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【问答】福州一级建造师培训班培训在哪里

发布时间:2022/9/28 14:04:32 更新时间:2022/9/28 14:04:32
责任编辑:福州优路教育一级建造师培训武老(VIP会员已认证)
【问答】福州一级建造师培训班培训在哪里
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
我咨询一下,福州一级建造师培训班培训在哪里?有谁知道,请告诉我呀!
  时间:2022/9/28 14:04:32  更新时间:2022/9/28
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学校介绍
  优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办,有着良好的背景资源,雄厚的师资力量,与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来,优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校,在全国其他城市拥有近50家加盟分校。
  优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。

师资力量
黄老师:主讲《建设工程经济》;
北京某高校副教授,全国注册一级建造师,长期参与一建命题和教学研究工作,具有丰富培训授课经验,授课内容重难点突点,擅长将复杂的计算题简单化,便于学员理解掌握。
刘老师:高校讲师
讲课图文结合,善于归纳总结。从考试出发,理论联系实际,通俗易懂。

课程介绍
一建教材图书名称:《仿真预测试卷》
内容简介:根据分值分布研发2套仿真试卷,1:1还原考试题型题量、分值及难度。
教学目的:全方位查漏补缺,提升考场审题与答题技巧,增加题感,考场上应试自如。
适合人群:参加一建考试的考生。
考情二:实务案例仍是考试难点,现场管理与实操题比重增大。
三维教学,引入大量现场和技术简图解析案例专项;
新创案例实操课、三维场景课等强化实操教学;案例108题深度解析常考案例。

开课安排
网络精选班课程内容:基础导学、考点精讲、章节习题、考前串讲
适合人群:工程本专业、有学习基础、自律性强
配套资料:《历年真题详解》、《智慧一点通》、《章节习题训练》、《高频考点串讲》。
建筑实务(李老师、刘老师):1.考试制度及政策解读;2.近年考题及难度剖析;3.复习备考建议;4.建筑结构工程技术;5.装配式混凝土建筑;6.建筑工程材料。

特色优势
核心师资录制高清讲解网课、在线直播练习课程、线下面授个性化课程,课程学习与移动测评相结合,利用大数据分析解决薄弱环节,针对性强、互动性强、学习便捷。
智能题库,专业解析,每道题配有详细答案解析,重难点考题配有视频解析。

行业趋势
  水利水电工程需求量增加,但不如机电市政增长幅度大。水利一级原来就要求本专业一建15个,新标准没变化;水利二级资质要求6个一建,但水利二级资质的企业不如市政多,水利一建需求数量增加,但不如机电、市政增幅那么大。建筑工程需求数量变化不大的热门专业。原标准只是要求一级资质项目经理的数量不能少于12人,不限制专业,但是新标准要求建筑工程一级建造师不少于9人。不过随着房地产市场的发展渐趋稳,房建企业数量新增的速度不会太快。公路工程人数较多的专业,但需求量没有变化。公路新旧资质都要求15个本专业一建,众多资质中,旧标准中公路资质要求本专业。新标准对一建专业要求不变,数量要求不变,需求量就没有什么变化了。
  一级建造师:是一种建筑类执业资格,是担任大型项目经理的前提条件。一级建造师执业资格实行统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度,由人事部、建设部共同组织实施,原则上每年举行一次考试。建设部负责编制一级建造师执业资格考试大纲和组织命题工作。培训工作按照培训与考试分开、自愿参加的原则进行。取得建造师执业资格证书且符合注册条件的人员,经过注册登记后,即获得一级造师注册证书。注册后的建造师方可受聘执业。建造师执业资格注册有效期满前,要办理再次注册手续。一级注册建造师可在全国范围内以一级注册建造师名义执业。

