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【问答】广州二级造价工程师培训辅导课程内容有哪些

发布时间:2022/3/24 12:01:08 更新时间:2022/3/24 12:01:08
责任编辑:二级造价工程师培训于老师(VIP会员已认证)
【问答】广州二级造价工程师培训辅导课程内容有哪些
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您好,我想问问,广州二级造价工程师培训辅导课程内容有哪些?有谁回答我,感激不尽!
  时间:2022/3/24 12:01:08  更新时间:2022/3/24
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学校介绍
  2005年北京环球卓越文化发展有限公司成立,次年创办所分校,累积四年教育经验,在2009年“优路教育”诞生了!创立者赋予优路教育“让学习更有效,更有价值”的教育使命,敦促优路教育不断成长,给信任优路教育的学员提供更好、更专业的服务。优路教育涵盖工程、教师、财经三重领域,为学员提供准入类职业资格认证培训业务,教学过程中积极融入科技创新元素,改进优化优路教育的教学模式,同时汇聚专业师资打造精致产品,整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台,为学员们提供优质个性化的“一站式”服务。
  优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。

课程介绍
倍速播放高效学习、高频问题汇总、考试节点提醒、知识点标记、24小时内答疑通道、微信1V1督学、专属班主任领学、定制专属学习规划。
班次
备考导学班、基础精讲班、习题解析班、串讲专题班、模块解读班、考前点题班
配套资料:讲义(电子版)复习指导计划思维导图考前3页纸模考大赛
适合人群:
学习基础薄弱但自己可以规划出时间学习的考生。

特色优势
章节习题
根据章节重难点情况及2020年预测考点,精选典型真题及高质量模拟题,配套精讲课程进行习题训练,集讲、练、测、评于一体,二次巩固所学,扎实自身基础。
把握考试重点,直击考试命脉,完成考前的升华。
临考特训,中公名师带你总结串讲重点考点和历年考题,考前了解考试套路。

行业趋势
  那么造价工程师在工程中的地位如何呢?随着建设市场的全面开放,国内已经和国际充分的接轨了,所以说工程造价通过招投标竞争定价将更加的激烈,投资、设计、承包方或造价咨询单位都必须认真考虑运用比较小的投入,取得更大的利润或投资效益。因此,如果企业想要提高竞争力,首要需要具备的条件就是拥有一支高素质、经验丰富的工程造价队伍。



从目前把握的国内外资料看,随着市场经济的发育程度,造价工程师执业资格的社会地位和经济地位是有明显的提高。而且我国目前造价工程师也正在处于紧缺状态。发现造价工程师的身价一路攀升,甚至有很多的企业开出的造价工程师年薪达到10万元以上。
  造价“员”升级“师”升职加薪双创收。
配备造价工程师
工程造价咨询企业、工程建设活动中有关工程造价管理岗位,按需配备造价工程师;
作为执业门槛,有岗位就需要造价工程师,需求量势必逐步上升。

全国准入类职业资格
二级造价工程师纳入准入类职业资格,纳入全国职业资格目录,由“员”变“师”;
顺应行业发展要求,持证上岗成为刚需,等同助理职称,也是评定高一级职称的基础;

报考专业增加
报考条件改变,具有其他专业相应学历或者学位人员,也可报考二级造价工程师;
新增报考专业,报考门槛降低,一定程度表明证书缺口大。

培训学习资料
  二级造价工程师考点:建设工程项目风险管理程序
【摘要】为了帮助大家顺利备考二级造价工程师考试,小编整理分享了“二级造价工程师考点:建设工程项目风险管理程序”,希望对大家有所帮助。
建设工程项目风险管理程序:
项目风险管理程序是对项目风险进行管理的一个系统的、循环的工作流程,包括五个主要环节:
1.风险识别
指通过一定的方式,系统而全面地识别影响项目目标实现的风险事件并加以适当归类,并记录每个风险因素所具有的特点的过程。
风险识别的方法包括:专家调查法、流程图法等。
风险识别最主要成果是风险清单。
2.风险分析与评估
是将项目风险事件发生的可能性和损失后果进行定量化的过程。常用方法:调查打分法、蒙特卡洛模拟法、计划评审法、敏感性分析法等。
3.风险应对策略的决策
是确定风险事件最佳对策组合的过程。
常用策略有四种:风险回避;风险自留;风险控制和风险转移(后讲)。
4.风险对策的实施
5.风险对策实施的监控
评价对策的执行效果。
  二级造价工程师职业资格考试合格者,由各省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政主管部门颁发全国二级造价工程师职业资格证书。该证书由人力资源社会保障部统一印制,住房城乡建设部、交通运输部、水利部按专业类别分别与人力资源社会部保障部用印,原则上在所在行政区域内有效。各地可根据实际情况制定跨区域认可办法。

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