【动态】抚顺一级建造师培训怎样报名
发布时间：2024/5/24 10:31:49 更新时间：2024/5/24 10:31:49
责任编辑：抚顺优路教育一级建造师培训（VIP会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校，充满了生机和活力，让我们共同迎接挑战，超越自我，共创辉煌的明天！
2005年北京环球卓越文化发展有限公司成立，次年创办所分校，累积四年教育经验，在2009年“优路教育”诞生了!创立者赋予优路教育“让学习更有效，更有价值”的教育使命，敦促优路教育不断成长，给信任优路教育的学员提供更好、更专业的服务。优路教育涵盖工程、教师、财经三重领域，为学员提供准入类职业资格认证培训业务，教学过程中积极融入科技创新元素，改进优化优路教育的教学模式，同时汇聚专业师资打造精致产品，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为学员们提供优质个性化的“一站式”服务。
- 师资力量
- 黄老师：主讲《建设工程经济》；
北京某高校副教授，全国注册一级建造师，长期参与一建命题和教学研究工作，具有丰富培训授课经验，授课内容重难点突点，擅长将复杂的计算题简单化，便于学员理解掌握。
魏老师：考前培训专家
涉考知识点把握准确、讲解透彻，应试方法技巧独特实用、授课针对性极强。
- 课程介绍
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考情一：2020常规知识点占60%以上，但出题灵活，难度升高？
升级课程：增加精讲时长，匹配习题讲练，快速消化所学知识；
创新教学：全面融入3D动画、三维立体图讲解重点知识，实现实操化、3D模拟情景化。
考情二：实务案例仍是考试难点，现场管理与实操题比重增大。
三维教学，引入大量现场和技术简图解析案例专项；
新创案例实操课、三维场景课等强化实操教学；案例108题深度解析常考案例。
- 开课安排
- 项目管理（张老师、许老师）：1.2020考试概况；2.备考方法和技巧；3.工程管理与项目管理；4.项目管理类型与内容；5.建设工程项目组织论；6.建设工程项目采购模式。
建筑实务（李老师、刘老师）：1.考试制度及政策解读；2.近年考题及难度剖析；3.复习备考建议；4.建筑结构工程技术；5.装配式混凝土建筑；6.建筑工程材料。
- 特色优势
- 核心师资，鼎力带学。授课老师人均八年以上教学经验，懂命题更懂考生。
采用多样化教学，线下面授和线上网络教育相结。由于是通过线上与线下相结合，是学生在工作忙碌时可通过线上网课进行学习，在放假，有空闲时间时就可以到线下的面授班上课学习。
- 行业趋势
- 较之前的企业资质等级标准，新标准在原有基础上特别提高了对市政专业、机电专业建造师的要求。基于建筑领域的特殊性，专业人才具有不可替代的作用，所以建造师考试不仅不会取消，而且会越来越重要。《建筑业企业资质标准》进一步规范了建筑企业资质评定，刺激了对建造师的需求，引起了业内外的高度关注。
随着2015年“154号文”、2016年“86号文”、“122号文”，”266”号文、2016年年底新“四库一平台”运行……住建部一份份文件的出台，从行业内部来看，“变”突出表现在从全国政策、行业需求结构变化带来的建设模式、技术和管理模式的改变，由此形成的行业新生态，要求建筑业企业从思维模式到行为模式也必须随之改变.从行业外部来看，“变”表现为全国加快转变职能、着力打造服务型全国的主动之“变”;部分企业难以摆脱传统粗放型发展模式，在改革大潮中疲态尽显的被动之“变”;不少企业抓住改革“红利”，顺应行业发展形势，积极主动抢占先机的应势之“变”。
- 常见问题
- 问题：一级建造师报名资格审核方式?