常见问题
问题:非全日制学历报考一级建造师工作年限如何计算?
回答:从事建设工程项目施工管理工作年限的截止日期为当年年底。
1.年限计算按周年计算,截止报名当年12月31日。
2.通常只审核工作年限,项目施工管理工作年限不审核。
3.工作年限包括取得学历前后的年限。例如本科报考一级建造师,只要有本科学历并且工作满四年即可,并不需要取得本科学历后再工作四年。
4.如果连续取得学历的情况为:初中>高中>全日制本(专)科,那么工作年限只能从全日制本(专)科毕业年开始算起。
如果连续取得学历的情况为:初中>高中>非全日制本(专)科,那么工作年限可以从高中毕业年算起。因为可以解释为:高中毕业即参加工作至今,而且在业余时间通过不懈努力取得非全日制本(专)科学历。
如果取得学历的情况为:初中>高中>中断N年>非日制本(专)科,那么同上工作年限可以从高中毕业年算起。

培训学习资料
  单项选择题
已知某技术方案的年总成本费用为2000万元,年销售费用、管理费用合计为总成本费用的15%,年折旧费为200万元,年摊销费为50万元,年利息支出为100万元。则该方案的年经营成本为( )万元。
  A.1750
  B.1650
  C.1350
  D.650

  『正确答案』B
  『答案解析』本题考查的是经营成本。根据经营成本的含义及构成公式(1042-8或1042-9),经营成本=总成本费用-折旧费-摊销费-利息支出=外购原材料、燃料及动力费+工资及福利费+修理费+其他费用。于是,该技术方案的经营成本=2000-200-50-100=1650万元。
  一级建造师《工程经济》复习要点:概算指标
一、概算指标
(一)定义
概算指标也包括劳动力、材料和机械台班定额三个基本部分。
(二)概算指标的作用
概算指标的作用与概算定额类似,在设计深度不够的情况下,往往用概算指标来编制初步设计概算。
(三)概算指标的编制方法
单位工程概算指标,一般选择常见的工业建筑的辅助车间和一般民用建筑项目为编制对象,根据设计图纸和现行的概算定额等,测算出每100㎡建筑面积或每1000m3建筑体积所需的人工、主要材料、机械台班的消耗量指标和相应的费用指标等。
(四)概算指标的内容和形式
概算指标的组成内容一般分为文字说明、指标列表和附录等几部分。
二、建筑工程的概算指标及应用
概算指标法将拟建厂房、住宅的建筑面积或体积乘以技术条件相同或基本相同的概算指标而得出人、料、机费用,然后按规定计算出企业管理费、利润、规费和税金等。
概算指标法较概算定额法的计算精度较低,但由于其编制速度快,因此对一般附属、辅助和服务工程等项目,以及住宅和文化福利工程项目或投资比较小、比较简单的工程项目投资概算有一定实用价值。
(一)拟建结构特征与概算指标相同
1、拟建项目的人材机费用=原有概算指标拟建面积。
由于直接使用了概算指标,未考虑价差,还需要继续用物价指数调整;
2、拟建项目的造价=经计算并调整的每㎡建筑面积的概算单价拟建单位工程的建筑面积。
因为价差已经在计算单方概算单价时算过了,无需调整价差。
(二)拟建结构特征与概算指标有局部差异
1、调整概算指标的单方造价。
换入拟建工程,换出概算指标依据的工程。
2、调整概算指标的人材机消耗量。
换入拟建部分的人材机消耗量,换出差异部分的人材机消耗量,然后在计算人材机费用。
三、设备安装工程费的概算指标及应用
当初步设计的设备清单不完备,或安装预算单价及扩大综合单价不全,无法采用预算单价法和扩大单价法时,可采用概算指标编制概算。概算指标形式较多,概括起来主要可按以下几种指标进行计算。
①按占设备价值的百分比(安装费率)的概算指标计算。
设备安装费=设备原价×设备安装费率
②按每吨设备安装费的概算指标计算。
设备安装费=设备总吨数×每吨设备安装费(元/吨)
③按座、台、套、组、根或功率等为计量单位的概算指标计算。如工业炉,按每台安装费指标计算;冷水箱,按每组安装费指标计算安装费等等。
④按设备安装工程每平方米建筑面积的概算指标计算。设备安装工程有时可按不同的专业内容(如通风、动力、管道等)采用每平方米建筑面积的安装费用概算指标计算安装费。

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