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【问答】太原有一级建造师培训学校培训单位吗

发布时间:2023/12/31 9:45:31 更新时间:2023/12/31 9:45:31
责任编辑:太原优路教育一级建造师培训汪老(VIP会员已认证)
【问答】太原有一级建造师培训学校培训单位吗
问题分类:八四问吧
问题具体描述:
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  时间:2023/12/31 9:45:31  更新时间:2023/12/31
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学校介绍
  优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。
  优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域教授联手创办,有着良好的背景资源,雄厚的师资力量,与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来,优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。

师资力量
李老师:主讲《建设工程项目管理》、《共性案例》等;
大学教授、工学博士。长期从事工程类执业资格考试培训工作。被多家机构聘为OPMP、IPMP、CPMP等各类认证证书高级专家顾问;授课风趣幽默,简单易懂,并通过口诀总结加强理解。
陈老师:主讲《建设工程法规及相关知识》;
某大学教授,(WACF)国际建筑协会常务理事,建设工程法讲师。多年一级建造师辅导经验,对一建法规科目有独到讲解,深受一建考生青睐。

课程介绍
一建教材图书名称:《仿真预测试卷》
内容简介:根据分值分布研发2套仿真试卷,1:1还原考试题型题量、分值及难度。
教学目的:全方位查漏补缺,提升考场审题与答题技巧,增加题感,考场上应试自如。
适合人群:参加一建考试的考生。
考情一:2020常规知识点占60%以上,但出题灵活,难度升高?
升级课程:增加精讲时长,匹配习题讲练,快速消化所学知识;
创新教学:全面融入3D动画、三维立体图讲解重点知识,实现实操化、3D模拟情景化。

开课安排
市政实务(董老师、潘老师):1.考试介绍;2.科目特点;3.不同形式挡土墙的结构特点;4.城镇道路路基压实作业要点、岩土分类与不良土质处理方法;5.城市桥梁结构组成与类型一;
6.城市桥梁结构组成与类型二。
项目管理(张老师、许老师):1.2020考试概况;2.备考方法和技巧;3.工程管理与项目管理;4.项目管理类型与内容;5.建设工程项目组织论;6.建设工程项目采购模式。

特色优势
实力教研,新编教辅。300余名教研,全新打造核心备考资料。
每个学员的用户中心专设答疑入口,学员在学习过程中的疑问随时提交专属教研答疑。高端班学员开设有专属教研老师手机、微信和QQ服务,随时联系教研老师解决学习问题。

行业趋势
  一级建造师:是一种建筑类执业资格,是担任大型项目经理的前提条件。一级建造师执业资格实行统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度,由人事部、建设部共同组织实施,原则上每年举行一次考试。建设部负责编制一级建造师执业资格考试大纲和组织命题工作。培训工作按照培训与考试分开、自愿参加的原则进行。取得建造师执业资格证书且符合注册条件的人员,经过注册登记后,即获得一级造师注册证书。注册后的建造师方可受聘执业。建造师执业资格注册有效期满前,要办理再次注册手续。一级注册建造师可在全国范围内以一级注册建造师名义执业。
  依据行业“轻审批重监管”的改革理念,企业的业绩和诚信等级更加透明,在企业参与投标的过程中,业绩和人才都是自己实力的佐证,拥有建造师证书的项目经理的业绩、能力将显著提升企业的竞争力水平。也就是说,建造师证书的作用或将慢慢由资质申请阶段转移到工程建设阶段,无形中更加强调了个人能力,未来,建造师的重要作用将在行业发展中进一步凸显,“有证又能干”的真正专业人才有了更大的用武之地,工资待遇将会更上一个台阶。

常见问题
问题:一级建造师报考专业要求?
回答:工程类或工程类经济专业按教育部现行《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》编制,共涉及本专业36个,相近专业9个。

本专业包括:土木工程、建筑学、电子信息科技与技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、采矿工程、矿物加工工程、勘察技术与工程、测绘工程、交通工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、水利水电工程、水文与水资源工程、热力与运动工程、冶金工程、环境工程、安全工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、材料成形及控制工程、石油工程、油气储运工程、化学工程及工艺、生物工程、制药工程、给水排水工程、建筑环境与设备工程、通信工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、过程装备与控制工程、电气工程及其自动化、工程管理、工业工程36个本专业。

相近专业包括:航海技术、轮船工程、交通运输、自动化、生物医学工程、核工程与核技术、工程力学、园林、工商管理9个相近专业。

培训学习资料
  考点:桥面防水质量验收

1.桥面防水质量检测单元的规定

  (1)选用同一型号规格防水材料、采用同一种方式施工的桥面防水层且小于或等于10000m2为一检验单元;