回答：网络报名后，由所在省市的人事考试中心审核报名资料，确定是否符合报考资格根据各省具体安排，报考资格审核有三种情况：①网上审核。随着网络信息档案的建立，通过确定的身份证明就能在网上直接查到相关学历、资格情况，所以有部分省份已经开始尝试直接网上审核。只需在人考中心报名时填写正确的信息，在数天之内再次登录，即可确认自己是否通过审核。②现场审核。这是最常见的审核方式，网报成功后，报考者需将报名表、学历证书、资格证书等的原件及复印件，带到指定的审核地点，由人考中心的工作人员进行审核，现场确定报考资格。③考后审核。个别地区采用报名后不审核，直接参加考试，考试结束后再进行现场审核。所需提交的资料与考前审核相同，只是时间放在了考试之后。
- 培训学习资料
- 一建《工程法规》考点突破：施工安全生产教育培训制度
摘要：为帮助考生轻松记忆考点，环球网校小编特为广大考生梳理了一建《工程法规》考点突破：施工安全生产教育培训制度，每天看一遍，记忆深一点。
施工作业人员安全生产的权利和义务
生产经营单位不得以任何形式与从业人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任。
施工作业人员主要享有如下的安全生产权利：
(1)施工安全生产的知情权和建议权;
(2)施工安全防护用品的获得权;
(3)批评、检举、控告权及拒绝违章指挥权;
(4)紧急避险权;
(5)获得工伤保险和意外伤害保险赔偿的权利;
(6)请求民事赔偿权。
施工作业人员主要应当履行如下安全生产义务：
(1)守法遵章和正确使用安全防护用具等的义务;
(2)接受安全生产教育培训的义务;
(3)施工安全事故隐患报告的义务;
(4)被派遣劳动者的义务。
施工单位安全生产教育培训的规定
建筑施工特种作业包括：
(1)建筑电工;
(2)建筑架子工;
(3)建筑起重信号司索工;
(4)建筑起重机械司机;
(5)建筑起重机械安装拆卸工;
(6)高处作业吊篮安装拆卸上;
(7)经省级以上人民全国建设主管部门认定的其他特种作业。
一建《项目管理》复习：建设工程项目的风险和风险管理的工作流程
摘要：近几年，建筑行业迅速发展，一级建造师证书价值水涨船高，一建报考人数也是逐年递增。想要在万千考生中脱颖而出，你除了需要高质量的一建课程和资料加以辅助，还要掌握适合自己的备考技巧和学习方法。
项目的风险类型
组织风险，如组织结构模式;工作流程组织;任务分工和管理职能分工等。
经济与管理风险，如宏观和微观经济情况;工程资金供应的条件等。
工程环境风险，如自然灾害;岩土地质条件和水文地质条件：引起火灾和爆炸的因素等。
技术风险，如：工程勘测资料和有关文件;工程设计文件;工程施工方案;工程机械等。
项目风险管理的工作流程
风险管理过程包括项目实施全过程的项目风险识别、项目风险评估、项目风险响应和项目风险控制。
项目风险识别的工作程序包括：
(1)收集与项目风险有关的信息;
(2)确定风险因素;
(3)编制项目风险识别报告。
项目风险评估包括以下工作：
(1)利用已有数据资料(主要是类似项目有关风险的历史资料)和相关专业方法分析各种风险因素发生的概率;
(2)分析各种风险的损失量，包括可能发生的工期损失、费用损失，以及对工程的质量、功能和使用效果等方面的影响;
(3)根据各种风险发生的概率和损失量，确定各种风险的风险量和风险等级。
常用的风险对策包括风险规避、减轻、自留、转移及其组合等策略。
项目风险控制，在项目进展过程中应收集和分析与风险相关的各种信息，预测可能发生的风险，对其进行监控并提出预警。
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抚顺一级建造师培训
抚顺一级建造师考试培训，抚顺一级建造师培训发展前景看好，我处今年继续举办抚顺一级建造师培训，名师授课，欢迎同学们报读！- 最新发布的抚顺一级建造师培训动态相关信息
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