。建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规,综合素质较高的复合型人员,既要有理论水平,也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后,可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。

开课安排
串讲预测-考前胜券在握:
带有押考点性质的课程进行考点的最后突破,考前的收网工作,直抓重点、突破难点、掌握必考点,是将书本变薄的过程。
基础预习—掌握解题方法:
剖析历年考情与命题方向,解读重难易错知识,专题化剖析高分值章节,帮助学员预知学习重点与方向。

特色优势
模考课程优势:课全真考场体验,专业改卷评分,查漏补缺并积累实战经验。
仿真密训
考前研发仿真AB卷,内容上,从命题点和分值分布双重维度进行组卷;形式上,考场实战模拟系统做题;配套文字解析和视频解析,进行全方位查漏补缺,提升考场答题技巧。

行业趋势
  有建造师证书的业内人
香饽饽!这类人士将是绝对的香饽饽!
住建部也强调:重点加强对项目经理是否持注册建造师证书上岗、在岗执业履职等行为的监督检查,对违法违规的企业和注册建造师进行严厉处罚。
在各级主管部门的严管之下,目前建筑项目上将出现对拥有注册建造师证书又真正干工程的项目经理大量需求。
水涨船高,相信这类项目经理的收入也必将看涨,“钱”途一片光明!。
  1.不允许空出道路和用地红线的建筑突出物:结构挡土墙、挡土桩、地下室、化粪池、门廊、阳台、室外楼梯等。

  2.允许突出道路红线的有:有人行道时2.5m以上允许突出的空调机位0.5m,无人行道上4m以上允许突出的空调机位0.5m。

  3.地下室局部夹层净高不应小于2m,严禁将幼儿、老年人生活用房设在地下室,歌舞、娱乐、放映、游艺场不应设在地下二层及以下,架空层、避难层不低于2m。

  4.超高层应设置避难间。

  5.台阶与坡道设置应:台阶踏步宽度不宜小于0.3m,踏步高度不宜大于0.15m~0.1m,室内台阶踏步数不应小于2级;临空高度在24米以下时,栏杆高度不应低于1.05m,临空高度在24m或以上的栏杆高



度不应低于1.10m;栏杆使用垂直杆件时,杆件净距不应大于0.11m。

  6.楼梯的踏步一般不超过18级,亦不少于3级,楼梯平台上部及下部过道处净高不应小于2m,楼段净高不宜小于2.2m,平台扶手处的*小宽度不应小于楼段净宽,并不得小于1.2m。

  7.管道井、烟道、通风道和垃圾管道应分别独立设置,烟道和通风道应伸出屋面,伸出平屋面高度不小于0.6m,且不得低于女儿墙的高度。

  8.住宅朝西应采用外遮阳,朝东宜采用外遮阳,一套房至少要有一个房间能获得冬季日照,卧室、起居室、厨房应有天然采光和自然通风。

  9.住宅自然通风开口不应小于地面面积5%,公共建筑外窗可开启面积不小于外窗总面积的30%,屋顶透明部分的面积不大于屋顶总面积的20%。

  10.热辐射光源有白炽灯和卤钨灯,优点为体积小,构造简单,价格便宜,用在居住建筑和开关频繁,不允许有频闪现象的场所。

常见问题
问题:各地区的试卷和题型是一样的吗?
回答:二级建造师管理权限在地方,建造师考试命题和考试也由地方自行组织。原则上由各省建设行政主管部门和人事考试部门自行组织命题、考试和阅卷,自行公布合格分数线,但考虑到减轻各地组织命题的压力,避免重复性工作,同时也考虑到建筑业流动性特点,住房和城乡建设部和人事部考试中心每年都组织全国专家出一套全国通用的试卷,各省可自主决定是否采用全国通用试卷。若采用全国卷,考试时间全国统一,但阅卷各省自行组织,合格分数线由各省自行确定。

