合肥比较有名的监理工程师培训学校有那些
发布时间：2024/11/5 13:45:07 更新时间：2024/11/5 13:45:07
机构名称：优路教育监理工程师培训（优路教（VIP超级铂金会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校，充满了生机和活力，让我们共同迎接挑战，超越自我，共创辉煌的明天！
优路教育采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。
- 师资力量
- 陈老师，主讲：《建设工程合同》
专业背景三年左右施工现场管理经验，从事教学教研工作十多年，授课思路清晰，幽默生动，知识点讲解通俗易懂，重难点突出，深受广大学员的好评。
刘老师，主讲：《建设工程监理案例分析》
专业背景工程实践经验丰富，理论功底深厚，授课思路清晰，涉考知识点把控准确、学习和应试方法总结到位、针对性极强，深受学员好评。
- 课程介绍
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监理案例：
1.监理工程师政策方向
2.考试概况
3.学习方法及考试技巧。
串讲预测通过对教材知识点分析，用仿真题集进行强化，并预测考点和命题方向，全面掌握应考内容。
- 开课安排
- 报考条件：工程技术或工程经济类大专及以上学历，按照全国有关规定取得工程技术或工程技术类中级职称，并任职满三年。
钻石班：
适合人群：有较为宽裕的时间参加面授；考试压力较大
课程模块：基础导学课、教材精讲课、章节习题课、预测串讲课、套题密训课、案例实操课、考点强化课、集训专属课、考前点题课
配套资料：历年真题详解、考点精讲教案、题库精讲训练、高频考点串讲、2020仿真预测试卷、考点强化教案、考前集训秘笈、考前复习要点
保障服务：学员专属班主任服务；学员专属APP题库练习；专职老师24小时内答疑；不过科目下一年免学费重读，仅交纳重读资料费线下分校定期学员答疑交流会
价格：3000—12800元。
- 特色优势
- 随时沟通，学员配置专属班主任，学员中心（显示班主任专用手机号、微信、QQ等）随时沟通处理学习问题。
“1对1”班主任，随时沟通处理学习问题;实时跟进、督促学习进度，评估学习效果，制定下阶段备考方案。
- 行业趋势
- 全国获全国注册监理工程师资格的共8万余人，而目前在建工程保持在10余万个左右，更不要说其中有相当一部分监理工程师在设计院、大专院校、建设单位、全国部门工作，故现场实际约每3个工程才有1个注册监理工程师，即使全部当上总监也严重不足，更不用说专业监理工程师了。俗话说“物以稀为贵”，监理工程师的薪资是十分诱人的，薪酬中心数据显示，2008年监理工程师的平均年薪为57382元，平均年龄为30岁，从业者的平均工作经验年限为6年。对于有志于在监理行业发展的人才来说，监理工程师确实是一条不错的职业发展道路。
免考条件改革：
已取得公路水运工程监理工程师资格证书，可免试基础科目；已取得水利工程建设监理工程师资格证书，可免部分科目。
- 常见问题
- 问题：监理工程师报考条件是什么?
回答：参加免试部分科目（考二科）考试条件：从事工程建设监理工作并同时具备下列四项条件的报考人员，可免试《建设工程合同管理》和《建设工程质量、投资、进度控制》两科。1.1970年（含1970年）以前工程技术或工程经济专业中专（含中专）以上毕业；2.按照全国有关规定，取得工程技术或工程经济专业高级职务；3.从事工程设计或工程施工管理工作满15年；4.从事监理工作满1年。
- 培训学习资料
- 监理工程师监理职责：
根据《建设工程质量管理条例》，监理应有如下职责：第五章工程监理单位的质量责任和义务第三十四条工程监理单位应当依法取得相应等级的资质证书，并在其资质等级许可的范围内承担工程监理业务。
禁止工程监理单位超越本单位资质等级许可的范围或者以其他工程监理单位的名义承担工程监理业务。禁止工程监理单位允许其他单位或者个人以本单位的名义承担工程监理业务。
工程监理单位不得转让工程监理业务。
第三十五条工程监理单位与被监理工程的施工承包单位以及建筑材料、建筑构配件和设备供应单位有隶属关系或者其他利害关系的，不得承担该项建设工程的监理业务。
第三十六条工程监理单位应当依照法律、法规以及有关技术标准、设计文件和建设工程承包合同，代表建设单位对施工质量实施监理，并对施工质量承担监理责任。
第三十七条工程监理单位应当选派具备相应资格的总监理工程师和监理工程师进驻施工现场。
未经监理工程师签字，建筑材料、建筑构配件和设备不得在工程上使用或者安装，施工单位不得进行下一道工序的施工。未经总监理工程师签字，建设单位不拨付工程款，不进行竣工验收。
第三十八条监理工程师应当按照工程监理规范的要求，采取旁站、巡视和平行检验等形式，对建设工程实施监理。
