毕节监理工程师培训班报名需要提供什么资料
发布时间：2023/8/2 18:59:33 更新时间：2023/8/2 18:59:33
责任编辑：毕节优路教育监理工程师培训（优（VIP超级会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。
优路教育在师资方面，授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师，他们教学经验丰富，知识扎实，曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点，在教授给学生基础知识的同时，还能传授给学生很多经验和技巧，帮学生高效学习，提高学习效果。在上课内容方面，老师们上课非常注重学生基础的打牢，在时间充裕的情况下，老师讲课会非常细致，学生接受起来会比较容易，而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同，但都是讲练结合，这样能帮学生很好巩固课堂知识。
- 师资力量
- 陈老师，主讲：《建设工程合同》
专业背景三年左右施工现场管理经验，从事教学教研工作十多年，授课思路清晰，幽默生动，知识点讲解通俗易懂，重难点突出，深受广大学员的好评。
李老师，主讲：《建设工程监理基本理论与法规》
专业背景就职于大型建筑企业、监理企业，从事各类设备的安装改造或施工监理工作，多次担任项目经理或总监理工程师，具有扎实的理论功底和丰富的实践经验。
- 课程介绍
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监理理论：
1.考试特点
2.大纲要求及分值分布
3.学习方法及备案规划
4.考点示例
5.考点示例及总结。
精讲，依据新教材进行知识点和题的讲解训练，有效掌握教材核心知识点体系，强化基础。
- 开课安排
- 钻石班：
适合人群：有较为宽裕的时间参加面授；考试压力较大
课程模块：基础导学课、教材精讲课、章节习题课、预测串讲课、套题密训课、案例实操课、考点强化课、集训专属课、考前点题课
配套资料：历年真题详解、考点精讲教案、题库精讲训练、高频考点串讲、2020仿真预测试卷、考点强化教案、考前集训秘笈、考前复习要点
保障服务：学员专属班主任服务；学员专属APP题库练习；专职老师24小时内答疑；不过科目下一年免学费重读，仅交纳重读资料费线下分校定期学员答疑交流会
价格：3000—12800元。
报考条件：工程技术或工程经济类大专及以上学历，按照全国有关规定取得工程技术或工程技术类中级职称，并任职满三年。
- 特色优势
- 全程服务，通过专用手机跟踪管理学员学习，提供学习指导、政策分析、节点提醒、就业咨询等全方位专属服务。
智能题库练习测试，专职教研答疑解惑；依据答疑数据，形成阶段性评价，智能推荐习题训练，全面消化吸收。
- 行业趋势
- 总监理工程师指由监理单位法定代表人书面授权，全面负责委托监理合同的履行，主持项目监理机构的监理工程师。此外，监理人员还包括专业监理工程师和监理员，但对于信息系统工程建设的全过程监理的质量，总监理工程师的作用至关重要。
注册监理工程师挂kao严格来说还是建设部的监理比较吃香，监理师分很多种，分别有设备监理师、交通部监理工程师、水利部监理工程师、建设部省部委颁发监理师、以上均是建筑市场上比较常见的监理执业。
监理业是依靠技术和管理进行服务的特殊行业。监理市场的竞争靠的是技术和管理实力，而技术和管理实力主要靠的就是人才。监理人才作为监理行业“高智能”知识和“高水平”管理的载体，成为决定监理公司保持优势竞争地位的关键因素。监理企业能否吸引、留住并合理充分使用高素质人才，发挥全体员工的主观能动作用是监理企业管理中不容忽视的核心问题。所以监理人才永远是监理企业的宝贵财富，只要世上还有工程监理这个行业的存在，监理人才就必将得到重视。
- 常见问题
- 问题：监理工程师考试身份证丢失怎么办？
回答：根据各省市地区2018年监理工程师考试报名公告可以得知，应考人员务必携带准考证和有效期内的《居民身份证》应考，两证齐全方可进入考场参加考试。身份证失效、遗失或更换中的，应当及时向公安机关申请办理临时居民身份证，凭准考证及临时身份证方可进入考场参加考试。
- 培训学习资料
- 进入监理工程师冲刺备考阶段，距离考试的日子是越来越近了，听说考生们沉迷于刷题日渐消瘦?“恨不得把所有的题目都做一遍，万一考试碰见原题了呢，记住一道是一道。”持有这种想法的的小伙伴们，这种方法不可取，冲刺黄金期，咱们不仅要多做题，还得做好题.。
二、归纳知识点，案例所涵盖的内容特别多，如果只是一遍一遍的重复看死书，不去自己总结，知识点很难变成自己的。所以，知识经过总结、炼化变成自己的对于今后的记忆和答题有着至关重要的作用。监理工程师教材看到一定程度，试着自己去总结一些内容，可以把书上成段成段的内容条理化、简化，编织成符合自己的逻辑的总结去记忆。这样做的目的是把书上的知识炼化成自己的，以便从容的为自己所用。
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