培训学习资料
  考前一周,考生可以着重复习错题。可以看题库里面的错题记录,每道题的考点是什么,每个选项的陷阱在哪里,你必须一清二楚,尤其是管理和法规。平时复习的时候一定要做精题,否则就是在做无用功。总之,充分利用错题总结,保证每个科目的选择题正确率在70%以上。做题一定越多越好么?不一定,考前这段时间,考生需要把2015-2017年的二级建造师真题踏踏实实重复做2遍。确保每一套题的题目你都要精通,熟悉命题人的逻辑是怎样的,如果遇到不理解的题目,一定要去看真题解析,仔细分析每道题的考察点,你要知道,每年考题中都有一些恒重的必考点。对于案例题,如果没有答题思路,建议大家还是背一背参考答案,在此基础上加一些自己的想法,如果做题做得多了,你会发现每年的案例答题思路都是很有逻辑性的,答案一定要参考案例背景来答,不能照搬教材,掌握答题技巧很重要。案例其实很简单,多做多背多思考。另外,如果你的字写得很清楚漂亮,能多加几分印象分也是未可知的。
  二级建造师《建筑工程》教材考点:施工安全检查与评定
1.安全管理
(1)安全管理检查评定保证项目应包括:安全生产责任制、施工组织设计及专项施工方案、安全技术交底、安全检查、安全教育、应急救援。一般项目应包括:分包单位安全管理、持证上岗、生产安全事故处理、安全标志。
(2)安全技术交底检查评定内容:
1)施工负责人在分派生产任务时,应对相关管理人员、施工作业人员进行书面安全技术交底;
2)安全技术交底应按施工工序、施工部位、施工栋号分部分项进行;
3)安全技术交底应结合施工作业场所状况、特点、工序,对危险因素、施工方案、规范标准、操作规程和应急措施进行交底;
4)安全技术交底应由交底人、被交底人、专职安全员进行签字确认。
(3)安全检查检查评定内容:
1)工程项目部应建立安全检查制度;
2)安全检查应由项目负责人组织,专职安全员及相关专业人员参加,定期进行并填写检查记录;
3)对检查中发现的事故隐患应下达隐患整改通知单,定人、定时间、定措施进行整改。重大事故隐患整改后,应由相关部门组织复查。
(4)应急救援:
1)工程项目部应针对工程特点,进行重大危险源的辨识。应制定防触电、防坍塌、防高处坠落、防起重及机械伤害、防火灾、防物体打击等主要内容的专项应急救援预案,并对施工现场易发生重大安全事故的部位、环节进行监控;
2)施工现场应建立应急救援组织,培训、配备应急救援人员,定期组织员工进行应急救援演练;
3)按应急救援预案要求,应配备应急救援器材和设备。
(5)分包单位安全管理:
1)总包单位应对承揽分包工程的分包单位进行资质、安全生产许可证和相关人员安全生产资格的审查;
2)当总包单位与分包单位签订分包合同时,应签订安全生产协议书,明确双方的安全责任;
3)分包单位应按规定建立安全机构,配备专职安全员。
2.文明施工
文明施工检查评定保证项目应包括:现场围挡、封闭管理、施工场地、材料管理、现场办公与住宿、现场防火。一般项目应包括:综合治理、公示标牌、生活设施、社区服务。

普洱二级建造师培训相关介绍:
  • 二级备考中,对于每一位同学来说都是时间紧,任务重,所以合理安排学习就很重要,同时也需要调节心情。 (2024/5/9学习专题)
  • 报考二级建造师必须具备其它专业中专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满5年。 (2024/5/9学习专题)
  • 二级建造师是建造师资格制度的其中一个资格类别,建造师分为一级建造师和二级建造师。 (2024/5/9学习专题)
  • 二级建造师执业资格考试设《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》、《专业工程管理与实务》3个 (2024/5/9学习专题)
  • 二级建造师执业资格实行全国统一大纲,各省、自治区、直辖市命题并组织的考试制度。 (2024/5/9学习专题)
  • 复习方法:每道题大多数情况下都是在考书上某个章节里的某句话。 (2024/5/9学习专题)
  • 二级建造师,可担任二级、二级以下的建筑资质的企业的施工项目经理。 (2024/5/9学习专题)
  • 二级建造师初始注册有效期三年,三年内转注册,有效期不顺延,即在一个单位注册一年后,转注册,则有效期还 (2024/5/9学习专题)
  • 建造师执业资格注册有效期一般为3年,有效期满前3个月,持证者应到原注册管理机构再次注册手续。 (2024/5/9学习专题)
  • 建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员,近期以施工管理为主。 (2024/5/9学习专题)

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