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【资讯】广州环境影响评价师培训班培训大约多久 问问学习课程有哪些

发布时间：2022/12/12 15:29:05 更新时间：2022/12/12 15:29:05
责任编辑：环境影响评价师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路教育，历经十余年的成长与发展，环球优路教育在日益激烈的市场环境中，逐渐开辟出一条有着自身特色的发展道路，赢得了广大学员和企事业单位的良好口碑，品牌影响力越来越广，市场份额稳居行业前列。2016年3月2日，环球优路教育正式登陆新三板，成为同行业领域中首家挂牌上市的企业，充分证明了其辉煌成绩和广阔发展前景。
　　优路教育集团，是一家集团连锁综合教育培训学校!从最初单一的课程培训开始，优路已逐渐成为全国职业技能培训行业的领跑者。
办学14年来，优路教育坚持不懈地追求课程研发和独树一帜的课程体系，常年培养和输送大量高技能、高薪酬、高职位的技能型专业人才，并与众多企业建立了良好的长期合作关系，在业界形成了良好的口碑。

师资力量
王老师
优路教育专业师资
哈尔滨工业大学教授、一级建造师、造价工程师、参与主编优路教育和机械工业出版社会联合出版的全国一级建造师执业资格考试辅导用书，主讲《建设工程经济》。
陈老师
优路教育专业师资
(WACF)国际建筑协会常务理事，建设工程法讲师，命题组成员。多年一级建造师辅导经验，授课足迹遍布全国多个城市，主讲《建设工程法规及相关知识》。

课程介绍

特色优势
考前集训：封闭集训面授教学。每科2套试卷，以题带点，结合标答解析详细梳理，预测热门考点，把握考试重中之重，加强考前做题速度和准确率，真正做到会做题，做对题的效果。
考前点题：考前对考试内容进一步提炼，帮助学员掌握了解教材知识的基础，圈定考试范围，浓缩考点范围。

行业趋势
　　目前《环评法》没有修改，所以建设项目的环评仍然需要有环评资质的单位来做，还有就是你不用担心环评师今后没有市场，没有用，往后环评师证书含金量只会提高，不会下降。
　　由此可见，环境影响评价师行业的前景会越来越好。环境科学涉及面广。加上“绿色科技”的兴起，可从事的行业非常广泛。一旦环保人才走俏，年轻的“环保板块”能够像曾经的IT业、投资银行业一样打造一大批成功的“绿色”金领人士。
　　建设项目环评“放管服”改革工作要统筹经济社会和人口资源环境，统筹区域发展、城乡发展和产业发展，重点把握六项原则。(一)依法创新。在法律制度框架内大胆探索，创新机制，以法律、法规、规范、标准开展环境影响评价审批工作。(二)分类审批。根据建设项目性质及环境影响程度，实行分类审批。以《建设项目环境影响评价分类管理名录》为依据，采取备案和审批方式进行分类审批管理。(三)严守底线。在生态保护红线范围内，严控各类开发建设活动，依法不予审批新建工业项目和矿产开发项目。规划环评要作为规划所包含项目环评的重要依据，对于不符合规划环评结论及审查意见的建设项目环评，依法不予审批。对于同类型项目环境污染或生态破坏严重、环境违法违规现象多发，致使区域环境容量接近或超过承载能力的项目，在现有问题整改到位前，依法暂停审批。严格控制在优先保护类耕地集中区域新建有色金属冶炼、石油加工、化工、焦化、电镀、制革等项目。(四)提升服务。建立并完善工业园区、开发区规划环评由全国负责完成的工作机制，督促园区管委会开展产业园区规划环评清单式管理，以“资源利用上线、环境质量底线、生态保护红线和产业准入负面清单”为手段，强化空间、总量、准入环境管理，做好规划环评与项目环评联动，进一步提升规划环评质量。通过强化技术支撑、取消环保试生产审批、环评文件“瘦身”、加强中介机构管理考核、提升环评监测效能等手段切实提升服务能力和水平。(五)加强监管。加强对新建项目环保“三同时”制度落实的监督管理，采取抽查和专项检查的办法，加大各类项目环保措施及环境保护工作的全过程监管，推动向加强事中、事后监管转变，确保环评审批权限放得下、管得住。(六)公开透明。全面推行环评政务公开，坚持以公开为常态、不公开为例外，推进行政决策公开、执行公开、管理公开、服务公开和结果公开，维护广大群众的知情权、参与权和监督权，构建公开、动态、透明、便民的阳光环评机制。

常见问题
问题：环境敏感区域敏感目标?

回答：(1)全国及地方设定的自然保护区、重要生态功能区、水源保护地、风景名胜区、森林公园、世界遗产地、地质遗产地、历史文化保护地、文物保护单位等。

(2)生态敏感与脆弱区，如沙尘暴源区、沙漠中的绿洲、天然井、热带等;红树林、珊瑚礁、鱼虾产卵场、天然渔场，珍稀动植物栖息地或特殊生态系统及其受保护的全国及地方级珍稀、濒危、特有的动、植物种类。目前，我国已颁布了85种类重点保护动物、91种第二类重点保护动物;8种全国一级保护植物、159种二级保护植物、222种三级保护植物。

