太原哪个一级建造师培训学校好呢
发布时间：2021/2/24 9:50:56 更新时间：2021/2/24 9:50:56
责任编辑：一级建造师培训（VIP超级会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育的课程主要有执业资格考前培训、;财经类职业资格考试培训、教师类执业资格考试培训等，包括咨询工程师、消防工程师、中级经济师、会计中级、执业药师、教师资格证培训等，课程应有尽有，尽的努力满足学员的要求。优路教育的分布，总有一个在你身边。
优路教育的课程由理论和实操相结合，理论课程老师会由浅到深，让您详细了解BIM和执业药师具体管理实施状况。实操课程老师通过实际操作，让您熟练掌握主流情况，并能指导其他团队成员，从学习到通过考试，为学员提供个性化的答疑指导，课间、课后随问随答；学习效果随时监督，从而达到快速、高效的学习目的。
- 师资力量
- 陈老师：主讲《建设工程法规及相关知识》；
某大学教授，(WACF)国际建筑协会常务理事，建设工程法讲师。多年一级建造师辅导经验，对一建法规科目有独到讲解，深受一建考生青睐。
武老师：10年教学经验
善于用幽默的语言解释枯燥的知识点，调动学员学习积极性，寓教于乐。
- 课程介绍
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一建课程设置：
1、对考试重点、难点把握准确，从命题思路出发确保高效通过率；
2、缩小复习的范围，让学员有针对性学习；
3、考试必考考点熟练掌握的基础上，通过对精选案例和习题的练习。
一建教材图书名称：《智慧一点通》
内容简介：全书两大篇章，智慧•背囊——预测提炼核心要点；智慧•提升——针对核心考点研题强化训练。
教学目的：体系化、图示化巩固考点，加强理解记忆；模拟化训练，二次巩固提升。
适合人群：参加一建考试的考生。
- 开课安排
- 工程法规（陈老师）：1.基本考情与形势；2.学习思路与要点；3.建设工程政策改革；4.施工合同效力；5.工程分包管理；6.工程价款争议。
签约保障班课程内容：基础导学、考点精讲、章节习题、考前串讲、套题密训、案例实操、点睛实操
适合人群：零基础、工程相关专业、学习时间较为零散
配套资料：《历年真题详解》、《智慧一点通》、《仿真预测试卷》、《案例专项白皮书》、《章节习题训练》、《高频考点串讲》、《题点实操演练》。
- 特色优势
- 【课程优势】
1、系统精讲班与串讲考前冲刺班共同参加面授；
2、网络远程教学网上听课；
3、冲刺习题班训练；
4、信息点睛班。
教学情况实施跟踪，向授课老师反映各科考点的考频分析及研究结果，同时保障授课内容的及时性、准确性。
- 行业趋势
- 对于每位同学来说，既然你参加一级建造师考试或者说既然你已经拿到了一级建造师证书，对这个待遇就不用想得太多，因为只要你能力相匹配，只要你具备相应的资质证书，后面的回报一定非常丰厚。如果你想在建筑领域或者说在这一行有发展空间，那就必须要考一建证。从某种意义上来说，一建证书是我们进入管理层的必备证书。
公路工程专业:一级企业资质标准：本专业一级注册建造师不少于15人.二级企业资质标准：本专业注册建造师不少于15人。三级企业资质标准：本专业注册建造师不少于8人。专业前景：新资质标准对于本专业建造师数量的要求虽然没有变化，但是目前本专业建造师数量并不能满足企业需求，企业对于本专业建造师的需求量还是有很大的缺口的，因此本专业建造师工资待遇会呈现上涨趋势，证书含金量也会有所增加。本专业建造师的发展前途还是非常广阔的。
- 常见问题