《全国建筑法》第四章“建筑工程监理”规定：
第三十条全国推行建筑工程监理制定。
国务院可以规定实行强制监理的建筑工程的范围。
第三十一条实行监理的建筑工程，由建设单位委托具有相应资质条件的工程监理单位监理。建设单位与其委托的工程监理单位应当订立书面委托监理合同。
第三十二条建筑工程监理应当依照法律、行政法规及有关的技术标准、设计文件和建筑工程承包合同，对承包单位在施工质量、建设工期和建设资金使用等方面，代表建设单位实施监督。
工程监理人员认为工程施工不符合工程设计要求、施工技术标准和合同约定的，有权要求建筑施工企业改正。
工程监理人员发现工程设计不符合建筑工程质量标准或者合同约定的质量要求的，应当报告建设单位要求设计单位改正。
第三十三条实施建筑工程监理前，建设单位应当将委托的工程监理单位、监理的内容及监理权限，书面通知被监理的建筑施工企业。
第三十四条工程监理单位应当在其资质等级许可的监理范围内，承担工程监理业务。
工程监理单位应当根据建设单位的委托，客观、公正地执行监理任务。
工程监理单位与被监理工程的承包单位以及建筑材料、建筑构配件和设备供应单位不得有隶属关系或者其他利害关系。
工程监理单位不得转让工程监理业务。
第三十五条工程监理单位不按照委托监理合同的约定履行监理义务，对应当监督检查的项目不检查或者不按照规定检查，给建设单位造成损失的，应当承担相应的赔偿责任。
工程监理单位与承包单位串通，为承包单位谋取非法利益，给建设单位造成损失的，应当与承包单位承担连带赔偿责任。
监理人员的守则：
监理人员必须维护全国的荣誉和利益，维护公司的信誉，遵循“守法、诚信、公正、科学”的准则，以公正的立场、严肃的态度、严格的要求、科学的分析、求实的处理，努力搞好所承担的监理工作。
监理人员必须遵守全国的法律、有关条例和规定，认真学习和坚持贯彻全国和地方有关工程建设的法律、法规和政策。
监理人员必须坚持原则，秉公办事，清正廉洁，自觉抵制不正之风，不索贿，不受贿，不参与一切与本工程有关的兼职、任职、合伙经营和交易。
监理人员必须坚守规程、规范、标准和制度，履行监理合同规定的义务和职责，工作认真，一丝不苟。
监理人员必须注意保守有关秘密，对建设单位、设计单位、施工单位的秘密和信息，未经对方允许不得任意公开或传播。
监理人员必须坚守自身职责和权限，未经上级委托，不得行使自身职责以外的职权。
监理人员必须谦虚谨慎、尊重事实、文明礼貌、态度诚恳、平等待人、热情服务。
监理人员必须努力学习专业技术和建设监理知识，及时总结经验教训，不断提高监理工作水平。
试着自己出题，揣摩考试方向，书上很多东西是独立成章的，但考试往往是综合各部分知识出题，所以大家的知识要学会加强联动。大家可以在看到一个知识点的时候试着联想这个知识点可能会联系到其他的什么知识点，这些知识点有哪些方面可以做融合?还可以看到一份监理工程师真题时试着分析这个题涉及了哪些内容?顺着这些内容又可以联想到其他的什么内容?这样联想记忆其实有时候只需要在脑海中过一遍就远远胜过读几遍书，一开始不太熟悉效果可能差点，但熟练了以后会发现这个办法真的很有效，也很省事。哪怕晚上睡觉前在脑海中过十几分钟，都对知识点的记忆起到事半功倍的作用。
- 合肥监理工程师培训相关介绍：
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- 监理工程师实行注册执业管理制度，取得资格证书的人员，经过注册方能以监理工程师的名义执业。 （2024/11/5学习专题）
- 建设单位与其委托的工程监理单位应当订立书面委托监理合同。 （2024/11/5学习专题）
- 问：参加2018监理工程师考试，进入考场需持哪些证件？答：需持准考证、本人有效居民身份证(与报名时一 （2024/11/5学习专题）
- 监理人员不准以各种名义变相截留公款。不准领取巧立名目的各种费用。 （2024/11/5学习专题）
- 当证明监理的判断是错误时，要勇于承认错误，及时更正错误。 （2024/11/5学习专题）
- 建立健全廉政制度，开展廉政教育，设立廉政告示牌，监督并认真查处违法违纪行为。 （2024/11/5学习专题）
- 报名条件：按照全国有关规定评聘的工程技术或工程经济专业中级专业技术职务，并任职满三年 （2024/11/5学习专题）
- 监理人员必须谦虚谨慎、尊重事实、文明礼貌、态度诚恳、平等待人、热情服务。 （2024/11/5学习专题）
- 工程监理活动中形成的监理文件由注册监理工程师按照规定签字盖章后方可生效。 （2024/11/5学习专题）
- 总监理工程师代表有以下一些职责：按总监理工程师的授权，行使总监理工程师的部分职责和权力。 （2024/11/5学习专题）
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