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【问答】沧州注册咨询工程师培训有哪些上课模式

发布时间：2023/2/24 20:20:29 更新时间：2023/2/24 20:20:29
责任编辑：沧州优路教育咨询工程师培训苏老（VIP会员已认证）
【问答】沧州注册咨询工程师培训有哪些上课模式
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我想咨询一下，沧州注册咨询工程师培训有哪些上课模式？有谁清楚情况的，麻烦回答我，谢谢！
  时间：2023/2/24 20:20:29  更新时间：2023/2/24
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友沧州优路教育咨询工程师培训苏老师的专业回答：

　　沧州注册咨询工程师培训有哪些上课模式，这个有哪些？

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学校介绍
　　优路教育的师资力量雄厚，全部由教材编委、前命题组成员等老师授课。此外，优路教育还拥有自己的教研团队，所有的老师都是经过层层筛选和严格的考核，专门为学员服务。也正是如此，优路教育的教辅资料和考前点题的质量才能够得到保障。
　　优路教育的课程主要有执业资格考前培训、;财经类职业资格考试培训、教师类执业资格考试培训等，包括咨询工程师、消防工程师、中级经济师、会计中级、执业药师、教师资格证培训等，课程应有尽有，尽的努力满足学员的要求。优路教育的分布，总有一个在你身边。

师资力量
杨老师:从事咨询工程师考试研究工作多年，深谙命题规律.对咨询工程师的应试备考有专属的授课方法，教学效果显著。
戚老师：咨询工程师授课，北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，拥有多年咨询工程师考前辅导经验，授课生动幽默，让课堂不再枯燥，每年通过学员数不胜数。

课程介绍

特色优势
培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资，优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师，搭建了自己的教研团队，自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料，形成了完善的标准化教学模式。
双重师资教育至专，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在注重改革创新的同时，优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。

行业趋势
　　一份专业的心理咨询师培训行业研究报告，注重指导企业或投资者了解心理咨询师培训行业整体发展态势及经济运行状况，旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。    一份有价值的心理咨询师培训行业研究报告，可以完成对心理咨询师培训行业系统、完整的调研分析工作，使决策者在阅读完行业研究报告后，能够清楚地了解心理咨询师培训行业市场现状和发展前景趋势，确保了决策方向的正确性和科学性。
　　一个证书的含金量取决于，这个行业的整体形势，以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求，例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人，那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%，那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao，目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化，所以证书含金量就不会变，除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求，那到时候咨询工程师就真不值钱了，不过这种情况几乎为零，一个行业的发展只能是越来越规范化，而不可能倒退回去，所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。

培训学习资料
　　咨询工程师《方法实务》考点：可行研究报告的主要内容
　(1)进一步研究项目建设的必要性
　　(2)市场分析
　　(3)建设方案研究
　　(4)组织实施方案研究
　　(5)建设投资估算
　　(6)运营期财务效益与费用估算
　　(7)融资方案分析
　　(8)财务分析(现金流量分析)
　　(9)经济效益分析(国民经济部分)
　　(10)经济影响分析(行业、区域、宏观)
　　(11)资源、环境评价
　　(12)征地拆迁、移民安置方案分析
　　(13)社会评价
　　(14)不确定性和风险分析
　　A敏感性分析、临界点、盈亏平衡分析B风险识别、风险估计、风险评估
　　(15)多方案比选
　　(16)研究结论与建议
　　可行性研究的成果是可行性研究报告。
　　咨询工程师《分析与评价》教材考点：第十一章第四节
第十一章　社会评价
第四节　社会评价的组织实施和报告编写
一、社会评价的实施主体
项目单位委托工程咨询机构或有经验的其他机构组织专家和相关人员开展。
二、社会评价的工作程序☆☆
工作委托、实施评价、提交评价报告、报告审查
·社会评价作为可研报告或项目申请书的一个独立篇章;对社会影响重大的，应单独提交社会评价报告。
·可作为可研报告或项目申请书的一部分一并审查，也可单独审查。
三、社会评价的步骤(5步)☆☆☆
1.调查社会资料(调查方法)
2.识别社会因素：三类
·影响人类生活和行为的因素：就业、收入、发展
·影响社会环境变迁的因素：自然生态、资源利用
·影响社会稳定与发展的因素：风俗、宗教、民族
识别与选择影响项目实施和项目成功的主要社会因素，作为后续分析与评价的重点。
3.社会分析
定量计算和定性分析，判断社会因素对项目的影响程度，揭示可能存在的社会风险。
4.制定社会管理方案
强化项目的正面社会影响，化解或减轻项目的负面社会影响，使项目社会效果可持续，社会风险可控。
5.编写社会评价报告
包括评价目标、评价方法、评价内容、评价结论、主要建议以及社会管理方案。还应当包括监测评估建议。
四、报告的编写☆
(一)编写要求
1.所采用的基础数据应真实可靠
2.分析方法的选择要合理
3.结论观点明确，客观可信
4.报告格式应规范
(二)编写要点
1.前言
2.社会经济基本情况与项目背景
3.社会影响分析
4.利益相关者分析
5.社会互适性分析
6.社会风险分析
7.可持续性分析
8.全国公共职能评价
9.社会管理计划及其实施
10.社会管理计划实施的监测评估
11.主要结论及建议
12.附件、附图及参考文献。

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沧州咨询工程师培训相关介绍：
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试制度，纳入全国专业技术人员执业资格制度统一管理。 （2023/2/24学习专题）
  • 人事部、全国发展计划委员会规定的其他条件。 （2023/2/24学习专题）
  • 在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2023/2/24学习专题）
  • 通过本考试成绩合格，表明其具有相应的水平和能力，才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效 （2023/2/24学习专题）
  • 执业资格考试：工程技术类或工程经济类专业本科毕业后，从事工程咨询相关业务满6年。 （2023/2/24学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试成绩实行滚动管理，考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 （2023/2/24学习专题）
  • 执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业博士学位后，从事工程咨询相关业务满2年。 （2023/2/24学习专题）
  • 免试：符合考核认定范围，但在考核认定中未获得通过的人员。 （2023/2/24学习专题）
  • 执业资格考试：工程技术类或工程经济类大专毕业后，从事工程咨询相关业务满8年。 （2023/2/24学习专题）
  • 获原全国计委或全国工程咨询协会优秀工程咨询成果奖项目及全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人。 （2023/2/24学习专题）

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