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【资讯】本溪注册咨询工程师培训班招生电话是多少 招生报名点有哪些

发布时间：2022/3/16 15:27:59 更新时间：2022/3/16 15:27:59
责任编辑：本溪优路教育咨询工程师培训（VIP会员已认证）

　　本溪注册咨询工程师培训班招生电话是多少，这个有哪些？

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学校介绍
　　优路教育的师资力量雄厚，全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外，优路教育还拥有自己的教研团队，所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核，专门为学员服务。也正是如此，优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。
　　优路教育在师资方面，授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师，他们教学经验丰富，知识扎实，曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点，在教授给学生基础知识的同时，还能传授给学生很多经验和技巧，帮学生高效学习，提高学习效果。在上课内容方面，老师们上课非常注重学生基础的打牢，在时间充裕的情况下，老师讲课会非常细致，学生接受起来会比较容易，而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同，但都是讲练结合，这样能帮学生很好巩固课堂知识。

师资力量
孙老师:

咨询全科

曾多次参与全国职业水平考试的命题工作

知识功底深厚，应用能力强

独特的授课思路在历届的辅导过程中屡试不爽，频传佳绩。
戚老师：咨询工程师授课，北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，拥有多年咨询工程师考前辅导经验，授课生动幽默，让课堂不再枯燥，每年通过学员数不胜数。

课程介绍

特色优势
培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资，优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师，搭建了自己的教研团队，自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料，形成了完善的标准化教学模式。
整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习，优路教育特聘业内厚德博学，有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合，为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。 。

行业趋势
　　一个证书的含金量取决于，这个行业的整体形势，以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求，例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人，那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%，那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao，目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化，所以证书含金量就不会变，除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求，那到时候咨询工程师就真不值钱了，不过这种情况几乎为零，一个行业的发展只能是越来越规范化，而不可能倒退回去，所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。
　　咨询工程师就业前景分析，凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构，必须配备一定数量的注册咨询工程师(投资)。具体办法由全国发展计划委员会另行规定。全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格，纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理，本考试是为此而举行的专门考试。只有通过本考试成绩合格，表明其具有相应的水平和能力，才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效。

培训学习资料
　　咨询工程师《分析评价》重点：分析评价工作的基本要求
　一、资料数据准确可靠
　　信息是决策分析与评价的基础和必要条件，全面准确地了解和掌握决策分析与评价有关资料数据是决策分析与评价的最基本要求。
　　由于决策分析与评价是个动态过程，在实施中要注意新情况的出现，必要时做出追踪决策分析。
　　二、方法要科学、合理并多方法验证
　　常用方法：1)经验判断法;2)数学分析;3)实验法。
　　(一)经验判断法：经验之所以可作为决策选择的依据，在于历史发展存在规律性和继承性。
　　缺点是容易受个人主观认识的限制。
　　(二)数学分析法：包括系统分析;线性分析;统筹分析等建立在数学手段基础上的定量化分析技术。
　　(三)实验法：选取少数典型单位或部分环节作试点，然后总结经验作为最后评定的依据。
　　三、分析要逻辑化、有说服力(※4个方面)
　　(一)选择合适目标并掌握约束条件：进行科学决策必须首先选择目标。
　　目标选择的条件：
　　1、选择有价值的目标;
　　2、分析确定实现目标的顺序;
　　3、对目标的数量和质量指标具体化;
　　4、确定目标的方向和涉及的幅度;
　　5、确定实现目标的时限。
　　(二)定性与定量相结合，以定量为主：定性分析上一种在占有一定资料的基础上，根据咨询工程师的经验、直觉、学识、洞察力和逻辑推理能力进行的决策分析。
　　项目决策分析与评价的本质：对项目建设和生产过程中各种经济因素给出明确综合的数量概念，通过效益与费用的分析、比较确定取舍。
　　(三)静态分析与动态分析相结合，以动态为主。
　　动态分析与静态分析的根本区别在于是否考虑资金的时间价值。
　　采用静态分析与动态分析相结合，以动态分析为主，静态分析为辅的决策分析与评价原则。
　　(四)多方案比较与优化：※1)综合评分法;2)目标排序法;3)逐步淘汰法;4)两两对比法。
　　咨询工程师《政策与规划》第六章考点：规划方法
第六章发展规划编制与管理
第六节规划方法
1.编制的一般原则
一观念-科学发展观
一方向-坚持市场化方向
三规律-自然规律、经济规律、社会规律
三化-科学化、民主化、程序化
三衔接-总与专、总与区，专与区
2.规划编制的技术方法(三大类)
(将方法名称记下来)。

本溪咨询工程师培训相关介绍：
  • 在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2022/3/16学习专题）
  • 获原全国计委或全国工程咨询协会优秀工程咨询成果奖项目及全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人。 （2022/3/16学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试制度，纳入全国专业技术人员执业资格制度统一管理。 （2022/3/16学习专题）
  • 执业资格考试：工程技术类或工程经济类专业本科毕业后，从事工程咨询相关业务满6年。 （2022/3/16学习专题）
  • 参加全部五个科目考试的人员必须在连续三个考试年度内通过全部科目 （2022/3/16学习专题）
  • 执业资格考试：工程技术类或工程经济类大专毕业后，从事工程咨询相关业务满8年。 （2022/3/16学习专题）
  • 免试：符合考核认定范围，但在考核认定中未获得通过的人员。 （2022/3/16学习专题）
  • 全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格，纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理。 （2022/3/16学习专题）
  • 执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业博士学位后，从事工程咨询相关业务满2年。 （2022/3/16学习专题）
  • 通过本考试成绩合格，表明其具有相应的水平和能力，才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效 （2022/3/16学习专题）

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