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【动态】烟台哪里学环境影响评价师好

发布时间:2021/9/24 11:51:16 更新时间:2021/9/24 11:51:16
责任编辑:环境影响评价师培训(VIP会员已认证)

学校介绍
  优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办,有着良好的背景资源,雄厚的师资力量,与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来,优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校,在全国其他城市拥有近50家加盟分校。
  优路教育,是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务公司,业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训,在职人员硕士博士入学考试考前培训,专本科学历继续教育,相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌,并全资拥有北京市海淀区优路培训学校,并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。

师资力量
李老师
优路教育专业师资
大学教授、工学博士。长期从事工程类执业资格考试培训工作。主讲一、二级建造师《共性案例》、《项目管理》及一、二级造价工程师《造价管理》、《工程计价》等课程,被多家机构聘为OPMP、IPMP、CPMP等各类认证证书高级专家顾问,在全国享有盛誉。
陈老师
优路教育专业师资
(WACF)国际建筑协会常务理事,建设工程法讲师,命题组成员。多年一级建造师辅导经验,授课足迹遍布全国多个城市,主讲《建设工程法规及相关知识》。

课程介绍

特色优势
学员配置专属班主任,随时处理学习问题,

实时评估学习效果,定制每阶段备考方案,

考试周期节点提醒、就业咨询等360°服务。
教材精讲:全面梳理教材,根据2020年考试大纲和教材,分析命题趋势,提炼每科重难点。

行业趋势
  环境保护部近日在京召开全国环评改革推进座谈会,深入学习贯彻习近平新时代全国特色社会主义思想,以党的十九大关于生态文明建设和生态环境保护的决策部署为指引,进一步推进环评改革。环境保护部副部长黄润秋出席会议并讲话。黄润秋指出,环评制度只能加强,不能削弱,更不能取消。
  目前《环评法》没有修改,所以建设项目的环评仍然需要有环评资质的单位来做,还有就是你不用担心环评师今后没有市场,没有用,往后环评师证书含金量只会提高,不会下降。
  由此可见,环境影响评价师行业的前景会越来越好。环境科学涉及面广。加上“绿色科技”的兴起,可从事的行业非常广泛。一旦环保人才走俏,年轻的“环保板块”能够像曾经的IT业、投资银行业一样打造一大批成功的“绿色”金领人士。

常见问题
问题:环境影响评价工程师资格证有什么用?
回答:环境影响评价制度是我国环境保护zui主要的制度之一。环境影响评价的目的是为了实施可持续发展战略,预防因规划和建设项目实施后对环境造成不良影响,促进经济、社会和环境的协调协调发展。全国针对环境影响评价出台了一系列的法律法规以及技术规范文件(总之非常多)。

培训学习资料
  环境影响评价师《导则与标准》考点:环境现状调查与评价的基本要求
环境现状调查与评价的基本要求:
⑴根据CP污染源及所在地区的环境特点,结合各专项评价的工作等级和评价范围,筛选出应调查的有关参数。
⑵充分搜集和利用现有的有效资料,当这些资料不能满足要求时,需进行现场调查和测试,并分析现状监测数据的可靠性和代表性。
⑶对与CP有密切关系的环境状况应全面、详细调查,给出定量的数据并做出分析或评价;对一般自然环境与社会环境的调查,应根据评价地区的实际情况,对调查内容适当增删。
熟悉环境现状调查的主要方法:收集资料法;现场调查法;遥感和地理信息系统分析方法。
  环境影响评价师《技术方法》知识点:建设项目清洁生产分析的方法和程序
建设项目清洁生产分析的方法和程序
一、清洁生产分析的方法
可选用的清洁生产分析方法有:
指标对比法。用我国已颁布的清洁生产标准,或选用国内外同类装置清洁生产指标,对比分析评价项目的清洁生产水平。
分值评定法。将各项清洁生产指标逐项制定分值标准,再由专家按百分制打分,然后乘以各自权重值得总分,最后再按清洁生产等级分值对比分析清洁生产水平。
目前,国内较多釆用指标对比法。
二、清洁生产分析程序
采用指标对比法作为清洁生产评价的方法,其评价程序为:
收集相关行业清洁生产标准,如果没有标准可参考,可与国内外同类装置清洁生产指标作比较。
预测环评项目的清洁生产指标值。
将预测值与清洁生产标准值对比。
得出清洁生产评价结论。
提出清洁生产改进方案和建议。
三、环境影响报告书中清洁生产分析的编写要求
1.原则
大型工业项目可在环评报告书中单列“清洁生产分析”一章,专门进行叙述;中、小型且污染较轻的项目可在工程分析一章中增列“清洁生产分析”一节。
清洁生产指标项的确定要符合指标选取原则,从六类指标考虑并充分考虑行业特点。
清洁生产指标数值的确定要有充足的依据。调查收集同行业多数企业的数据,或同行业中有代表性企业的近年的基础数据,作参考依据。
建设项目的清洁生产指标的描述应真实客观。
报告书中必须给出关于清洁生产的结论及所应采取的清洁生产方案建议。
2.内容
环境影响评价中进行清洁生产分析所釆用清洁生产评价指标的介绍。应介绍选取清洁生产指标过程和确定清洁生产指标数值,指标数值确定的参考基础数据,数据来源,它的可靠性等。
建设项目所能达到的清洁生产各个指标的描述。根据建设项目工程分析的结果,并结合对资源能源利用、生产工艺和装备选择、产品指标、废弃物的回收利用、污染物产生的深入分析,确定环评项目相应各类清洁生产指标数值。
建设项目清洁生产评价结论。通过将预测值与同行业清洁生产标准值进行对比,给出简要的清洁生产评价结论。
清洁生产方案建议。在对建设项目进行清洁生产分析的基础上,确定存在的主要问题,并提出相应的解决方案和建议。

烟台建筑环境评价师培训相关介绍:
  • 环境影响评价工程师职业资格考试在人事部、全国环境保护总局(以下简称“环保总局”)的领导下进行。 (2021/9/24学习专题)
  • 环境影响评价工程师应在具有环境影响评价资质的单位中,以该单位的名义接受环境影响评价委托业务。 (2021/9/24学习专题)
  • 环境影响评价工程师在接受环境影响评价委托业务时,应为委托人保守商务秘密。 (2021/9/24学习专题)
  • 任何单位和个人不得盗用环保总局的名义编写、出版各种考试用书和复习资料。 (2021/9/24学习专题)
  • 环境影响评价工程师对其主持完成的环境影响评价相关工作的技术文件承担相应责任。 (2021/9/24学习专题)
  • 应考人员凭准考证和有关证明在指定的时间、地点参加考试。 (2021/9/24学习专题)
  • 考点设置所在地的省、自治区、直辖市人事部门负责对考试考务的实施工作进行指导、检查和监督。 (2021/9/24学习专题)
  • 考试分4个半天进行,各科目的考试时间均为3小时,采用闭卷笔答方式。 (2021/9/24学习专题)
  • 环保总局统筹规划培训工作,承担环境影响评价工程师职业资格考试培训工作的机构,应具备场地、师资等条件。 (2021/9/24学习专题)
  • 环境影响评价工程师职业资格考试时间定于每年的第2季度。 (2021/9/24学习专题)

烟台建筑环境评价师培训
烟台建筑环境评价师培训,环境影响评价师培训发展前景看好,我处今年继续举办环境影响评价师培训考试培训班,名师授课,欢迎报读!

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