培训学习资料
　　环境影响评价师《技术方法》考点：水环境现状调查与监测
水环境现状调查与监测：
⒈调查范围：包括受建设项目影响较显著的地面水区域⒈污染物排入水体可能达到水域功能质量标准要求的范围⒉下游附近有敏感区，延长到敏感区上游边界
⒉调查时间⑴根据水文资料确定丰、平、枯水期和季节月份⑵调查水期按等级①河流、河口、湖泊一级，一般调查一个水文年(潮汐年)的丰、平、枯水期，时间不够，至少调查平、枯②二级，一般调查平、枯，时间不够，调查枯水期③三级，一般可只在枯水期调查⑶调查范围面源污染严重，丰水期水质差于枯水期时，一二级调查丰水期，时间允许，三级评价也应调查丰水期⑷冰封期较长的水域，且作为生活饮用水、食品加工用水的水源或渔业用水时，应调查冰封期的水质、水文情况。
⒊水文调查和水文测量⑴按评价等级和规模确定⑵感潮河口按等级和河流规模⑶湖泊水库按等级规模确定⑷降雨调查
⒋污染源调查⑴点源调查①原则②内容a特点b数据c用排水状况d废水、污水处理状况⑵非点源调查①原则：搜集资料，一般不实测②内容a工业类b其他⑶污染源采样分析方法⑷污染源资料的整理与分析
⒌选择水质调查参数⑴常规水质因子⑵特殊水质因子⑶其它方面的因子。
　　环境影响评价师《法律法规》考点：交通运输噪声
所谓交通运输噪声，是指机动车辆、铁路机车、机动船舶、航空器等交通运输工具在运行时所产生的干扰周围生活环境的声音。其中机动车辆包括汽车和摩托车。
交通运输噪声污染的防治，涉及以下几个方面：
，禁止制造、销售或者进口超过规定的噪声限值的汽车。
第二，在城市市区范围内行驶的机动车辆的消声器和喇叭必须符合全国规定的要求。机动车辆必须加强维修和保养，保持技术性能良好，防治环境噪声污染。
第三，机动车辆在城市市区范内行驶，机动船舶在城市市区的内河航道航行，铁路机车驶经或者进入城市市区、疗养区时，必须按照规定使用声响装置。如果机动车辆未按照规定使用声响装置的，由当地公安机关给予警告或者处以罚款;如果机动船舶未按照规定使用声响装置的，由有关主管部门给予警告或者处以罚款;如果铁路机车未按照规定使用声响装置的，由铁路主管部门对有关责任人员给予行政处分。警车、消防车、工程抢险车、救护车等机动车辆安装、使用警报器，必须符合国务院公安部门的规定;在执行非紧急任务时，禁止使用警报器。
第四，城市人民全国公安机关可以根据本地城市市区区域声环境保护的需要，划定禁止机动车辆行驶和禁止其他使用声响装置的路段和时间，并向社会公告。
第五，建设经过噪声敏感建筑物集中区域即医疗区、文教科研区和以机关或者居民住宅为主的区域的高速公路和城市高架、轻轨道路，有可能造成环境噪声污染的，应当设置声屏障或者采取其他有效的控制环境噪声污染的措施。
第六，在已有的城市交通干线的两侧建设噪声敏感建筑物即医院、学校、机关、科研单位、住宅等需要保持安静的建筑物的，建设单位应当按照全国规定间隔一定距离，并采取减轻、避免交通噪声影响的措施。
第七，在车站、铁路编组站、港口、码头、航空港等地指挥作业时使用广播喇叭的，应当控制音量，减轻噪声对周围生活环境的影响。
第八，穿越城市居民区、文教区的铁路，因铁路机车运行造成环境噪声污染的，当地城市人民全国应当组织铁路部门和其他有关部门，制定减轻环境噪声污染的规划。铁路部门和其他有关部门应当按照规划的要求，采取有效措施，减轻环境噪声污染。
第九，除起飞、降落或者依法规定的情形以外，民用航空器不得飞越城市市区上空。城市人民全国应当在航空器起飞、降落的净空周围划定限制建设噪声敏感建筑物的区域;在该区域内建设噪声敏感建筑物的，建设单位应当采取减轻、避免航空器运行时产生的噪声影响的措施。民航部门应当采取有效措施，减轻环境噪声污染。

广州建筑环境评价师培训相关介绍：
  • 环境影响评价工程师应在具有环境影响评价资质的单位中，以该单位的名义接受环境影响评价委托业务。 （2022/12/12学习专题）
  • 考试分4个半天进行，各科目的考试时间均为3小时，采用闭卷笔答方式。 （2022/12/12学习专题）
  • 环境影响评价工程师职业资格考试为滚动考试，两年为一个滚动周期。 （2022/12/12学习专题）
  • 符合《暂行规定》的报名条件者，均可报名参加环境影响评价工程师职业资格考试。 （2022/12/12学习专题）
  • 考点设置所在地的省、自治区、直辖市人事部门负责对考试考务的实施工作进行指导、检查和监督。 （2022/12/12学习专题）
  • 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目考试。 （2022/12/12学习专题）
  • 考试管理机构按规定程序和报名条件审查合格后，向申请人核发准考证。 （2022/12/12学习专题）
  • 参加考试须由本人提出申请，携带所在单位出具的有关证明材料到考试办公室确定的考试管理机构报名。 （2022/12/12学习专题）
  • 考试管理机构按规定程序和报名条件审查合格后核发准考证。 （2022/12/12学习专题）
  • 熟悉承担建设项目环境影响评价工作的机构及其环境影响评价技术人员的行为准则。 （2022/12/12学习专题）

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