- 学校介绍
- 根据考生的不同层次需求,结合考试本身特点,打破传统的教学课程体系,进行科学合理的课程教学安排。面授、高清网络同步教学:彻底解决时间、空间问题,只要有电脑就能随时随地轻松学习,高清视频,如临面授课堂。
我们主要从事建筑工程类执业资格的考前培训,与建设工程、财经和医药卫生等领域协会及相关部门保持着良好的合作关系,共同为各级各类职业人士提供专业培训服务。
- 课程介绍
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课程设置:
系统精讲全程辅导(全面讲授、训练相结合)
案例分析真题解析(展示解题技巧、深入认识往年考点)
模拟考试考点分析(考前模拟、加强解题技巧)
课程特色:
1、教学方法与众不同!
2、我们采取由建造师老师创建造师辅导资料库,专业教学。
3、创新的建造师在线多项考试学习系统、完全整合定制的建造师教学材料!
- 特色优势
- 个性定制线上线下融合:
线上智能推送习题,大数据记录,分析学情
利用终端优势,三维实景教学
属地化教学,因材施教,动态巩固线上所学
分校属地服务升级,在线答疑,学习反馈直接
属地教研,属地学管,个性化服务
强化阶段:
强化精讲
提炼考纲要点
讲解章节要点
二轮考点强化
拔高训练
配套强化精讲
讲练测评一体
阶段拔高考点
- 行业趋势
- 依据行业“轻审批重监管”的改革理念,企业的业绩和诚信等级更加透明,在企业参与投标的过程中,业绩和人才都是自己实力的佐证,拥有建造师证书的项目经理的业绩、能力将显著提升企业的竞争力水平。也就是说,建造师证书的作用或将慢慢由资质申请阶段转移到工程建设阶段,无形中更加强调了个人能力,未来,建造师的重要作用将在行业发展中进一步凸显,“有证又能干”的真正专业人才有了更大的用武之地,工资待遇将会更上一个台阶。
zui新数据统计显示,我国建筑业施工企业大大小小近30万,从业人员至少4600多万人,还有现在校土木工程专业学生为260万人,毕业后至少有70%-80%人将从事建筑业及考建造师证书,而这么庞大的队伍中取得建造师执业资格证书的建造师却只有200多万人,其中一级建造师仅仅才50多万人。建造师报考人数逐年增加,但考试通过情况却不是很好,导致市场供不应求,需求缺口巨大。现在整个行业的建筑企业,除了央企之外,至少95%的企业建造师数量都不达标。如果建造师挂出去真的走向“末路”,那么招投标、接项目对这些企业而言也就成了空谈。
- 常见问题
- 问题:一级建造师和二级建造师能同时注册吗
回答:如果一级建造师与二级建造师不是同一专业,则可以同时注册在同一个单位,如果是同一专业,则需要注销二级建造师,方可注册一级建造师。一级建造师与其他执业资格证书原则上可以同时注册在同一个单位。
问题:一级建造师考试都考什么科目?具体什么题型?
回答:其中《专业工程管理与实务》设置10个专业类别:公路工程、铁路工程、民航机场工程、港口与航道工程、水利水电工程、市政公用工程、通讯与广电工程、建筑工程、矿业工程、机电工程。考生可根据从事的工作需要任选其中一个专业报考。
- 学习资料
- 一级建造师工程经济复习:所有者权益变动表
摘要:一级建造师备考已经开启,考生想要在考场上答题得心应手,平时就得加倍努力。一级建造师工程经济复习:所有者权益变动表,赶紧来复习吧。
一、所有者权益变动表的内容
由企业当期经营活动产生的损益可以直接计入所有者权益的利得和损失以及与所有者有关的资本交易引起的所有者权益的变化,应当分别列示。
所有者权益变动表至少应当包括以下单列项目:
1.净利润;
2.直接计人所有者权益的利得和损失项目及其总额;
3.会计政策变更和差错更正的累积影响金额;
4.所有者投入资本和向所有者分配利润等;
5.按照规定提取的盈余公积;
6.实收资本(或股本)、资本公积、盈余公积、未分配利润的期初和期末余额及其调节情况。
二、所有者权益变动表的作用
所有者权益变动表全面反映了企业的所有者权益在年度内的变化情况,便于会计信息使用者深入分析企业所有者权益的增减变化情况,并进而对企业的资本保值增值情况作出正确判断,从而提供对决策有用的信息。
一门课程的学习时间要控制在2个小时之内。如果你对一本书毫无兴趣,那么快换另一本你感兴趣的。这样可以在单位时间里延长你的学习时间,而且能够帮助你平衡各门课程,缩短“学习疲劳期”。一级建造师教材的作用体现在对整体知识点的把握上,如果认真地逐字逐句地“研究”,那就真的输了。总体来讲,用到教材主要有两个地方,个地方是最初的通读教材阶段,第二个地方在做题阶段。一定要通读教材一遍,尽量做到理解其大意,对其知识体系有个大致的了解。这一阶段一定会遇到的问题就是耐心不足,知识点晦涩难懂很正常,往往需要“二次加工”,把它叙述的东西转化为自己能理解的知识。
淮北一级建造师培训
淮北一级建造师培训班,主要从事技能提升和个人能力提高培训服务,欢迎致电咨询了解更多课程服务信息。
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