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【动态】湘潭2023年一二级建造师培训

发布时间:2023/1/1 10:51:27 更新时间:2023/1/1 11:37:42
责任编辑:培训机构(VIP会员已认证)

学校介绍
  我们机构引进智能科技,创立“直播+录播+面授”的融合教学模式,开设3D仿真教学、VR实景课堂助力学习,以智能题库和学员学习大数据为基础,以核心师资为标准,实行全国统一化教学服务管理,使全国学员共享优质教学服务。
  专注于建筑行业的考前培训,开展一、二级建造师、造价、消防、监理、电气工程师、BIM+装配式、学历、八大员等项目培训,得到了各参训企业和广大学员的一致认可。

课程介绍
课程优势:
1.复习备考计划及指导
2.赠送高清网络在线/下载听课
3.面授/网络课程学习督促,及问题答疑。
二级建造师备考建议:
合理利用时间,每天较少要有3个小时学习。将学习时间固定,比如说每天晚上的19:00~22:00是学习时间,无论什么事情都不能占用该时间段。学习时间一旦固定,也就可以坚持学习了,不会有借口将学习推迟到明天。同时学习时精力要集中,合理利用了这个时间段。
前学后忘不要慌
前学后忘是正常心理现象,每个人都会出现这种情况这样。怎么克服呢?基本思路是这样的,先理解,再记忆;化整为零,形成框架;总结一般规律,找出特殊情形;及时全面复习,重点照顾重点、难点和易混点;以练促学,利用做题巩固理解知识点。

开课安排
课程设置:
录制课程
老师每次授课均会进行现场录制,学员报班过时、缺课、未听懂时均可以视频补课(只须提前预约),解决学员的学习烦恼。
智能题库
题库包含大量测试题,凭借大数据智能记录答题轨迹,收集错题,检索知识点,依据学员做题记录自动生成测评报告。

特色优势
教学优势:
会根据不同班期弹性设计教学时长及课程内容,为学员打造属于自己的课程。
讲”派师资+“练”派师资+“评”派师资三师资融合,讲练评等指导教学。
实时更新,按难易程度自动组卷,进行阶段、模拟检测,训练题感,学会做题。
匹配学员班级答疑通道,答疑老师全天守候,解答疑惑,巩固所学。
模块教学:
基础精讲
依据考纲要求,讲解考纲所要求的重点、难点、考点。以教材为主,历年试题为辅,掌握考试内容,提高应试水平。
试题解析
通过试题解析课程分析、总结、归纳命题规律,掌握二建的考试重点和答题技巧,从而突破考试瓶颈,超越及格分数线。
专题突破
特别定制的专业特色课程,针对考试难点、考点模块化教学,强化答题技巧,理清答题思路,了解怎么考,知道怎么答。
做题分析
就考试的出题点进行做题,直击考试范围,预测考试内容,让学员胸有成竹,从容应战。无论基础好坏,都有机会快速提升。

行业趋势
  在现代建筑行业中,建造师依然会是主流,建造师含金量非常高。很多建筑企业,无论是国企还是私企,为了本公司的发展,都会积极鼓励员工考取建造师证书,并给相应的待遇。尤其对于有技术有管理经验的项目经理一旦持有改正数,待遇更是高之又高。对于新人虽无工作经验,但是找工作时,一旦有改正数,至少会被优先录取。
  二级建造师新政策利好,二建新政主要有三点内容。1.明确二建全国通用。2.除了是项目经理必备证书外,新增项目负责人,技术负责人也必须具备建造师执业资格证书,超过一定工程量的项目必须增加一位建造师。3.注册期由3年变为5年。(不用担心注册时间上的问题了)2018年建造师改革政策中,主要要求:“施工单位技术负责人、项目负责人和项目技术负责人必须要有注册证书,否则不得以注册建造师的名义从事相关活动;工程施工项目负责人和技术负责人必须由本专业注册建造师担任;二建建造师可以全国执业等。”从以上的内容中可以看出,注册资格证书是建筑行业至关重要的“文凭”,无论是一建还是二建,都是如此。考证是整个行业的必然趋势,现在是负责人必须要有证书,在以后,对建筑行业会越来越严格,甚至会要求每一位工程人都必须要有证,专人专证,持证才能上岗。就如近期的北京建筑“停工令”虽说是对于环境的保护,但其根本上是对于工程技术质量提出的更高要求,更凸显了对于行业的操作规范!。

