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【问答】厦门二级建造师辅导辅导学校

发布时间:2023/8/1 10:19:25 更新时间:2023/8/1 10:19:25
责任编辑:厦门优路教育二级建造师培训唐老(VIP会员已认证)
【问答】厦门二级建造师辅导辅导学校
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
您好,我想问问,厦门二级建造师辅导辅导学校?有谁回答我,感激不尽!
  时间:2023/8/1 10:19:25  更新时间:2023/8/1
来自报名在线网(Edu84.COM)热心网友厦门优路教育二级建造师培训唐老师的专业回答:

  厦门二级建造师辅导辅导学校,这个有哪些?

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学校介绍
  优路教育为北京环球优路教育科技股份有限公司旗下品牌,是一家专注于工程、教师、医药、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。多年来,公司致力于让每一位学员获得更有效、更有价值的学习体验,积极推进职业教育发展革新,融入先进技术研发教学模式,汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为每位学员提供个性化“一站式”服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
  优路教育创建于2005年,经过多年的发展,截止今日,我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司,全国加盟合作机构达数百家,教职员工上千人。如今,优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌,2018年,公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。

师资力量
陶老师
资深一级建造师、监理工程师培训专家,多次从事执业资格考试考前培训辅导工作,经验丰富,涉考知识点把握准确,授课针对性极强,命中率高。
夏老师
主讲《公路实务》;
特色交通大学管理系教授,国内知名一建、二建名师。

课程介绍
二级建造师具有较高的标准、较高的素质和管理水平,有利于开展国际互认。同时,考虑到我国建设工程项目量大面广,工程项目的规模差异悬殊,各地经济、文化和社会发展水平有较大差异,以及不同工程项目对管理人员的要求也不尽相同,设立了二级建造师,以适应施工管理的实际需求。
二级建造师执业资格全国统一考试,全国统一考试由全国统一组织命题和考试。取得建造师执业资格证书且符合注册条件的人员,经过注册登记后,即获得二级建造师注册证书和执业印章,注册后的建造师方可受聘执业。

开课安排
高频易错—提高做题效率:
多针对法规、管理、实务历年考试的高频考点及重要考点进行分析讲解。抓住每门课程重要知识点。
签约无忧安课程内容:基础导学、考点精讲、章节习题、考前串讲、套题密训、案例实操、考前刷题、考前集训。
配套资料:《历年真题详解》、《智慧一点通》、《仿真预测试卷》、《案例专项白皮书》、《章节习题训练》、《高频考点串讲》、《刷题、四套卷》、《考前集训秘笈》。

特色优势
专属题库:实时更新,按难易程度自动组卷,进行阶段、模拟检测,训练题感,学会做题。
合理的课程安排应该循序渐进,针对不同学员的特点进行课程设置也是对学员负责的表现之一。我们的办学理念始终是让您不仅通过考试,还要受益终身。

行业趋势
  1.气体放电光源有荧光灯,发光效率高,寿命长,不能开关次数频繁,有频闪现象。

  2.高速运转物体的场所(车间)应采用混合光源,图书馆或阅读珍贵资料的场包不应采用具有紫光、蓝光等短波辐射的光源。

  3.在顶棚上的灯具不宜设置在工作位置的正前方,宜设在工作区的两侧,并使灯具的长轴方向与水平视线相平行。

  4.住宅白天卧室噪声级不大于45db,夜间卧室不大于37db。起居室不大于45dB。

  5.圆形时体形系数*小,依次为正方形,长方形;体型系数越大,耗热量比值也越大。

  6.外墙外保温:外墙外面,连续空调房,旧房改造。外墙内保温:外墙内侧,间歇空调房

  7.热桥部分的温度值如果低于室内露点的温度,会造成表面结露;应在热桥部位采取保温措施;公共建筑每个朝向的窗与墙面积比不大于0.7,采用塑料构件或断桥处理。游离甲醛不大于0.08(mg/m3),氨不大于0.2(mg/m3)。

  8.我国规范地震的目标:小震不坏,中震可修,大震不倒;甲乙丙丁四个抗震等级。

  9.框架结构震害的严重部位多发生在框架梁柱节点和填充墙处,一般是柱的震害重于梁,顶的震害重于柱底,角柱重于内柱,短柱重于一般柱;梁的抗震要求,梁的截面尺寸截面宽度不小于200mm,截面高宽比不大于4,净跨与截面高度之比不宜小于4;梁内钢筋配置极限值不应少于2φ12(*少也不能少于这个值)。

