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驻马店全国二级建造师培训内容是什么

发布时间:2022/6/18 15:10:10 更新时间:2022/6/18 15:10:10
责任编辑:驻马店一级建造师培训招生(慧嘉(VIP超级会员已认证)

学校介绍
  慧嘉森教育成立于2009年,专注于建筑行业的考前培训,在与住房和城乡建设部干部学院近十年的合作办学中,积累了强大的资源优势,在全国范围内大力开展一、二级建造师、造价、消防、监理、电气工程师、BIM+装配式、学历、八大员等项目培训。师资、极简而有效的课程体系,极致的追求培训效果化以及极高的考试通过率铸就了慧嘉森教育良好的口碑,赢得了各参训企业和广大学员的一致认可。
  慧嘉森教育根据建筑企业实际需求,在全国20多个省市举办了多期建设系统企业工程造价、招标投标、合同管理、项目管理、全过程审计等问题的内训班及研讨会。因安排灵活、参加人员可控、实战针对性强、费用支出较低、培训效果突出等优点深受业内各大、中型企业的欢迎。这种实地培训切实解决了企业及学员对培训的迫切需求,为实现个人业务能力的提高、企业人才储备以及提升企业竞争力提供了强有力的支持。

师资力量
胡老师:从事建造师培训十余年,市政施工近20年,授课时穿插规范,配合现场图片,辅助视频、CAD图和动画使学员身临其境,提高其专业认知,独特的案例分析,极大提高应试通过率,不愧为建造师市政培训人!主讲:《市政公用工程管理与实务》。
王老师:全国注册一级建造师,多年EPC工程总承包项目专业负责人,全国独家采用BIM技术进行机电实务培训,使学员对施工技术的难点一目了然。瞄准应试,善归纳,教学方法新颖,独创的《机电实操》和骗分大法大幅度提高学员考试通过率,堪称行业一绝!主讲:《机电工程管理与实务》。

课程介绍

行业趋势
  全国对于一级建造师考试是十分重视的,早在很多年前就建立了相关的规章制度来规范考试,而且对于报考的人员也有一定的门槛要求。一级建造师无疑是企业以及全国作为重视的,对于建造师的一个肯定。建造师想要提升自己就去报考一级建造师,能够更好地证明你的能力。
  建筑工程专业:一级资质企业:本专业、机电工程专业一级注册建造师合计不少于12人,其中本专业一级注册建造师不少于9人。二级资质企业:本专业、机电工程专业注册建造师合计不少于12人,其中本专业注册建造师不少于9人。三级资质企业:本专业、机电工程专业注册建造师合计不少于5人,其中本专业注册建造师不少于4人。专业前景:原标准除了公路、水利资质,其他的资质都不要求本专业一建,好多企业资质本专业一建也就占三分之一,因建筑一建人数众多,价格适中,都用建筑专业一建来补充数量。现在要求本专业一建了,不能用其他专业替换了,办理资质时新标准规定不少于9人,人数有所增加,但建筑总体人数太庞大了,在现在稳定增长的情况下仍会小幅上涨。

培训学习资料
  一建《建筑工程》考点:混凝土工程
摘要:一级建造师考试的落幕,一级建造师备考工作已全部启动。早起的鸟儿有虫吃,一级建造师备考也是如此,尽早开始备考的考生学得更扎实。
预算定额的编制
人工消耗指标的组成
基本用工:指完成分项工程的主要用工量。
超运距用工:超过人工定额规定的材料、半成品运距的用工。
辅助用工:材料需在现场加工的用工,如筛砂子、淋石灰膏等增加的用工量。
人工幅度差用工:人工定额中未包括的,而在一般正常施工情况下又不可避免的一些零星用工。
人工幅度差用工内容
①各种专业工种之间的工序搭接及土建工程与安装工程的交叉、配合中不可避免的停歇时间;②施工机械在场内单位工程之间变换位置及在施工过程中移动临时水电线路引起的临时停水、停电所发生的不可避免的间歇时间;③施工过程中水电维修用工;④隐蔽工程验收等工程质量检查影响的操作时间;⑤现场内单位工程之间操作地点转移影响的操作时间;⑥施工过程中工种之间交叉作业造成的不可避免的剔凿、修复、清理等用工;⑦施工过程中不可避免的直接少量零星用工。
人工幅度差用工计算
人工幅度差用工数量=∑(基本用工+超运距用工+辅助用工)x人工幅度差系数
机械台班消耗指标的确定
机械幅度差:在施工定额中未曾包括的,而机械在合理的施工组织条件下所必需的停歇时间。包括:施工机械转移工作面及配套机械互相影响损失的时间;在正常的施工情况下,机械施工中不可避免的工序间歇;检查工程质量影响机械操作的时间;临时水、电线路在施工中移动位置所发生的机械停歇时间;工程结尾时,工作量不饱和所损失的时间。
  一级建造师真题对备考的帮助:1、通过一级建造师历年真题了解当前考试科目考察的考点掌握程度和做题能力要求,为应考提供了明确的学习方向和要求。2、通过一级建造师历年真题可以明确各章节的分值分布以及重点章节,让考生有限的学习时间内,通过合理的学习进度安排,保证重点章节先学习、重点学习。3、通过一级建造师历年真题可以分析到考察信息,结合自身应考条件就可对自身能否通过该专业考试、多长时间内能够通过该专业考试有了明确的认知。4、通过做历年考试真题,提高做题能力,特别是案例分析题目。5、可以明确考点的考察要点和考察方式,从而做到针对不同类型的考点进行针对性的学习,提高学习的效率。6、通过对历年真题进行大数据分析,可以明确考试的高频考点,高频考点一定是每年重点学习的内容。

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