常见问题
问题:二级建造师好考吗?容易考吗?
回答:不难,二建有两门基础课,一门专业课,基础课考试内容全是选择题,其中包括多选和单选,只有专业课实务的案例分析需要写东西。
问题:考试有哪几个科目?
回答:二级建造师考试考试设《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》、《专业工程管理与实务》3个科目。
其中《专业工程管理与实务》包括:建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程6个专业类别。考生在报名时可根据实际工作选择其一。

学习资料
  二建《施工管理》要点:施工管理的组织
摘要:二级建造师教材已经上市,想要报考二级建造师考试的考生要抓紧着手备考了。想要轻松备考,考生除了要有坚持到底的毅力,还需要高质量的二级建造师资料加以辅助。
施工管理的组织
一、系统的概念
系统取决于人们对客观事物的观察方式:一个企业、一个学校、一个科研项目或一个建设项目都可以视作为一个系统,但上述不同系统的目标不同,从而形成的组织观念、组织方法和组织手段也就会不相同,上述各种系统的运行方式也不同。
建设工程项目作为一个系统,它与一般的系统相比,有其明显的特征,如:
(1)建设项目都是一次性的,没有两个完全相同的项目
(2)建设项目全寿命周期一般由决策阶段、实施阶段和运营阶段组成,各阶段的工作任务和工作目标不同,其参与或涉及的单位也不相同,它的全寿命周期持续时间长。
(3)一个建设项目的任务往往由多个,甚至许多个单位共同完成,它们的合作关系多数不是固定的,并且一些参与单位的利益不尽相同,甚至相对立。
因此,在考虑一个建设工程项目的组织问题或进行项目管理的组织设计时,应充分考虑上述特征。
二、系统的目标与系统的组织的关系
影响一个系统目标实现的主要因素除了组织以外,还有以下两种因素:
(1)人的因素,它包括管理人员和生产人员的数量和质量。
(2)方法与工具,它包括管理的方法与工具以及生产的方法与工具。
建设工程项目的特点,其中人的因素包括:
(1)建设单位和该项目所有参与单位(设计、工程监理、施工、供货单位等)的管理人员的数量和质量。
(2)该项目所有参与单位(设计、工程监理、施工、供货单位等)的生产人员的数量和质量。
其中方法与工具包括:
(1)建设单位和所有参与单位管理的方法与工具。
(2)所有参与单位生产的方法与工具(设计和施工的方法与工具等)。
系统的目标决定了系统的组织,而组织是目标能否实现的决定性因素,这是组织论的个重要结论。如果把一个建设项目的项目管理视作为一个系统,其目标决定了项目管理的组织,而项目管理的组织是项目管理的目标能否实现的决定性因素,由此可见项目管理的组织的重要性。
控制项目目标的主要措施包括组织措施、管理措施、经济措施和技术措施,其中组织措施是最重要的措施。如果对一个建设工程的项目管理进行诊断,首先应分析其组织方面存在的问题。
  二建《公路工程》章节考点:填方路基施工
摘要:二建《公路实务》这门课程涉及到路基工程、路面工程、桥涵工程、隧道工程、交通工程五个方面的内容,考生在学习的过程中要形成一个系统框架,这样就可以轻松记忆各章节知识点。
填方路基施工
一、土方路堤施工技术
(一)填筑要求
1.性质不同的填料,应水平分层、分段填筑、分层压实。同一水平层路基全宽应采用同一种填料,不得混合填筑。每种填料填筑压实后的连续厚度不宜小于500mm。填筑路床最后一层时,压实后的厚度应不小于100mm。
2、对潮湿或冻融敏感性小的填料应填筑在路基上层。强度较小的填料应填筑在下层。有地下水的路段或临水路基范围内,宜填筑透水性好的填料。
3、在透水性不好的压实层上填筑透水性较好的填料前,应在其表面设2%~4%的双向横坡。不得在由透水性较好的填料所填筑的路堤边坡上覆盖透水性不好的填料。
5、每一填筑层压实后的宽度不得小于设计宽度。
6、路堤填筑时,应从最低处起分层填筑,逐层压实;当原地面纵坡大于12%或横坡陡于1:5时,应按设计要求挖成台阶,或设置坡度向内并大于4%、宽度大于2m的台阶。
7、填方分几个作业段施工时,接头部位如不能交替填筑,则先填路段,应按1:1坡度分层留台阶;如能交替填筑,则应分层相互交替搭接,搭接长度不小于2m。

湘潭二级建造师培训
湘潭二级建造师培训机构,主要从事技能提升和个人能力提高培训服务,欢迎致电咨询了解更多课程服务信息。

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