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【问答】毕节一级建造师培训学校辅导要多少钱

发布时间：2022/6/20 18:21:08 更新时间：2022/6/20 18:21:08
责任编辑：毕节一级建造师培训招生（慧嘉森（VIP会员已认证）
【问答】毕节一级建造师培训学校辅导要多少钱
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
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  时间：2022/6/20 18:21:08  更新时间：2022/6/20
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学校介绍
　　良好的培训口碑，使得每年培训班大部分新学员都来自于参训学员的推荐，真正实现了让学员“通关，从选择慧嘉森教育开始”。
　　慧嘉森教育根据建筑企业实际需求，在全国20多个省市举办了多期建设系统企业工程造价、招标投标、合同管理、项目管理、全过程审计等问题的内训班及研讨会。因安排灵活、参加人员可控、实战针对性强、费用支出较低、培训效果突出等优点深受业内各大、中型企业的欢迎。这种实地培训切实解决了企业及学员对培训的迫切需求，为实现个人业务能力的提高、企业人才储备以及提升企业竞争力提供了强有力的支持。

师资力量
庄老师：教授，多家国内知名企业机构的建造师培训讲师，授课思路清晰，举例通俗易懂能够帮助学员一听就懂，一学就会，方法简单，应用灵活，从而精准的记住考点而不易遗忘。主讲：《建筑工程管理与实务》、《建设工程项目管理》。
秦老师：自主研发“市政逻辑思维强化记忆法”，被誉为“新一代市政之神”长期致力于考试出题研究，课程解读直击教材考点和重点，讲课轻松幽默，从工法原理剖析到口诀记忆，深入浅出，一学就会。深受广大学员好评和推崇。主讲：《市政公用工程管理与实务》。

课程介绍

行业趋势
　　一级建造师：是一种建筑类执业资格，是担任大型项目经理的前提条件。一级建造师执业资格实行统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度，由人事部、建设部共同组织实施，原则上每年举行一次考试。建设部负责编制一级建造师执业资格考试大纲和组织命题工作。培训工作按照培训与考试分开、自愿参加的原则进行。取得建造师执业资格证书且符合注册条件的人员，经过注册登记后，即获得一级造师注册证书。注册后的建造师方可受聘执业。建造师执业资格注册有效期满前，要办理再次注册手续。一级注册建造师可在全国范围内以一级注册建造师名义执业。
　　建筑行业一直是个热门行业，虽然一级建造师报考人数逐年增加，但是社会平均过关率很低。取得一级建造师资格证书后需要注册成功后才能执业。目前国内一级建造师人数很少，日益激烈的市场竞争促使个人为提升知识和技能不断加大教育投资。一级建造师的就业面很宽广，大部分有经验又有证书的人在找工作的时候一定比什么都没有的竞争力大得多。我国各类施工企业有60万多家，对企业资质有硬性要求，必须要具备一定数量的建造师人员，这就决定了企业对一级建造师的广泛需求。目前工程从业人员3600多万，而在这么庞大的队伍中，取得一级建造师执业资格证书的却只有35万多人，远远跟不上市场的需求。

培训学习资料
　　一级建造师《工程法规》高频考点：建设工程债的发生根据
摘要：一级建造师考试工程法规报考热度上升，小伙伴们是怎么看的？报考一级建造师的热度这是毋庸置疑的，一级建造师考试的证书的含金率有事实为依据。今天为大家整理了一级建造师考试工程法规高频考点：建设工程债的发生根据，希望能助各位考生一臂之力！
建设工程债的发生根据
一、合同
在当事人之间因产生了合同法律关系，也就是产生了权利义务关系，便设立了债的关系。享有权利的是债权人，负有义务的是债务人。合同产生的债被称为合同之债。如施工合同的订立，会在施工单位与建设单位之间产生债。对于完成施工任务来说，施工单位是债务人，建设单位是债权人。
它是债发生的最主要依据。
二、侵权
侵权，是指公民或法人没有法律依据而侵害他人的财产权利或人身权利的行为。侵权行为一经发生，即在侵权行为人和被侵权人之间形成债的关系。侵权行为产生的债被称为侵权之债。如施工现场的施工噪声对小区居民产生侵权之债。
三、不当得利
不当得利，是指没有法律上或者合同上的依据，有损于他人利益而自身取得利益的行为。由于不当得利造成他人利益的损害，因此在得利者与受害者之间形成债的关系。不当得利产生的债被称为不当得利之债。它可简单总结为“损人利己”。
四、无因管理
无因管理，是指管理人员和服务人员没有法律上的特定义务，也没有受到他人委托，自觉为他人管理事务或提供服务。无因管理在管理人员或服务人员与受益人之间形成了债的关系。无因管理产生的债被称为无因管理之债。它可与不当得利相反总结为“损己利人”。
　　一级建造师《工程项目管理》高频考点：项目风险管理
摘要：很多报考工程项目管理的考生经常苦恼苦恼不堪。其实我们只要对这些知识点多加注意，而且对知识点做好筛选和提炼，有的放矢地去学习，备考效率就会有所提高。今天就为大家梳理了一级建造师《工程项目管理》高频考点：项目风险管理，希望对你有有所帮助。
项目风险管理
考点：
建设工程项目的风险管理工作的工作程序。
考情分析：
此考点为常考点，主要考查建设工程项目的风险管理工作中风险识别和风险评估的工作程序。
记忆及答题技巧：
此知识点通过理解记忆最有效。
风险识别的任务是识别施工全过程存在哪些风险，工作程序包括：
(1)收集与施工风险有关的信息;
(2)确定风险因素;
(3)编制施工风险识别报告。
风险评估包括以下工作：
(1)分析风险因素发生的概率;
(2)分析各种风险的损失量;
(3)根据概率和损失量，确定风险等级。

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