- 问题：非全日制学历报考一级建造师工作年限如何计算？
回答：从事建设工程项目施工管理工作年限的截止日期为当年年底。
1.年限计算按周年计算，截止报名当年12月31日。
2.通常只审核工作年限，项目施工管理工作年限不审核。
3.工作年限包括取得学历前后的年限。例如本科报考一级建造师，只要有本科学历并且工作满四年即可，并不需要取得本科学历后再工作四年。
4.如果连续取得学历的情况为：初中>高中>全日制本(专)科，那么工作年限只能从全日制本(专)科毕业年开始算起。
如果连续取得学历的情况为：初中>高中>非全日制本(专)科，那么工作年限可以从高中毕业年算起。因为可以解释为：高中毕业即参加工作至今，而且在业余时间通过不懈努力取得非全日制本(专)科学历。
如果取得学历的情况为：初中>高中>中断N年>非日制本(专)科，那么同上工作年限可以从高中毕业年算起。
- 培训学习资料
- 一级建造师《工程项目管理》高频考点：建设工程项目的组织
摘要：一级建造师备考已经开始一段时间了，备考最关键的就是基础，一级建造师《工程项目管理》涉及考点比较多，记忆起来也比较困难。为此小编对这些知识点进行梳理。今天为大家整理了一级建造师《工程项目管理》高频考点：建设工程项目的组织。希望对各位有所帮助。
建设工程项目的组织
影响系统目标实现的三因素：组织、人的因素、方法与工具，其中组织是决定性因素。
控制项目目标的主要措施：组织措施、管理措施、技术措施、经济措施，组织措施是最重要措施。
组织论的相关内容(教材图12201030-2)，组织工具的内容。
1.项目结构分析在项目管理中的应用项目结构图通过树状图的方式对一个项目的结果进行逐层分解，反映组成该项目的所有工任务。项目结构图描述的是工作对象之间的关系。
2.组织结构在项目管理中的应用
(1)组织结构图反映一个组织系统中各组成部分(组成元素)之间的组织关系(指令关系)。上级工作部门对其直接下属工作部门的指令关系用单向箭线表示。
(2)项目结构图、组织结构图、合同结构图的区别(教材表12201032)。
(3)职能、线性、矩阵组织结构模式的特点：职能组织结构每个工作有多个指令源，线性组织结构每个工作只有一个指令源，矩阵组织结构每个工作有纵横两个指令源。
3.工作任务分工在项目管理中的应用
工作任务分工表须明确主办、协办和配合部门，主办部门至少一个。
4.管理职能分工在项目管理中的应用
管理五环节：提出问题一筹划一决策一执行一检查，注意顺序。
5.工作流程组织在项目管理中的应用
(1)工作流程组织的分类及其包括的内容
管理工作流程组织。如投资控制、进度控制、合同管理、付款和设计变更等流程;信息处理工作流程组织，如与生成月度进度报告有关的数据处理流程;物质流程组织，如钢结构深化设计工作流程、弱电工程物资采购工作流程、外立面施工工作流程等。
(2)工作流程组织的任务和工作流程图
工作流程组织的任务是定叉工作的流程。工作流程图应视需要逐层细化。
工作流程图用图的形式反映一个组织系统中各项工作之间的逻辑关系，它可用以描述工作流程组织。
工作流程图矩形框表示工作，箭线表示逻辑关系，菱形框表示判别条件。
6.合同结构在项目管理中的应用
合同结构图反映业主方和项目各参与方之间，以及项目各参与方之间的合同关系。两个单位之间有合同关系，在合同结构图中用双向箭杆联系;两个单位有管理指令关系，则用单向箭杆联系。
一级建造师《水利工程》高频考点：帷幕灌浆
摘要：现在的竞争压力这么大，同样的在一级建造师考试中，也是压力很大的，所以在备考考试的时候，一定要努力啦！为了帮助小伙们，接下来小编带大家学习一级建造师考试水利水电高频考点：帷幕灌浆。希望对各位有所帮助，赶快学习吧！
