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泉州一级建造师考试培训辅导大约多久

发布时间:2023/8/10 15:23:43 更新时间:2023/8/10 15:23:43
责任编辑:泉州优路教育一级建造师培训(优(VIP超级会员已认证)

学校介绍
  优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域资深教授联手创办,有着良好的背景资源,雄厚的师资力量,与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来,优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。目优路教育在北京、南京、上海、天津、郑州拥有直属分校,在全国其他城市拥有近50家加盟分校。
  作为在职教育培训领域的“探路人”,优路教育更是勇立职教改革“潮头”,积极探索更好的教学模式,为推动教育行业的发展贡献一份力量。   优路教育是一个为在职人士提供再教育的综合性教育服务机构,服务范围囊括工程类、教师类、财经类、医卫类等多个方面。2005年成立至今,优路教育已然在职业教育培训领域深耕13载。

师资力量
董老师:安全监督站咨询专家
发表专业科研论文二十余篇,具有极丰富的教学经验,辅导效果优异。
陈老师:优路专业师资,(WACF)国际建筑协会常务理事,建设工程法讲师,命题组成员。多年一级建造师辅导经验,授课足迹遍布全国多个城市,主讲《建设工程法规及相关知识》。

课程介绍
一建教材图书名称:《智慧一点通》
内容简介:全书两大篇章,智慧•背囊——预测提炼核心要点;智慧•提升——针对核心考点研题强化训练。
教学目的:体系化、图示化巩固考点,加强理解记忆;模拟化训练,二次巩固提升。
适合人群:参加一建考试的考生。
一建课程设置:

1、对考试重点、难点把握准确,从命题思路出发确保高效通过率;

2、缩小复习的范围,让学员有针对性学习;

3、考试必考考点熟练掌握的基础上,通过对精选案例和习题的练习。

开课安排
工程法规(陈老师):1.基本考情与形势;2.学习思路与要点;3.建设工程政策改革;4.施工合同效力;5.工程分包管理;6.工程价款争议。
签约无忧班课程内容:基础导学、考点精讲、章节习题、考前串讲、套题密训、案例实操、考前刷题、考前集训
适合人群:零基础、工程相关专业、工作时间外有部分时间参加面授
配套资料:《历年真题详解》、《智慧一点通》、《仿真预测试卷》、《案例专项白皮书》、《章节习题训练》、《高频考点串讲》、《刷题四套卷》、《考前集训秘笈》。

特色优势
【课程优势】
1、系统精讲班与串讲考前冲刺班共同参加面授;
2、网络远程教学网上听课;
3、冲刺习题班训练;
4、信息点睛班。
教辅资料自主研发,专业全职教研团队,针对不同学习阶段自主研发教辅资料;整合实战教学经验和考情分析,配备同步课程讲义;自建完善考试题库,定期更新,优化。

行业趋势
  一级建造师是整个建筑行业的核心人才。随着建筑行业的逐渐规范,一级建造师的缺口是很大的。不管从各种各样的法规、相关的标准,还是从相关的企业资质认定,对一级建造师的需求都越来越大。一建注册情况,从目前建筑行业来讲,一级建造师的注册情况基本上呈现这样一个现状。在诸多专业当中,建筑专业注册人数是多的,到现在为止超过了22万。其它的专业,机电相对比较多一些,有6万多,接下来是市政4.5万、4.6万,基本上是这样一个规模。总体来讲不同专业注册的人数不一样,专业背景可能不一样,但是这一行对一级建造师的需求都是一样的。
  随着2015年“154号文”、2016年“86号文”、“122号文”,”266”号文、2016年年底新“四库一平台”运行……住建部一份份文件的出台,从行业内部来看,“变”突出表现在从全国政策、行业需求结构变化带来的建设模式、技术和管理模式的改变,由此形成的行业新生态,要求建筑业企业从思维模式到行为模式也必须随之改变.从行业外部来看,“变”表现为全国加快转变职能、着力打造服务型全国的主动之“变”;部分企业难以摆脱传统粗放型发展模式,在改革大潮中疲态尽显的被动之“变”;不少企业抓住改革“红利”,顺应行业发展形势,积极主动抢占先机的应势之“变”。

常见问题
问题:资格证书获得的条件是什么?
回答:全科成绩合格+考后资格审核合格。有关学历认可的问题:2002年(含2002年)之后取得的大专及其以上学历者须同时提供教育部全国高等教育学生信息网http://www.chsi.com.cn/“网上学历证书电子注册备案表”打印件(点击学信网首页“学籍学历查询”后,通过“本人查询”或“零散查询”进行操作),前学历证明为中专学历者及2002年之前取得的非全日制大专及其以上学历报考者须同时提供档案管理部门盖章的毕业生学籍登记表复印件。非全日制院校毕业生学历形式,包括函授、网络教育、成人自考、夜大、电大、全国承认民办院校等,资格审核现场如对报考人员学历文凭有疑义的根据审核意见及时核补相关证明材料。党校学历、技工技师学校学历不属于国民教育序列学历,资格审核不予认可。

