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【问答】承德一级建造师考试培训辅导报名

发布时间：2023/11/21 15:17:53 更新时间：2023/11/21 15:17:53
责任编辑：承德优路教育一级建造师培训钟老（VIP会员已认证）
【问答】承德一级建造师考试培训辅导报名
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我想知道，承德一级建造师考试培训辅导报名？请回复我，谢谢！
  时间：2023/11/21 15:17:53  更新时间：2023/11/21
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友承德优路教育一级建造师培训钟老师的专业回答：

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学校介绍
　　优路教育创建于2005年，经过多年的发展，截止今日，我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司，全国加盟合作机构达数百家，教职员工上千人。如今，优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。
　　优路教育在师资方面，授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师，他们教学经验丰富，知识扎实，曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点，在教授给学生基础知识的同时，还能传授给学生很多经验和技巧，帮学生高效学习，提高学习效果。在上课内容方面，老师们上课非常注重学生基础的打牢，在时间充裕的情况下，老师讲课会非常细致，学生接受起来会比较容易，而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同，但都是讲练结合，这样能帮学生很好巩固课堂知识。

师资力量
武老师：10年教学经验
善于用幽默的语言解释枯燥的知识点，调动学员学习积极性，寓教于乐。
陈老师：优路专业师资，(WACF)国际建筑协会常务理事，建设工程法讲师，命题组成员。多年一级建造师辅导经验，授课足迹遍布全国多个城市，主讲《建设工程法规及相关知识》。

课程介绍
考情三：考前一周是冲刺逆袭的黄金点，很多考生无重点无方向
考生集中面授集训，做预测习题，把握重中之重；
练习标准答案解题，提升做题速度与准确率，实现“会做题，做对题”。
考情一：2020常规知识点占60%以上，但出题灵活，难度升高？
升级课程：增加精讲时长，匹配习题讲练，快速消化所学知识；
创新教学：全面融入3D动画、三维立体图讲解重点知识，实现实操化、3D模拟情景化。

开课安排
网络全程班课程内容：基础导学、考点精讲、章节习题、考前串讲、套题密训、案例实操、考前点题
适合人群：工程及相关专业、有学习基础、学习自律性差
配套资料：《历年真题详解》、《智慧一点通》、《仿真预测试卷》、《案例专项白皮书》、《章节习题训练》、《高频考点串讲》、《考前复习圈点》。
课程设置：
1、对考试重点、难点把握准确，从命题思路出发确保高效通过率；
2、缩小复习的范围，让学员有针对性学习；
3、考试必考考点熟练掌握的基础上，通过对精选案例和习题的练习；。

特色优势
每个学员均配有专属班主任，学员在用户中心通过查看专属班主任的手机号、微信号、QQ号随时提交疑问。专属班主任根据学习后台监测的学习测评报告，针对性指导复习规划。
海量试题，3500+道好题，满足各阶段学习需求，章节测试、水平测试、真题&模考应有尽有。

行业趋势
　　从目前的建筑业现状到全国对建筑行业实施的政策可以看出，一方面以“淡化企业资质，强化个人执业资格”为改革方向、以“轻审批重监管”为管理观念，建筑资质审批将逐步强化“人”的作用、强化“业绩”的作用，对行业的管理，也将由事前审批向事中、事后监管逐步转变。另一方面，资质改革给建筑业带来的直接影响，是让借用资质模式失去了生存的土壤。业内人士都知道，传统建筑企业的扩张，往往建立在资质借用模式的基础之上，被借用企业长期以收取“管理费”的形式生存，不仅造成了项目管理的混乱，给质量安全带来了隐患，而且被挂kao企业本身管理能力逐步蜕化，核心竞争力随之丧失，不利于企业的长远发展。
　　建筑工程专业:一级资质企业：本专业、机电工程专业一级注册建造师合计不少于12人，其中本专业一级注册建造师不少于9人。二级资质企业：本专业、机电工程专业注册建造师合计不少于12人，其中本专业注册建造师不少于9人。三级资质企业：本专业、机电工程专业注册建造师合计不少于5人，其中本专业注册建造师不少于4人。专业前景：原标准除了公路、水利资质，其他的资质都不要求本专业一建，好多企业资质本专业一建也就占三分之一，因建筑一建人数众多，价格适中，都用建筑专业一建来补充数量。现在要求本专业一建了，不能用其他专业替换了，办理资质时新标准规定不少于9人，人数有所增加，但建筑总体人数太庞大了，在现在稳定增长的情况下仍会小幅上涨。

常见问题
问题：一级建造师好改专业吗?老考生可以修改报考级别和专业吗?
回答：一级建造师改专业分两种情况：1、如果2017年4科，只有专业实务没有通过，考生在2018年网上报名时，可以更改专业实务。更改方法：报名时，在专业实务处，可以勾选要换的专业;2、如果2017年考试专业实务通过，有其他考试科目没有通过的，要想保留已通过的科目的成绩，是不能更换专业的，如果更换专业，只能全科重新报考。老考生是可以更换实务专业的，但是报考级别是不能更换的。报考级别分为三类：(1)增项：对应已经拿到一建证书的考生(2)免试二科：有以前颁发的项目经理证的考生或者符合免考条件的(3)考全科：从未拿到一建证书的考试在考全科级别下，实务专业是可以任意更换的。且以前通过的考试成绩依旧有效。

