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【资讯】滨州有哪些效果比较好的哪里有咨询工程师培训班培训班 学费有优惠吗

发布时间：2022/3/16 14:15:40 更新时间：2022/3/16 14:15:40
责任编辑：滨州优路教育咨询工程师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路教育由清华大学、北京交通大学、北京建筑工程学院、北京师范大学多名各领域教授联手创办，有着良好的背景资源，雄厚的师资力量，与建设部、教育部、劳动和社会保障部、全国建筑业协会、全国教育协会、各地市建委、国内知名建筑类院校、国内知名教育类院校等一直有着良好的合作关系。长期以来，优路教育一直为国内众多知名建筑企业集团提供九大员、建造师、造价师、物业管理师培训服务;一直为北京地区输送大量具有教师资格的从业人员。
　　优路教育创建于2005年，经过多年的发展，截止今日，我们已经在北京、天津、上海、南京、苏州、杭州、福州、、深圳、长沙、郑州、洛阳、石家庄等全国近二十个城市设立了直营子公司，全国加盟合作机构达数百家，教职员工上千人。如今，优路教育已成为建设工程领域各类执业/职业资格培训的知名品牌，2018年，公司旗下各品牌培训学生达10余万人次。

师资力量
孙老师:

咨询全科

曾多次参与全国职业水平考试的命题工作

知识功底深厚，应用能力强

独特的授课思路在历届的辅导过程中屡试不爽，频传佳绩。
戚老师：咨询工程师授课，北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，拥有多年咨询工程师考前辅导经验，授课生动幽默，让课堂不再枯燥，每年通过学员数不胜数。

课程介绍

特色优势
自有教研团队结合外聘师资，优路教育实行双重师资搭配的方式，坚持“教育至专至精”的精神，扎根在职教育培训领域深耕细作，13年寒来暑往、风雨春秋，坚守“教育”本心，砥砺奋进。
整合行业优势师资资源。为了让学员们体验到高性价比的学习，优路教育特聘业内厚德博学，有深厚理论基础和丰富实践经验的专业人士组成教师团队。行业优势师资资源的整合，为优路教育的教学质量构筑了一道有力的保护墙。 。

行业趋势
　　注册咨询工程师(投资)可在以下范围执业： (1)经济社会发展规划、计划咨询; (2)行业发展规划和产业政策咨询; (3)经济建设专题咨询; (4)投资机会研究; (5)工程项目建议书的编制; (6)工程项目可行性研究报告的编制; (7)工程项目评估; (8)工程项目融资咨询，绩效追综评价，后评价及培训咨询服务; (9)工程项目招投标技术咨询; (10)全国发展计划委员会规定的其他工程咨询业务。
　　有个世界性的组织叫咨询工程师联合会FIDIC，实际上这个咨询是涵盖了工程建设的全过程与全方位的，包括全国的咨询工程师、造价工程师、监理工程师在内的，所以从zui长远来看，咨询工程师会与其他执业资格进行一个融合，这应该是大势所趋。

培训学习资料
　　咨询工程师《组织与管理》第六章教材讲解：项目团队建设
第六章工程项目的人力资源管理
第四节项目团队建设
一、团队与团队精神
(一)团队
构成团队的基本条件是：成员之间必须有一个共同的目标，而不是各有各自的目标;团队内有一定的分工和工作程序。上述两项条件缺一不可，否则只能称为群体，不能称之为团队。
(二)团队精神
团队精神主要是指团队成员为了实现团队的利益与目标，在工作中发扬相互协作、相互信任、相互支持、同心同德、尽心尽力的作风。
二、项目团队的发展过程
(一)形成阶段
团队形成的基础有两种：
一是以整个运行的组织为基础;
二是在组织内的一个有限范围内为完成某一特定任务或为一共同目标等形成的团队。
(二)磨合阶段
磨合是团队组建到规范阶段的过度过程。
(1)成员与成员之间的磨合
(2)成员与内外环境之间的磨合
(3)团队与其所在组织、上级和客户之间的磨合。
(三)规范阶段
经过磨合，团队进入有序化的状态。
(1)团队工作规则的调整与完善。
(2)团队价值取向的倡导，创建共同的价值观。
(3)团队文化的培养。
(4)团队精神的奠定。
(四)表现阶段
这是团队状态的时期。团队成员高度信任、相互默契、工作效率有较大提高，工作效果明显。
需要注意的问题有：
(1)牢记团队的目标与工作任务。
(2)警惕出现一种情况，经过三个阶段后，并没有进入第四个阶段。
(五)休整阶段
休整阶段包括休止与整顿两个方面的内容。休止就是任务结束，可能解散
休整时原工作任务结束，但是可能介绍另外的工作
三、项目团队能力的开发
(一)项目团队能力开发的含义和目的。
　　咨询工程师考试《组织与管理》考点整理(5)
1、建设项目采购：是指采购人通过购买、租赁、委托或雇佣等方式获取工程、货物或服务的行为
2、施工总承包管理：业主与某个具有丰富施工管理经验的单位或联合体或者合作体签订施工总承包管理协议，负责整个建设项目的施工组织与管理。
3、采购的对象、原则、方式：对象：工程、货物、服务原则：公开原则，公平原则，公正原则，诚实信用原则方式：公开招标、邀请招标、竞争性谈判、询价、单一来源采购
4、建设项目采购基本模式：施工平行发包、施工总承包、施工总承包管理、设计任务委托的模式、建设项目总承包、CM模式、施工联合体承包和施工合作体承包、工程管理委托的模式
5、GC和MC模式的比较：P123—P125施工总承包管理模式与施工总承包模式相比有以下优点：1、合同总价不是一次确定，某一部分施工图设计完成以后，再进行该部分施工招标，确定该部分合同价，因此整个项目的合同总额的确定较有依据。2、所有分包合同和分供货合同的发包，都通过招标获得有竞争力的投标报价，对业主方节约投资有利。3、MC单位只收取总包管理费，不赚总包与分包之间的差价。
6、施工联合体承包和施工合作体承包风险承担的区别：前者风险共担，后者风险自担。

滨州咨询工程师培训相关介绍：
  • 全国开始实施注册咨询工程师（投资）执业资格制度。 （2022/3/16学习专题）
  • 执业资格考试：工程技术类或工程经济类大专毕业后，从事工程咨询相关业务满8年。 （2022/3/16学习专题）
  • 执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后，从事工程咨询相关业务满3年 （2022/3/16学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试成绩实行滚动管理，考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 （2022/3/16学习专题）
  • 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员，其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 （2022/3/16学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）资格全国范围内有效。 （2022/3/16学习专题）
  • 免试：符合考核认定范围，但在考核认定中未获得通过的人员。 （2022/3/16学习专题）
  • 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后，从事工程咨询相关业务满4年。 （2022/3/16学习专题）
  • 执业资格考试：工程技术类或工程经济类专业本科毕业后，从事工程咨询相关业务满6年。 （2022/3/16学习专题）
  • 在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2022/3/16学习专题）

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