培训学习资料
  一级建造师《市政实务》高频考点:隧道掘进施工
摘要:一级建造师证书炙手可热,报考人数逐年递增,想要在万千考生大军中脱颖而出,你需要有资历的老师辅导还有要有质量的一级建造师资料加以辅助。为帮助考生轻松备考。
1、盾构机的组装、调试、解体与吊装是盾构施工安全控制重点之一,要制订专项施工方案。安全控制重点是人员安全与设备安全。
2、盾构始发与到达安全控制措施:
1)盾构始发与到达施工时,须拆除洞口临时维护结构,若洞口土体失去稳定,则易发生坍塌而引发事故;或者地下水携带带土砂从补砌外围与洞体之间的间隙涌入工作井,造成洞口周围地层变形增大。
2)拆除洞口临时维护结构前,必须确认洞口土体加固效果,以确保拆除后洞口土体稳定。
3)施作好洞口密封,并设置注浆孔,作为洞口防水堵漏的应急措施,以防止盾构始发期间土砂随地下水从衬砌外围与洞体之间的间隙涌入工作井。
3、掘进过程中安全控制措施:
在地下水位高、且透水性好的地层施工,易发生地下水涌入,人员安全与设备安全将受到威胁。
1)施工前必须确认盾尾密封性能。
2)土压式盾构施工前必须确认螺旋输送机出土口闸门的工作性能,施工中停止掘进时,必须关闭出土口闸门;泥水式盾构施工前确认送、排泥系统闸门关闭的可靠性。
4、地下与地面建筑物的安全控制措施:
1)施工前,应分析、预测建筑物的容许极限变形值。
2)根据容许变形值确定不同水平的施工管理值与量测监控方案。
3)穿越过程中,加强地层变形观测。
4)若发现地层变形接近施工管理值的上限值时,应立即采取措施保护建筑物。
5、喷锚暗挖法施工的安全控制重点是防范坍陷,保障作业人员和施工结构的安全。
6、爆破施工安全要求:在城市进行爆破施工,必须事先编制爆破方案,报城市主管部门批准,并经公安部门同意后方可施工。为确保城区设施的安全,一般采用对围岩扰动较小,破坏较轻的光面和预裂爆破。
7、竖井施工安全控制措施:
1)井口作业区必须设置围档,非施工人员禁止入内。
2)施工竖井不得设在低洼处,且井口应比周围地面高30cm以上,地面排水系统应完好、畅通。
3)不设作业平台的坚井周围必须设防护栏杆,栏杆底部50cm应采取封闭措施。
4)井口2m范围内不得堆放材料。
  一建《建筑工程》备考要点:建筑工程安全防火
摘要:近几年,一级建造师证书价值水涨船高,一建报考人数也是逐年递增。想要在万千考生中脱颖而出,你除了需要高质量的一建课程和资料加以辅助,还要掌握适合自己的备考技巧和学习方法。为帮助考生轻松备考,小编整理了《建筑工程》备考要点,我们一起来学习一下:
建筑工程安全防火及室内环境污染控制的相关规定
防火墙应直接设置在建筑的基础或框架、梁等承重结构上,框架、梁承重结构的耐火极限不应低于防火墙的耐火极限。防火墙上不应开设门、窗、洞口,确须开设时应设置固定的或火灾时能自动关闭的甲级防火门、窗。可燃气体和甲、乙、丙类液体的管道严禁穿过防火墙。防火墙内不应设置排气道。建筑内的防火隔墙应从楼地面基层隔断至梁、楼板或屋面板的底面基层。住宅分户墙和单元之间的墙应隔断至梁、楼板或屋面板底面基层,屋面板的耐火极限不应低于0.50h。幕墙与每层楼板、隔墙处的缝隙应采用防火封堵材料封堵。防烟、排烟、供暖、通风和空气调节系统中的管道及建筑内的其他管道,在穿越防火隔墙、楼板和防火墙处的孔隙时应采用防火封堵材料封堵。
室外疏散楼梯,栏杆扶手的高度不应小于1.10m,楼梯的净宽度不应小于0.9m,楼梯倾斜角度不应大于45。;梯段与平台均应采用不燃材料制作,平台的耐火极限不应低于1.10h,梯段的耐火极限不应低于0.25h。通向室外的门应采用乙级防火门,并应向外开启。除疏散门外,楼梯周围2m内的墙面上不应设置门、窗、洞口。疏散门不应正对梯段。
民用建筑工程室内饰面采用的天然花岗岩石材或瓷质砖使用面积大于200m2。时,应对不同产品、不同批次材料分别进行放射性指标的抽查复验。民用建筑工程室内装修巾所采用的人造木板及饰面人造木板,必须有游离甲醛含量或游离甲醛释放量检测报告。民用建筑工程室内装修中采用的人造木板或饰面人造木板面积大于500m2。时,应对不同产品、不同批次材料的游离甲醛含量或游离甲醛释放量分别进行抽查复验。
验收:民用建筑工程及室内装修工程的室内环境质量验收,应在工程完工至少7d以后、工程交付使用前进行。民用建筑工程验收时,应抽检每个建筑单体有代表性的房间室内环境污染物浓度,氡、甲醛、苯、TVOC的抽检数量不得少于房间总数的5%,每个建筑单体不得少于3间;房间总数少于3间时,应全数检测。

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报名地址:泉州一级建造师培训发展前景看好,我处今年继续举办泉州一级建造师培训,名师授课,欢迎同学们报读!

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