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【动态】邢台去哪找一级建造师培训班辅导班
发布时间:2024/6/10 20:22:59 更新时间:2024/6/10 20:22:59
责任编辑:
邢台优路教育一级建造师培训
(VIP会员已认证)
学校介绍
优路教育主营工程、教师、财经行业准入类职业(执业)资格认证培训业务,具体项目包括:工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM工程师、招标师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——中级经济师、初/中级/会计师、注册会计师、税务师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格。
优路教育创建于2005年,经过多年的发展,截止今日,我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司,全国加盟合作机构达数百家,教职员工上千人。如今,优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌,2018年,公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。
师资力量
授课老师经验丰富,注重现场实际工作问题,深入浅出,结合理论知识为学员抽丝剥缕,使实务课程的复杂问题简单化,书面问题口语化,被学员称为备考路上“指路明灯”。
许老师:浙江某高校教授,全国注册一级建造师,注册消防工程师,从事建筑、消防安全研究多年,专业功底深厚、教学经验丰富。主讲《建设工程施工管理》、《建设工程项目管理》等课程。
课程介绍
一建教材图书名称:《智慧一点通》
内容简介:全书两大篇章,智慧•背囊——预测提炼核心要点;智慧•提升——针对核心考点研题强化训练。
教学目的:体系化、图示化巩固考点,加强理解记忆;模拟化训练,二次巩固提升。
适合人群:参加一建考试的考生。
一级建造师培训课程,连续14年一级建造师培训经验,紧抓考试大纲!紧抓考试大纲内容,名师授课+在线答疑+个性化辅导+历年试题解析+优质教学服务=事半功倍!
教学目标:
激发学员的学习潜能,全面提高学员学习和实操能力,帮助学员学习专业知识及考试技巧,使学员在相应考试中得心应手、运用自如,顺利通过考试并提高职场实战能力。
开课安排
建筑实务(李老师、刘老师):1.考试制度及政策解读;2.近年考题及难度剖析;3.复习备考建议;4.建筑结构工程技术;5.装配式混凝土建筑;6.建筑工程材料。
项目管理(张老师、许老师):1.2020考试概况;2.备考方法和技巧;3.工程管理与项目管理;4.项目管理类型与内容;5.建设工程项目组织论;6.建设工程项目采购模式。
特色优势
智能题库,专业解析,每道题配有详细答案解析,重难点考题配有视频解析。
海量试题,3500+道好题,满足各阶段学习需求,章节测试、水平测试、真题&模考应有尽有。
行业趋势
市政专业一建数量比公路略少,但市政企业远多于公路企业,并且近几年资质审批中,公路资质审批数量也远少于市政资质,东部省份一年能过10多个市政资质,也就过一两个公路资质。市政资质原来不要求本专业一建,现在要求了,市政企业数量众多,要全部换成本专业,需求数量也就增加了。市政的二级资质旧标准,以前二级需要10人(不限专业),现在二级需要12人(市政专业);市政三级资质,以前需要8人的三级项目经理资质(不限专业),相当于二级建造师0个,现在需要5个二级市政建造师(市政专业)。二级资质不需要一级建造师,所以市政二级市政建造师用量增加70%。市政资质一级,需要一级建造师以前12个(不限专业),现在仍然12个(市政专业)。
从目前的建筑业现状到全国对建筑行业实施的政策可以看出,一方面以“淡化企业资质,强化个人执业资格”为改革方向、以“轻审批重监管”为管理观念,建筑资质审批将逐步强化“人”的作用、强化“业绩”的作用,对行业的管理,也将由事前审批向事中、事后监管逐步转变。另一方面,资质改革给建筑业带来的直接影响,是让借用资质模式失去了生存的土壤。业内人士都知道,传统建筑企业的扩张,往往建立在资质借用模式的基础之上,被借用企业长期以收取“管理费”的形式生存,不仅造成了项目管理的混乱,给质量安全带来了隐患,而且被挂kao企业本身管理能力逐步蜕化,核心竞争力随之丧失,不利于企业的长远发展。
常见问题
问题:非全日制学历报考一级建造师工作年限如何计算?