培训学习资料
　　一级建造师《工程经济》高频考点：财务净现值分析
摘要：一级建造师考试报名工作即将如期开展，符合一建报考条件的考生可提前准备。一建知识点繁多，复习难度大。为了帮助各位考生高效复习，今天整理了一级建造师《工程经济》高频考点：财务净现值分析，快来收藏学习吧!
财务净现值分析
财务净现值(FNPV)是反映技术方案在计算期内盈利能力的动态评价指标。是指用一个预定的基准收益率(或设定的折现率)，分别把整个计算期间内各年所发生的净现金流量都折现到技术方案开始实施时的现值之和。当FNPV>0时，该技术方案除了满足基准收益率要求的盈利之外，还能得到超额收益，该技术方案财务上可行;当时，说明该技术方案基本能满足基准收益率要求的盈利水平，该技术方案财务上还是可行的;
财务内部收益率分析
财务内部收益率是使投资方案在计算期内各年净现金流量的现值累计等于零时的折现率。财务内部收益率计算出来后，与基准收益率进行比较。若则技术方案在经济上可以接受;
基准收益率的确定
基准收益率也称基准折现率，是企业或行业投资者以动态的观点所确定的、可接受的技术方案最低标准的收益水平。针对全国投资项目以及按全国要求进行财务评价的建设项目、企业各类技术方案、全国境外投资的技术方案等，基准收益率确定的依据和方法不同。
偿债能力分析
偿债资金来源主要包括可用于归还借款的利润、固定资产折旧、无形资产及其他资产摊销费和其他还款资金来源。技术方案贷款的还款方式应根据贷款资金的不同来源所要求的还款条件来确定。偿债能力指标主要有：借款偿还期、利息备付率、偿债备付率、资产负债率、流动比率和速动比率。
　　一建机电实务考点：设备基础的种类及应用

一、按材料不同分为：素混凝土基础、钢筋混凝土基础、垫层基础。

　　(1)素混凝土基础：适用于承受荷载较小、变形不大的设备基础。

　　(2)钢筋混凝土基础：适用于承受荷载较大、变形较大的设备基础。

　　(3)垫层基础：适用于使用后允许产生沉降的结构，如大型储罐。

　　二、按埋深不同分为：浅基础、深基础。

　　1.浅基础

　　(1)扩展基础

　　(2)联合基础：适用于底面积受到限制、地基承载力较低、对允许振动线位移控制较严格的大型动力设备基础。

　　(3)独立基础

　　2.深基础

　　(1)桩基础：适用于需要减少基础振幅、减弱基础振动或控制基础沉降和沉降速率的精密、大型设备的基础。如透平压缩机、汽轮发电机组。

　　(2)沉井基础

　　三、按结构形式不同分为：大块式基础、箱式基础、框架式基础。

　　四、按使用功能不同分为：减振基础、绝热层基础。

　　1.减振基础：可以消减振动能量的基础。

　　2.绝热层基础：在基础底部设置隔热、保温层的基础，适用于有特殊保温要求的设备基础。

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承德一级建造师培训相关介绍：
  • 一级建造师挂靠专业目前属市政公用专业价格。水利水电专业证书最少，但是价格还是没有市政高。 （2023/11/21学习专题）
  • 一级建造师合格标准：建设工程经济满分100分合格60分;建设工程法规及相关知识满分130分合格78分 （2023/11/21学习专题）
  • 一级建造师建筑工程知识点，主梁按弹性理论计算，次梁和板可考虑塑性变形内力重分布的方法计算。 （2023/11/21学习专题）
  • 一建考试报名工作一般集中在考试当年4月至5月进行。 （2023/11/21学习专题）
  • 一级建造师、二级建造师在资质认定方面的必要性额明确，使得施工企业专业资质对建造师的人数、专业方面提出 （2023/11/21学习专题）
  • 注册证书：一级建造师初始注册的有效期是3年，3年后需要满足继续教育的要求才可以继续注册。 （2023/11/21学习专题）
  • 我国的建造师是指从事建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的专业技术人员。 （2023/11/21学习专题）
  • 一级建造师建筑工程知识点，安全性--承载能力极限状态-控制结构不能出现失稳倒塌破坏---强度要求。 （2023/11/21学习专题）
  • 一级建造师证书比较特殊，技术含金量颇高，近两年，建筑业企业将重新申请资质就位，需要一级建造师证书的单 （2023/11/21学习专题）
  • 一级建造师备考知识点，设计方项目管理主要服务于项目的整体利益和设计方本身的利益。其项目管理的目标包括 （2023/11/21学习专题）

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