在徐州学全国二级建造师培训多少时间
发布时间：2023/10/11 20:50:47 更新时间：2023/10/11 20:50:47
责任编辑：徐州优路教育一级建造师培训（优（VIP超级会员已认证）
- 学校介绍
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优路教育主要从事建筑工程类执业资格的考前培训，在业内已经成为领跑品牌。与众多知名高校、建设工程、财经和医药卫生等领域各大协会及相关部门保持着良好的合作关系，共同为各级各类职业人士提供专业培训服务。优路教育在建造师、造价师、监理工程师等建设工程领域的高端执业资格培训，无论是从规模上，还是通过率，均达到业内水平。
优路教育旗下环球卓越品牌主要从事在职人员硕士博士入学考试考前培训业务、职称等级英语考试培训业务、医药卫生行业准入类执业资格认证培训业务。在职人员硕士博士入学考试考前培训业务包含一月专业硕士学位联考考前培训、五月同等学力人员申硕统考考前培训、十月在职人员攻读硕士学位联考考前培训、医学博士研究生入学统考培训等;英语考试培训主要包括职称等级英语考试培训；医药卫生领域准入类执业资格认证培训业务包含执业医师、执业药师认证培训。
- 师资力量
- 授课老师经验丰富，注重现场实际工作问题，深入浅出，结合理论知识为学员抽丝剥缕，使实务课程的复杂问题简单化，书面问题口语化，被学员称为备考路上“指路明灯”。
魏老师：考前培训专家
涉考知识点把握准确、讲解透彻，应试方法技巧独特实用、授课针对性极强。
- 课程介绍
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优路教育一级建造师培训课程介绍的内容段落，字数要求100--200字，至少10个版本段。
具体内容包括课程简介概括、课程理念、课程设置、课程体系、课程类型、课程特点、课程优势等。
一建教材图书名称：《历年真题详解》
内容简介：真题汇总，配套标准答案解析，并标明考点出处。
教学目的：考生通过历年真题练习，适应考试出题，把握命题规律。
适合人群：参加一建考试的考生。
- 开课安排
- 项目管理（张老师、许老师）：1.2020考试概况；2.备考方法和技巧；3.工程管理与项目管理；4.项目管理类型与内容；5.建设工程项目组织论；6.建设工程项目采购模式。
课程设置：
1、对考试重点、难点把握准确，从命题思路出发确保高效通过率；
2、缩小复习的范围，让学员有针对性学习；
3、考试必考考点熟练掌握的基础上，通过对精选案例和习题的练习；。
- 特色优势
- 教辅资料自主研发，专业全职教研团队，针对不同学习阶段自主研发教辅资料；整合实战教学经验和考情分析，配备同步课程讲义；自建完善考试题库，定期更新，优化。
实力教研，新编教辅。300余名教研，全新打造核心备考资料。
- 行业趋势
- 市政专业一建数量比公路略少，但市政企业远多于公路企业，并且近几年资质审批中，公路资质审批数量也远少于市政资质，东部省份一年能过10多个市政资质，也就过一两个公路资质。市政资质原来不要求本专业一建，现在要求了，市政企业数量众多，要全部换成本专业，需求数量也就增加了。市政的二级资质旧标准，以前二级需要10人(不限专业)，现在二级需要12人(市政专业);市政三级资质，以前需要8人的三级项目经理资质(不限专业)，相当于二级建造师0个，现在需要5个二级市政建造师(市政专业)。二级资质不需要一级建造师，所以市政二级市政建造师用量增加70%。市政资质一级，需要一级建造师以前12个(不限专业)，现在仍然12个(市政专业)。
初步估计每年建筑行业的大型项目超过240万个，建筑项目的正常启动，需要项目经理的同时，以后项目上的技术负责人也被要求是建造师。所以，从市场的供需关系上来看，今后一级建造师证书缺口巨大。
- 常见问题
- 问题：学历不够如何报考2021一级建造师考试？
回答：考生可以通过自考、成人高考或者远程教育等方式来提升自己的学历，从而满足一级建造师报考条件要求的学历。
- 培训学习资料
- 特别是基础不好的考生，备考一级建造师很多内容需要从头开始学习，一轮学习完全无法满足备考需要，只有利用好报名前的时间进行多轮学习才能提高通过几率。对于非首次报考或者有基础的考生来说利用这段时间预习知识点内容，也可以提高未来基础学习的效率，多次学习可以加深理解程度，后期进行真题、模拟题练习时才能游刃有余。短期学习时经常会有已经掌握的错觉，但是经过检验后才会发现只是掌握了表层，深层次理解还是需要时间积累，所以报名前的关键期一定要利用好。
一级建造师《机电工程管理与实务》教材变化(文字版解读)
摘要：每年一级建造师教材变化点，都是考试命题布点之处。为帮助考生顺利了解一级建造师机电工程管理与实务教材变化，环球小编特整理了一级建造师《机电工程管理与实务》教材变化(文字版解读)，希望能为你备考一级建造师添砖加瓦。
一、总体变化情况
(一)变化情况
1．修订依据
人力资源和社会保障部住房和城乡建设部审定的《一级建造师执业资格考试大纲》（2018年版）
2．编写原则
（1）坚持本书（《机电工程管理与实务》）的主要内容
（2）以修改内容为主
3．基本结构
基本构架结构不变
（二）数据统计
1．理论变化：34处
2．页码变化：增加10页
3．大纲情况：继续保留18年教材去掉“掌握、熟悉、了解”等内容程度的要求
4．体系变化：无变化
5．案例情况：新增替换3个案例
6．三级标题变化：无变化
7．教材总体变化：118处；实质内容96变化处。
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