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【问答】朔州全国二级建造师培训学习去哪找培训班

发布时间：2024/4/9 13:17:51 更新时间：2024/4/9 13:17:51
责任编辑：朔州优路教育一级建造师培训邵老（VIP会员已认证）
【问答】朔州全国二级建造师培训学习去哪找培训班
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我想了解，朔州全国二级建造师培训学习去哪找培训班？请回答，谢谢！
  时间：2024/4/9 13:17:51  更新时间：2024/4/9
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学校介绍
　　优路教育在线上和线下都拥有完善的服务团队，致力于依托大数据智能平台，根据学员的学习基础和具体需求为学员提供个性化的服务，并将积极引进创新科技打造富有趣味性的教学模式，不断优化课程打造精致教学产品，深入挖掘学员需求提升服务品质，努力帮助广大学员提升自身价值，实现职业梦想。
　　优路教育拥有一支思想创新，锐意进取的团队，特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府资深教师及本行业极具专业素质的专家任教，教学经验丰富，针对性强，教师团队教学扎实过硬，教风明快活泼，教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理，狠抓教学质量，教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。优路教育是一个正从年轻走向成熟的学校，充满了生机和活力，让我们共同迎接挑战，超越自我，共创辉煌的明天！

师资力量
李老师：优路专业师资，太原理工大学副教授，建筑实务科目的题库建设成员，多年从事全国建造师考试辅导工作，教学研究经验丰富，深谙命题规律。主讲《建设工程经济》、《建设工程项目管理》。
陈老师：主讲《建设工程法规及相关知识》；
某大学教授，(WACF)国际建筑协会常务理事，建设工程法讲师。多年一级建造师辅导经验，对一建法规科目有独到讲解，深受一建考生青睐。

课程介绍
一建教材图书名称：《历年真题详解》
内容简介：真题汇总，配套标准答案解析，并标明考点出处。
教学目的：考生通过历年真题练习，适应考试出题，把握命题规律。
适合人群：参加一建考试的考生。
一建教材图书名称：《知识体系框架》
内容简介：专项配套图书，专题化、模块化构建知识体系，以命题者思维归纳梳理核心要点。
教学目的：帮助考生快速记忆，减轻备考压力。
适合人群：参加一建考试的考生。

开课安排
建筑实务（李老师、刘老师）：1.考试制度及政策解读；2.近年考题及难度剖析；3.复习备考建议；4.建筑结构工程技术；5.装配式混凝土建筑；6.建筑工程材料。
白晚班周末班三个班型可以选择。

特色优势
每个学员的用户中心专设答疑入口，学员在学习过程中的疑问随时提交专属教研答疑。高端班学员开设有专属教研老师手机、微信和QQ服务，随时联系教研老师解决学习问题。
管家式服务，全程伴学。私人班主任+专属教研，管家式陪伴教学。

行业趋势
　　建设城市基础设施项目到2016年7月底总规模12万亿元，保守估计20%落地就有2.4万亿元，2017年公路、铁路、市政等基础设施建设市场规模进一步扩大。而据统计，2017年，建设城市基础设施项目将迎来落地高峰期，预计落地规模约3.8万亿元。根据国内的经济形势分析，近几年国内的涉及基础设施建设保障民生的建设将会得到持续投资，涉及行业有：铁路、机场航空、公路、水利电力、船舶制造、核电以及环保工程等.在这个时间点，建筑企业、建造师都面临着新的机遇和考验，一些建筑单位或者个人争夺生源的情形也十分激烈，行业愈加成熟规范，在市场的引导下，随着考试通过人数的增加，今后的证书收益市场将会越来越规范。
　　水利水电工程需求量增加，但不如机电市政增长幅度大。水利一级原来就要求本专业一建15个，新标准没变化;水利二级资质要求6个一建，但水利二级资质的企业不如市政多，水利一建需求数量增加，但不如机电、市政增幅那么大。建筑工程需求数量变化不大的热门专业。原标准只是要求一级资质项目经理的数量不能少于12人，不限制专业，但是新标准要求建筑工程一级建造师不少于9人。不过随着房地产市场的发展渐趋稳，房建企业数量新增的速度不会太快。公路工程人数较多的专业，但需求量没有变化。公路新旧资质都要求15个本专业一建，众多资质中，旧标准中公路资质要求本专业。新标准对一建专业要求不变，数量要求不变，需求量就没有什么变化了。

常见问题
问题：一级建造师可以报考哪些专业？
回答：一级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试，综合考试包括《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》三个科目，这三个科目为各专业考生统考科目，专业考试为《专业工程管理与实务》一个科目。

培训学习资料
　　一级建造师《机电工程管理与实务》教材变化(文字版解读)
摘要：每年一级建造师教材变化点，都是考试命题布点之处。为帮助考生顺利了解一级建造师机电工程管理与实务教材变化，环球小编特整理了一级建造师《机电工程管理与实务》教材变化(文字版解读)，希望能为你备考一级建造师添砖加瓦。
一、总体变化情况
(一)变化情况
1．修订依据
人力资源和社会保障部住房和城乡建设部审定的《一级建造师执业资格考试大纲》（2018年版）
2．编写原则
（1）坚持本书（《机电工程管理与实务》）的主要内容
（2）以修改内容为主
3．基本结构
基本构架结构不变
（二）数据统计
1．理论变化：34处
2．页码变化：增加10页
3．大纲情况：继续保留18年教材去掉“掌握、熟悉、了解”等内容程度的要求
4．体系变化：无变化
5．案例情况：新增替换3个案例
6．三级标题变化：无变化
7．教材总体变化：118处；实质内容96变化处。
　　一建《工程法规》考点：生产安全事故的等级划分标准
摘要：一级建造师考试备考已拉开帷幕，一建《工程法规》考点习题：生产安全事故的等级划分标准，赶紧跟着学起来吧！其他科目知识点持续更新中，敬请关注！
生产安全事故的等级划分标准
一：生产安全事故的等级划分(常考点)
2007年4月颁布的《生产安全事故报告和调查处理条例》规定，根据生产安全事故(以下简称事故)造成的人员伤亡或者直接经济损失，事故一般分为以下等级：
(1)特别重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤(包括急性工业中毒，下同)，或者1亿元以上直接经济损失的事故;
(2)重大事故，是指造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;
(3)较大事故，是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;
(4)一般事故，是指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。所称的“以上”包括本数，所称的“以下”不包括本数。
《生产安全事故报告和调查处理条例》还规定，没有造成人员伤亡，但是社会影响恶劣的事故，国务院或者有关地方人民全国认为需要调查处理的，依照本条例的有关规定执行。
注意：生产安全事故等级的划分包括了人身、经济和社会3个要素：人身要素就是人员伤亡的数量;经济要素就是直接经济损失的数额;社会要素则是社会影响。这三个要素依法可以单独适用。
二：生产安全事故等级划分的补充性规定
由于不同行业和领域的生产安全事故各有特点，发生事故的原因和损失情况差异较大，在实践中是很难用同一标准来划分不同行业或领域生产安全事故等级的。因此，授权国务院安全生产监督管理部门可以会同国务院有关部门，针对某些特殊行业或者领域的实际情况来制定事故等级划分的补充性规定，是十分必要的。

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