  10.抗震墙的厚度一、二级不小于160mm且不小于层高或无支长度的1/20,三、四级不小于140mm;底部加强部位的墙厚一、二级不小于200,三、四级不小于160mm。抗震墙的横向和竖向分布钢筋的间距不小于300mm。
  随着2015年“154号文”、2016年“86号文”、“122号文”,”266”号文、2016年年底新“四库一平台”运行等等,住建部一份份文件的出台,从行业内部来看,“变”突出表现在从全国政策、行业需求结构变化带来的建设模式、技术和管理模式的改变,由此形成的行业新生态,要求建筑业企业从思维模式到行为模式也必须随之改变。从行业外部来看,“变”表现为全国加快转变职能、着力打造服务型全国的主动之“变”;部分企业难以摆脱传统粗放型发展模式,在改革大潮中疲态尽显的被动之“变”;不少企业抓住改革“红利”,顺应行业发展形势,积极主动抢占先机的应势之“变”。

常见问题
问题:二级建造师准考证可以先截图再打印吗? 
回答:可以的,但是打印出来的效果需要是清晰的,信息是完整的。截图一定要清晰完整。

培训学习资料
  二建《建筑工程》重要考点:施工顺序和方法的确定
摘要:二级建造师备考已经开始了,《建筑实务》作为比较热门的实务科目之一,涉及考点比较多,记忆起来也比较困难。建议考生在复习的时候可以先梳理好组织架构,然后按部就班地进行复习。
一、土石方工程
1.计算土石方工程量,确定土石方开挖或爆破方法,选择土石方施工机械。
2.确定放坡坡度或土壁支撑形式和打设方法。
3.选择排除地面、地下水的方法,确定排水沟、集水井或井点布置。
4.确定土石方平衡调配方案。
二、基础工程
1.浅基础中垫层、混凝土基础和钢筋混凝土基础施工技术要求,以及地下室的施工技术要求。
2.桩基础的施工方法以及施工机械选择。
三、砌筑工程
1.砌体的组砌方法和质量要求。
2.弹线及皮数杆的控制要求。
3.确定脚手架搭设方法及安全网的挂设方法。
四、钢筋混凝土工程
1.确定模板类型及支模方法。
2.选择钢筋的加工、绑扎、焊接和机械连接方法。
3.选择混凝土的搅拌、运输及浇筑顺序和方法,确定混凝土搅拌振捣方法,选择设备的类型和规格,确定施工缝的留设位置。
4.确定预应力混凝土的施工方法、控制应力方法和张拉设备。
五、结构安装工程
1.选择起重机械,确定结构安装方法和起重机械的位置或开行路线。
2.确定构件运输及堆放要求。
六、屋面工程
1.屋面各个分项工程施工的操作要求。
2.确定屋面材料的运输方式。
七、装饰工程
1.装饰各分部工程的操作要求及方法。
2.选择材料运输方式及存储要求。
  【二级建造师报考条件】(一)凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科(含职高、技校)学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年或取得非本专业中专(含职高、技校)及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满3年,具备工程类或工程经济类大专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满1年,均可报名。【二级建造师专业类别】专业科目设置6个专业类别:建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程。考生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。注:原有的“房屋建筑、装饰装修”合并为“建筑工程”,“矿山、冶炼(土木部分内容)”合并为“矿业工程”,“电力、石油化工、机电安装、冶炼(机电部分内容)”合并为“机电工程”。
【二级建造师报名资料】(1)报考人员需提交由网上报名系统生成的《考试报名表》一份。(2)报考人员的身份证、学历证书、资格证书和职称证书的原件及复印件各1份(原件在审查核实后即退回)。(3)符合免试科目条件的须由工作单位出具的免试科目证明1份。(4)报考人员所提供的证书及有关证明材料的复印件上,须加盖工作单位的公章证明与原件相同方为有效。

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厦门二级建造师培训相关介绍:
  • 二级建造师执业资格考试设《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》、《专业工程管理与实务》3个 (2023/8/1学习专题)
  • 二级建造师是建筑行业的一种执业资格,是担任项目经理的前提条件。 (2023/8/1学习专题)
  • 注册建造师以建设工程项目施工的项目经理为主要岗位。 (2023/8/1学习专题)
  • 二级建造师注册分为初始注册和再次注册,注册有效期满,要再次注册手续,二级注册建造师在省内有效。 (2023/8/1学习专题)
  • 考试内容分为综合知识与能力和专业知识与能力两部分。 (2023/8/1学习专题)
  • 建造师执业资格注册有效期一般为3年,有效期满前3个月,持证者应到原注册管理机构再次注册手续。 (2023/8/1学习专题)
  • 二级建造师考试《专业工程管理与实务》科目分为:建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工 (2023/8/1学习专题)
  • 建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员,近期以施工管理为主。 (2023/8/1学习专题)
  • 实行建造师执业资格制度后,大中型项目的建筑业企业项目经理须逐步由取得注册建造师资格的人员担任。 (2023/8/1学习专题)
  • 报考二级建造师必须具备工程或工程经济类中专及以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年。 (2023/8/1学习专题)

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