  (2)对选用同一型号规格防水材料、采用同一种方式施工的桥面,当一次连续浇筑的桥面混凝土基层面积大于10000m2时,以10000m2为单位划分后,剩余的部分单独作为一个检测单元;当一次连续浇筑的桥面混凝土基层面积小于10000m2时,以一次连续浇筑的桥面混凝土基层面积为一个检测单元。

2.混凝土基层:检测主控项目是含水率、粗糙度、平整度。

3.防水层

  (1)防水层检测应包括材料到场后的抽样检测和施工现场检测。

  (2)防水层施工现场检测主控项目为粘结强度和涂料厚度。

  (3)防水层施工现场检测一般项目为外观质量。

  (4)涂料防水层的外观质量要求:特大桥、桥梁坡度大于3%等对防水层有特殊要求的桥梁可选择进行防水层与沥青混凝土层粘结强度、抗剪强度检测。
  一级建造师《机电工程》高频考点:焊接技术
摘要:现代社会竞争压力大不大,大家应该心知肚明。同样的,在一建考试中,也是压力很大的,所以在备考考试的时候,一定要非常努力!为了帮助小伙们,接下来小编带大家学习一级建造师《机电工程》高频考点:焊接技术。希望对各位有所帮助,赶快来学习吧!
焊接技术
1.埋弧焊:可以采用较大焊接电流,优点是焊接速度快,焊缝质量好,特别适合于焊接大型工件的直缝和环缝。
2.熔化极气体保护电弧焊:优点是可以方便地进行各种位置焊接,焊接速度快、熔敷率较高。
3.焊接工艺评定作用:①用于验证和评定焊接工艺方案的正确性;②其评定报告不直接指导生产;③是焊接工艺细则(卡)的支持文件;④同一焊接工艺评定报告可作为几份焊接工艺卡的依据。
4.以焊接工艺评定报告为依据,结合焊接施工经验和实际焊接条件,编制焊接工艺规程或焊工作业指导书、工艺卡,焊工应严格按照焊接作业指导书或工艺卡的规定进行焊接。
5.焊条的选用原则:⑴按焊接材料的力学性能和化学成分选用。⑵按焊接的使用性能和工作条件选用。⑶按焊件的结构特点和受力状态选用。
6.熔化极氩弧焊的焊丝既作为电极又作为填充金属,焊接电流密度可以提高,热量利用率高,熔深和焊速大大增加,生产率比手工钨极氩弧焊提高3~5倍,最适合铝、镁、铜及其合金、不锈钢和稀有金属中厚板的焊接。
7.焊接设备选用原则:⑴安全性:必须通过全国对低压电器的强制性“CCC”认证。⑵经济性:价格服从于技术特性和质量,其次考虑设备的可靠性、使用寿命和可维修性。⑶先进性:提高生产率、改善焊接质量、降低生产成本。⑷适用性:充分发挥应有的效能。
8.焊工资格检查:包括焊工资格是否在有效期内,考试项目是否与实际焊接相适应,包括焊接方法、焊接材料及工件规格。
9.焊接环境的检查:包括是否考虑焊接环境中的风、雨、雪袭击和采取防护措施。焊接环境温度低于规范允许值时,与所焊材质、焊件厚度及预热措施是否相适应。
10.致密性试验:①液体盛装试漏;②气密性试验;③氨气试验;④煤油试漏;⑤氦气试验。
11.常用的无损检测方法:射线(RT)、超声波(UT)、磁粉(MT)、渗透(PT)、涡流(ET)。
12.射线探伤和超声探伤适合于焊缝内部缺陷的检测,磁粉、渗透和涡流适用于焊缝表面质量的检验。
13.预防焊接变形的措施:
(1)进行合理的焊接结构设计:①合理安排焊缝位置。焊缝尽量以构件截面的中性轴对称;焊缝不宜过于集中。②合理选择焊缝尺寸和形状。在保证结构有足够承载力的前提下,应尽量选择较小的焊缝尺寸,同时选用对称的坡口。③尽可能减少焊缝数量,减小焊缝长度。
(2)采取合理的装配工艺措施:①预留收缩余量法。②反变形法。③刚性固定法。此法在焊接大型储罐底板时采用较多。装配压力容器及球罐时,往往采用弧形加强板、日字形夹具进行刚性固定。④合理选择装配程序。如储罐底板焊接,可以先焊短焊缝,再焊长焊缝。
(3)采取合理的焊接工艺措施:①合理的焊接方法。②合理的焊接规范。③合理的焊接顺序和方向。④进行层间锤击(打底层不适于锤击)。

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太原一级建造师培训相关介绍:
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  • 一级建造师备考知识点,设计方项目管理主要服务于项目的整体利益和设计方本身的利益。其项目管理的目标包括 (2023/12/31学习专题)
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  • 一级建造师建筑工程知识点,钢筋的性能:拉伸性能:屈服强度,抗拉强度,伸长率。冲击性能,脆性临界温度; (2023/12/31学习专题)

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