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【资讯】廊坊哪里有学全国二级建造师培训的学校啊 报名须知报名步骤

发布时间：2023/8/2 16:00:26 更新时间：2023/8/2 16:00:26
责任编辑：廊坊优路教育一级建造师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路教育，将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中，开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量，同时也有效调动了学员的学习兴趣，提高了学习效率，更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。
　　优路教育主要从事建筑工程类执业资格的考前培训，在业内已经成为领跑品牌。与众多知名高校、建设工程、财经和医药卫生等领域各大协会及相关部门保持着良好的合作关系，共同为各级各类职业人士提供专业培训服务。优路教育在建造师、造价师、监理工程师等建设工程领域的高端执业资格培训，无论是从规模上，还是通过率，均达到业内水平。

师资力量
刘老师：高校讲师
讲课图文结合，善于归纳总结。从考试出发，理论联系实际，通俗易懂。
陈老师：(WACF)国际建筑协会常务理事，建设工程法讲师，命题组成员。
多年一级建造师辅导经验，授课足迹遍布全国多个城市，主讲《建设工程法规及相关知识》。

课程介绍
一级建造师培训课程，连续14年一级建造师培训经验，紧抓考试大纲!紧抓考试大纲内容，名师授课+在线答疑+个性化辅导+历年试题解析+优质教学服务=事半功倍!
教学目标：
激发学员的学习潜能，全面提高学员学习和实操能力，帮助学员学习专业知识及考试技巧，使学员在相应考试中得心应手、运用自如，顺利通过考试并提高职场实战能力。
一建课程设置：

1、对考试重点、难点把握准确，从命题思路出发确保高效通过率；

2、缩小复习的范围，让学员有针对性学习；

3、考试必考考点熟练掌握的基础上，通过对精选案例和习题的练习。

开课安排
建筑实务（李老师、刘老师）：1.考试制度及政策解读；2.近年考题及难度剖析；3.复习备考建议；4.建筑结构工程技术；5.装配式混凝土建筑；6.建筑工程材料。
网络全程班课程内容：基础导学、考点精讲、章节习题、考前串讲、套题密训、案例实操、考前点题
适合人群：工程及相关专业、有学习基础、学习自律性差
配套资料：《历年真题详解》、《智慧一点通》、《仿真预测试卷》、《案例专项白皮书》、《章节习题训练》、《高频考点串讲》、《考前复习圈点》。

特色优势
管家式服务，全程伴学。私人班主任+专属教研，管家式陪伴教学。
智能交互课件，高频考点学习，易见问题学习，薄弱知识点学习，学习效果对比，个性学习报告，阶段测试，学习记录，记忆曲线测试，知识点自助学习，班级学习排名，考试节点短信提醒，移动看课做题，课程讲义下载。

行业趋势
　　从目前的建筑业现状到全国对建筑行业实施的政策可以看出，一方面以“淡化企业资质，强化个人执业资格”为改革方向、以“轻审批重监管”为管理观念，建筑资质审批将逐步强化“人”的作用、强化“业绩”的作用，对行业的管理，也将由事前审批向事中、事后监管逐步转变。另一方面，资质改革给建筑业带来的直接影响，是让借用资质模式失去了生存的土壤。业内人士都知道，传统建筑企业的扩张，往往建立在资质借用模式的基础之上，被借用企业长期以收取“管理费”的形式生存，不仅造成了项目管理的混乱，给质量安全带来了隐患，而且被挂kao企业本身管理能力逐步蜕化，核心竞争力随之丧失，不利于企业的长远发展。
　　公路工程专业:一级企业资质标准：本专业一级注册建造师不少于15人.二级企业资质标准：本专业注册建造师不少于15人。三级企业资质标准：本专业注册建造师不少于8人。专业前景：新资质标准对于本专业建造师数量的要求虽然没有变化，但是目前本专业建造师数量并不能满足企业需求，企业对于本专业建造师的需求量还是有很大的缺口的，因此本专业建造师工资待遇会呈现上涨趋势，证书含金量也会有所增加。本专业建造师的发展前途还是非常广阔的。

常见问题
问题：未来的一级建造师需要具备什么能力？
回答：是应变能力。从项目角度看，变化因素太多，突发事情也很多，如没有应变能力，则可能导致项目陷入困境。同时，项目经理也应具有敏锐的反应能力，能从细微的先兆中感知未来的变化，做到对变化的预先准备，确保变化对项目影响zui小。

培训学习资料
　　一级建造师《工程经济》复习要点：技术方案经济效果评价
摘要：一级建造师备考时间紧、任务重，考生想要取得理想的成绩，除了要有高质量的一级建造师课程辅助还要掌握备考技巧，抓住考点。为帮助考生轻松备考，为广大考生整理了一级建造师备考要点。
经济效果评价的内容
1.所谓经济效果评价就是对技术方案的财务可行性和经济合理性进行分析论证，包括盈利能力、偿债能力、财务生存能力三个方面。
其中财务生存能力是指分析技术方案是否有足够的净现金流量维持正常运营，以实现财务可持续性。而财务可持续性应首先体现在有足够的经营净现金流量，这是财务可持续的基本条件;其次在整个运营期间，允许个别年份的净现金流量出现负值，但各年累计盈余资金不应出现负值，这是财务生存的必要条件。若出现负值，应进行短期借款。
2.对于经营性项目，主要分析项目的-盈利能力、偿债能力、财务生存能力;
对于非经营性项目，主要分析-财务生存能力。
3.独立型与互斥型方案的区别。
A.独立型：只需对技术方案自身的经济性进行检验，即”绝对经济效果检验”。
B.互斥型：包含两部分内容：1)考察各个技术方案自身的经济效果，即进行“绝对经济效果检验”。2)考察哪个技术方案相对经济效果最优，即”相对经济效果检验”。
4.技术方案的计算期包括建设期和运营期。
5.运营期分为投产期和达产期两个阶段。
6.运营期一般应根据技术方案主要设施和设备的经济寿命期(或折旧年限)、产品寿命期、主要技术的寿命期等多种因素综合确定。
经济效果评价指标体系
1.经济效果评价指标体系。
2.静态分析指标的特点是不考虑时间因素，计算方便。
3.静态指标的适用范围。
A、对技术方案进行粗略评价。
B、对短期投资方案进行评价。
C、对逐年收益大致相等的技术方案进行评价。
4.动态分析指标(考虑时间因素)。
1.强调利用复利方法计算资金时间价值。
2.反映技术方案在未来时期的发展变化情况。
　　实务科目涉及到现场施工技术，与生产实际结合紧密，主要考查理论知识在实际生产中应用的综合能力。同时，实务科目涉及到主观题并且所占分值较大，答案几乎都能在教材上找到出处。教材是考试的根基，实务复习反复研究教材非常必要。

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