帷幕灌浆
帷幕灌浆施工工艺主要包括：钻孔→钻孔冲洗→压水试验→灌浆→质量检查。
(一)钻孔
钻孔位置与设计位置的偏差不得大于10cm。
(二)钻孔冲洗、孔壁冲洗、裂隙冲洗和和压水试验
1.灌浆孔(段)在灌浆前应进行钻孔冲洗，孔内沉积厚度不得超过20cm。
2.冲洗压力可为灌浆压力的80%，该值若大于1MPa时，采用1MPa。
3.采用自上而下分段灌浆时，先导孔应自上而下分段进行压水试验，各次序灌浆孔灌浆前进行简易压水。
采用自下而上分段灌浆时，先导孔仍应自上而下分段进行压水试验，各次序孔灌浆前全孔进行一次钻孔冲洗和裂隙冲洗。除孔底段外，各灌浆段在灌浆前可不进行裂隙冲洗和简易压水。
(三)灌浆方式和灌浆方法
1.灌浆方式
帷幕灌浆应优先采用循环式，射浆管距孔底不得大于50cm。
2.灌浆方法
(1)帷幕灌浆必须按分序加密的原则进行。
(2)由三排孔组成的帷幕，应先进行边排孔的灌浆，然后进行中排孔的灌浆。
(3)帷幕灌浆段长度宜采用5～6m，特殊情况下可适当缩减或加长，但不得大于10m。
(四)灌浆压力和浆液变换
1.灌浆压力
(1)灌浆压力宜通过灌浆试验确定，也可通过公式计算或根据经验先行拟定，而后在灌浆施工过程中调整确定。
(2)采用循环式灌浆，压力表应安装在孔口回浆管路上;采用纯压式灌浆，压力表应安装在孔口进浆管路上。
(3)灌浆浆液的浓度应由稀到浓。
2.灌浆浆液变换
(1)当灌浆压力保持不变，注入率持续减少时，或当注入率不变而压力持续升高时，不得改变水灰比;
(2)当注入率大于30L/min时，可根据具体情况越级变浓。
(五)灌浆结束标准和封孔方法
1.灌浆结束标准
(1)采用自上而下分段灌浆法时，在规定的压力下，当注入率不大于0.4L/min时，继续灌注60min;或不大于1L/min时，继续灌注90min，灌浆可以结束。
(2)采用自下而上分段灌浆法时，继续灌注的时间可相应地减少为30min和60min，灌浆可以结束。
(3)采用孔口封闭法时，灌浆结束应同时满足两个条件：
①在设计压力下，注入率不大于lL/min时，延续灌注时间不少于90min;
②灌浆全过程中，在设计压力下的灌浆时间不少于120min。
2.封孔方法
(1)自上而下分段灌浆法：“分段压力灌浆封孔法”;(2)自下而上分段灌浆时：“置换和压力灌浆封孔法”或“压力灌浆封孔法”。
(六)特殊情况处理
1.冒浆、漏浆：嵌缝、表面封堵、低压、浓浆、限流、限量、间歇灌浆等方法。
2.串浆：①同时灌注;②先灌浆孔，再串浆孔灌注。
(七)工程质量检查
灌浆质量检查应以检查孔压水试验成果为主。
灌浆检查孔应在下述部位布置：
1.帷幕中心线上;2.岩石破碎、断层、大孔隙等地质条件复杂的部位;3.钻孔偏斜过大、灌浆情况不正常以及经分析资料认为对帷幕灌浆质量有影响的部位。
- 学员心声
- 冯小姐：优路教育的老师真的非常认真负责，从我去咨询课程开始就有老师热情的接待，详细的介绍，经过专业老师的指点，备考变得也轻松了许多。平时有时间的时候除了线下的面授课程外还有录制的教学平时，有时间也可以打开手机或电脑学，这样学的话一方面也能够周末有时间也能够去上课，没时间也能手机学，这样学的时间多了，考过的几率和效果应该都会比较好的，我也已经准备参加最近的一次考试，祝我逢考必过吧！。
赖先生：优路的培训是相当不错的，老师们非常的专业，在营养师培训方面也有着相当丰富的经验，跟着他们学到了很多知识。
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