【问答】东莞全国二级建造师培训晚上班招生

发布时间：2022/6/23 18:15:27 更新时间：2022/6/23 18:15:27

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我问一下，东莞全国二级建造师培训晚上班招生？请回答，万分感谢！

时间：2022/6/23 18:15:27 更新时间：2022/6/23
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学校介绍: 　　优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来，优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。
　　优路教育旗下环球卓越品牌主要从事在职人员硕士博士入学考试考前培训业务、职称等级英语考试培训业务、医药卫生行业准入类执业资格认证培训业务。在职人员硕士博士入学考试考前培训业务包含一月专业硕士学位联考考前培训、五月同等学力人员申硕统考考前培训、十月在职人员攻读硕士学位联考考前培训、医学博士研究生入学统考培训等;英语考试培训主要包括职称等级英语考试培训；医药卫生领域准入类执业资格认证培训业务包含执业医师、执业药师认证培训。

师资力量: 马老师：高校讲师
从事多年机械设计工作，具备扎实的专业基础知识，教学经验丰富。
李老师：大学教授、工学博士。
长期从事工程类执业资格考试培训工作。主讲一、二级建造师《共性案例》、《项目管理》及一、二级造价工程师《造价管理》、《工程计价》等课程，被多家机构聘为OPMP、IPMP、CPMP等各类认证证书高级专家顾问，在全国享有盛誉。

课程介绍: 考情一：2020常规知识点占60%以上，但出题灵活，难度升高？
升级课程：增加精讲时长，匹配习题讲练，快速消化所学知识；
创新教学：全面融入3D动画、三维立体图讲解重点知识，实现实操化、3D模拟情景化。
一建教材图书名称：《历年真题详解》
内容简介：真题汇总，配套标准答案解析，并标明考点出处。
教学目的：考生通过历年真题练习，适应考试出题，把握命题规律。
适合人群：参加一建考试的考生。

开课安排: 工程经济（黄老师、王老师）：1.工程经济分值分布；2.资金利息的计算；3.资金等值计算及应用；4.经济效果评价内容；5.经济效果评价指标；6.现金流量表的编制。
网络精选班课程内容：基础导学、考点精讲、章节习题、考前串讲
适合人群：工程本专业、有学习基础、自律性强
配套资料：《历年真题详解》、《智慧一点通》、《章节习题训练》、《高频考点串讲》。

特色优势: 全国有120多家合作分校，优质师实行标准化教学服务管理。无论是在我国哪个地点均有分校。
特色课程，专项突破。针对新考情下备考难题，专项课程顺势破解。

行业趋势: 　　全国对于一级建造师考试是十分重视的，早在很多年前就建立了相关的规章制度来规范考试，而且对于报考的人员也有一定的门槛要求。一级建造师无疑是企业以及全国作为重视的，对于建造师的一个肯定。建造师想要提升自己就去报考一级建造师，能够更好地证明你的能力。
　　随着2015年“154号文”、2016年“86号文”、“122号文”，”266”号文、2016年年底新“四库一平台”运行……住建部一份份文件的出台，从行业内部来看，“变”突出表现在从全国政策、行业需求结构变化带来的建设模式、技术和管理模式的改变，由此形成的行业新生态，要求建筑业企业从思维模式到行为模式也必须随之改变.从行业外部来看，“变”表现为全国加快转变职能、着力打造服务型全国的主动之“变”;部分企业难以摆脱传统粗放型发展模式，在改革大潮中疲态尽显的被动之“变”;不少企业抓住改革“红利”，顺应行业发展形势，积极主动抢占先机的应势之“变”。

常见问题: 问题：二级建造跟一级建造是否冲突？
回答：如果二级建造跟一级建造是同一专业，那就只能用一个。如果二级的已经注册，那要么就把二级办理注销，然后注册一级；要么就把一级跟二级的注册在一起。如果二级建造跟一级建造是不同专业，那把二级跟一级的注册在一家单位就成了，这种情况，这俩证书就只能在本省内使用了，不能跨省，所以还是建议把二级注销。

培训学习资料: 　　一级建造师考试《建筑工程》常考点：

混凝土或抹灰基层涂刷溶剂型涂料时，含水率不得大于8%；涂刷乳液型涂料时，含水率不得大于10%。木材基层的含水率不得大于12%。（百分率的数字为8-10-12，和砌筑的砂浆缝的宽度数值一样也是8-10-12，砌筑的最佳缝宽是10mm，不宜小于8mm，不宜大于12mm。找共同点，相互比较，有助记忆）

考点15

水性涂料涂饰工程施工的环境温度应在5℃—35℃之间。

考点16

设计是基于极限状态的设计。极限状态通常可分为如下两类：承载能力极限状态与正常使用极限状态。

考点17

结构杆件的基本受力形式按其变形特点可归纳为以下五种：拉伸、压缩、弯曲、剪切和扭转。（可作为多选题考）

考点18

一般来说，M<2的地震，称为无感地震或微震；M=2~5的地震称为有感地震；M>5的地震，称为破坏性地震；M>7的地震为强烈地震或大震；M>8的地震称为特大地震。（5和7这个范围容易混淆，加强记忆）

考点19

抗震设防的“三个水准”，小震不坏，中震可修，大震不倒。

考点20

建筑物的抗震设计根据其使用功能的重要性分为甲、乙、丙、丁四个抗震设防类别。
　　一级建造师《工程法规》高频考点：建设工程债的发生根据
摘要：一级建造师考试工程法规报考热度上升，小伙伴们是怎么看的？报考一级建造师的热度这是毋庸置疑的，一级建造师考试的证书的含金率有事实为依据。今天为大家整理了一级建造师考试工程法规高频考点：建设工程债的发生根据，希望能助各位考生一臂之力！
建设工程债的发生根据
一、合同
在当事人之间因产生了合同法律关系，也就是产生了权利义务关系，便设立了债的关系。享有权利的是债权人，负有义务的是债务人。合同产生的债被称为合同之债。如施工合同的订立，会在施工单位与建设单位之间产生债。对于完成施工任务来说，施工单位是债务人，建设单位是债权人。
它是债发生的最主要依据。
二、侵权
侵权，是指公民或法人没有法律依据而侵害他人的财产权利或人身权利的行为。侵权行为一经发生，即在侵权行为人和被侵权人之间形成债的关系。侵权行为产生的债被称为侵权之债。如施工现场的施工噪声对小区居民产生侵权之债。
三、不当得利
不当得利，是指没有法律上或者合同上的依据，有损于他人利益而自身取得利益的行为。由于不当得利造成他人利益的损害，因此在得利者与受害者之间形成债的关系。不当得利产生的债被称为不当得利之债。它可简单总结为“损人利己”。
四、无因管理
无因管理，是指管理人员和服务人员没有法律上的特定义务，也没有受到他人委托，自觉为他人管理事务或提供服务。无因管理在管理人员或服务人员与受益人之间形成了债的关系。无因管理产生的债被称为无因管理之债。它可与不当得利相反总结为“损己利人”。

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