回答:从事建设工程项目施工管理工作年限的截止日期为当年年底。
1.年限计算按周年计算,截止报名当年12月31日。
2.通常只审核工作年限,项目施工管理工作年限不审核。
3.工作年限包括取得学历前后的年限。例如本科报考一级建造师,只要有本科学历并且工作满四年即可,并不需要取得本科学历后再工作四年。
4.如果连续取得学历的情况为:初中>高中>全日制本(专)科,那么工作年限只能从全日制本(专)科毕业年开始算起。
如果连续取得学历的情况为:初中>高中>非全日制本(专)科,那么工作年限可以从高中毕业年算起。因为可以解释为:高中毕业即参加工作至今,而且在业余时间通过不懈努力取得非全日制本(专)科学历。
如果取得学历的情况为:初中>高中>中断N年>非日制本(专)科,那么同上工作年限可以从高中毕业年算起。
培训学习资料
一级建造师备考已经开启,考生想要在考场上答题得心应手,平时就得加倍努力。为广大考生整理了一级建造师《工程经济》复习要点:清单计价模式下投标报价的编制,希望能帮助各位考生。
一、投标报价的概念
《计价规范》规定,投标价是投标人参与工程项目投标时报出的工程造价。
投标价不能高于招标人设定的招标控制价。投标报价的编制是指投标人对拟承建工程项目所要发生的各种费用的计算过程。作为投标计算的必要条件,应预先确定施工方案和施工进度,此外,投标计算还必须与采用的合同形式相一致。
二、投标价的编制原则
价下编制投标报价的原则如下:
(1)投标报价由投标人自主确定,但应满足计价规范的强制性规定。
(2)投标人的投标报价不得低于成本。
(3)按招标人提供的工程量清单填报价格。
(4)投标报价要以招标文件中设定的承发包双方责任划分,作为设定投标报价费用项目和费用计算的基础。
(5)应该以施工方案、技术措施等作为投标报价计算的基本条件。企业定额是计算人工、材料和机械台班消耗量的基本依据。
(6)报价计算方法要科学严谨,简明适用。
三、投标价编制依据
投标报价应根据下列依据编制:
(1)《建设工程工程量清单计价规范》GB50500--2008;
(2)全国或省级、行业建设主管部门颁发的计价办法;
(3)企业定额,全国或省级、行业建设主管部门颁发的计价定额;
(4)招标文件、工程量清单及其补充通知、答疑纪要;
(5)建设工程项目的设计文件及相关资料;
(6)施工现场情况、工程项目特点及拟定投标文件的施工组织设计或施工方案;
(7)与建设项目相关的标准、规范等技术资料;
(8)市场价格信息或工程造价管理机构发布的工程造价信息;
(9)其他的相关资料。
一级建造师《工程经济》复习:施工图预算的编制
施工图预算编制的模式
只要是按照施工图纸以及计价所需的各种依据在工程实施前所计算的工程价格,均可以称为施工图预算;
施工图预算可以划分为两种计价模式,即传统计价模式和工程量清单计价模式。
一、传统计价模式
我国的传统计价模式是采用全国、部门或地区统一规定的定额和取费标准进行工程造价计价的模式,通常也称为定额计价模式。
传统计价模式下,由主管部门制定工程预算定额,并且规定间接费的内容和取费标准。
建设单位和施工单位均先根据预算定额中规定的工程量计算规则、定额单价计算人、料、机费用;
再按照规定的费率和取费程序计取企业管理费、利润、规费和税金,汇总得到工程造价。
从中可以看出,传统计价模式采用的是工料单价法。
二、工程量清单计价模式
2003年开始推行,业主编制清单,施工单位依据清单投标报价。
施工图预算的作用
一、施工图预算对建设单位的作用
1.施工图预算是施工图设计阶段确定建设工程项目造价的依据,是设计文件的组成部分。
2.施工图预算是建设单位在施工期间安排建设资金计划和使用建设资金的依据。
3.施工图预算是招投标的重要基础,既是工程量清单的编制依据,也是标底编制的依据。
4.施工图预算是拨付进度款及办理结算的依据。
二、施工图预算对施工单位的作用
1.施工图预算是确定投标报价的依据(之一)。在竞争激烈的建筑市场,施工单位需要根据施工图预算造价,结合企业的投标策略,确定投标报价。
2.施工图预算是施工单位进行施工准备的依据,是施工单位在施工前组织材料、机具、设备及劳动力供应的重要参考,是施工单位编制进度计划、统计完成工作量、进行经济核算的参考依据。
3.施工图预算是控制施工成本的依据。
施工图预算的编制依据
1.全国、行业、地方有关规定;
2.相应造价管理机构发布的预算定额;
3.施工图设计文件及相关标准图集和规范;
4.项目相关文件、合同和协议;
5.工程所在地的人材机、设备价格;
6.施工组织设计和施工方案;
7.项目管理模式、发包模式、施工条件;
8.其他应提供的条件。
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