营口建筑八大员培训学校机构辅导班使用什么教材
发布时间：2023/5/31 14:05:13 更新时间：2023/5/31 14:05:13
责任编辑：营口优路教育建筑八大员培训（优（VIP超级会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来，优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。
优路教育创建于2005年，经过多年的发展，截止今日，我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司，全国加盟合作机构达数百家，教职员工上千人。如今，优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。
- 师资力量
- 全程授课体系
通过专用手机跟踪管理学员学习，提供学习指导、政策分析、节点提醒、就业咨询等全方位专属服务。
讲练结合
专职教研24小时在线答疑，随时解决学员学习难题；整合答疑数据，针对性更新教学题库，有效提升练习效果。
- 课程介绍
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- 特色优势
- 掌握基础考点，考点强化，基础知识梳理，框架体系搭建。
考前高分冲刺，考前点题，预测考点方向，培养应试技巧。
- 行业趋势
- 施工员
一、当一个施工员并不难，但当好一个施工员，并从此在建筑行业有好的发展，就需要细细筹划。
二、最初入行，施工员证书是个不错的“敲门砖”;
三、当上施工员以后，要深入施工现场，多看行业规范和建筑图纸;
四、碰上自己不能解决的问题，及时向项目经理汇报、请教。
五、随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，再加上个人住房市场的不断发展，可以说施工员有不错的就业前景。
六、总体来看，施工员的发展路径颇为宽广，从以往的经验看，项目经理、设计师、结构工程师等大都要经历施工员这个阶段的磨练。
材料员
但材料员这个专门职位并不是很普遍，材料的事往往由项目经理的助手完成。不过，随着家居装修日益盛行，材料员还是“见宠”于很多装修装潢公司。
招聘材料员时，招聘单位最看中的就是他们是否具备物资管理知识和经验，“表面上看，材料员无非是根据项目经理的交代去购置材料，但实质上，采购只是基础环节，一次购置多少，如何保管，如何设立一个好的体系保证快速知道材料的消耗情况，这些才是关键。而做到这一点就需要了解保管、账表统计和材料成本核算等物资管理知识”，业内人士如是说。另外，由于掌握一定的现金，而且手握材料验收的大权(质检员也应参与)，企业对材料员的品德非常看重。
以前，材料员大都未受过专业培训，没有材料管理各环节应该怎么做的概念，只是跟着师傅学，学成之后也只能成为材料员。因此，总体上看，材料员的职业发展前景不明，没有明确的职位晋升体系。当然，如果是“科班出身”做这个工作，完全可以考虑投考造价师。
职业发展路径：材料员→材料经理→造价工程师。
- 培训学习资料
- 安全员
在建筑与市政工程施工现场，从事施工安全策划、检查、监督等工作的专业人员。
（1）参与制定施工项目安全生产管理计划。
（2）参与建立安全生产责任制度。
（3）参与制定施工现场安全事故应急救援预案。
（4）参与开工前安全条件检查。
（5）参与施工机械、临时用电、消防设施等的安全检查。
（6）负责防护用品和劳保用品的符合性审查。
（7）负责作业人员的安全教育培训和特种作业人员资格审查。
（8）参与编制危险性较大的分部、分项工程专项施工方案。
（9）参与施工安全技术交底。
（10）负责施工作业安全及消防安全的检查和危险源的识别，对违章作业和安全隐患进行处置。
（11）参与施工现场环境监督管理。
（12）参与组织安全事故应急救援演练，参与组织安全事故救援。
（13）参与安全事故的调查、分析。
（14）负责安全生产的记录、安全资料的编制。
（15）负责汇总、整理、移交安全资料。
施工员
（1）能够参与编制施工组织设计和专项施工方案。
（2）能够识读施工图和其他工程设计、施工等文件。
（3）能够编写技术交底文件，并实施技术交底。
（4）能够正确使用测量仪器，进行施工测量。
（5）能够正确划分施工区段，合理确定施工顺序。
（6）能够进行资源平衡计算，参与编制施工进度计划及资源需求计划，控制调整计划。
（7）能够进行工程量计算及初步的工程计价。
（8）能够确定施工质量控制点，参与编制质量控制文件、实施质量交底。
（9）能够确定施工安全防范重点，参与编制职业健康安全与环境技术文件、实施安全和环境交底。
（10）能够识别、分析、处理施工质量缺陷和危险源。
（11）能够参与施工质量、职业健康安全与环境问题的调查分析。
（12）能够记录施工情况，编制相关工程技术资料。
（13）能够利用专业软件对工程信息资料进行处理。
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