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【头条】成都去哪找咨询工程师考试培训授课机构
发布时间:2023/10/26 20:27:25 更新时间:2023/10/26 20:27:25
责任编辑:
成都优路教育咨询工程师培训
(VIP会员已认证)
学校介绍
优路教育提供各种职业培训,包括建筑类:注册监理工程师、监理工程师岗位培训班、造价师、一级建造师、二级建造师、造价员、监理员、安全员、施工员、质检员、资料员、合同员;劳动部职业资格类:人力资源管理、秘书、物业管理师、物流师、心理咨询师、网络编辑员、理财规划师、广告设计师、电子商务师、项目管理师、营销师、企业文化师、企业信息管理师、企业培训师、职业指导人员等;财经类:会计证、会计职称、报关员、报检员、证券资格等;其他:导游证、教师双师证、外语、医疗类、青少年右脑开发等各类培训。
优路教育主营工程、教师、财经行业准入类职业(执业)资格认证培训业务,具体项目包括:工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM工程师、招标师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——中级经济师、初/中级/会计师、注册会计师、税务师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格。
师资力量
戚老师:咨询工程师授课,北京建筑工程学院副教授,题库建设老师,拥有多年咨询工程师考前辅导经验,授课生动幽默,让课堂不再枯燥,每年通过学员数不胜数。
孙老师:
咨询全科
曾多次参与全国职业水平考试的命题工作
知识功底深厚,应用能力强
独特的授课思路在历届的辅导过程中屡试不爽,频传佳绩。
课程介绍
特色优势
双重师资教育至专,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在注重改革创新的同时,优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。
自有教研团队结合外聘师资,优路教育实行双重师资搭配的方式,坚持“教育至专至精”的精神,扎根在职教育培训领域深耕细作,13年寒来暑往、风雨春秋,坚守“教育”本心,砥砺奋进。
行业趋势
一个证书的含金量取决于,这个行业的整体形势,以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求,例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人,那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%,那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao,目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化,所以证书含金量就不会变,除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求,那到时候咨询工程师就真不值钱了,不过这种情况几乎为零,一个行业的发展只能是越来越规范化,而不可能倒退回去,所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。
有个世界性的组织叫咨询工程师联合会FIDIC,实际上这个咨询是涵盖了工程建设的全过程与全方位的,包括全国的咨询工程师、造价工程师、监理工程师在内的,所以从zui长远来看,咨询工程师会与其他执业资格进行一个融合,这应该是大势所趋。
培训学习资料
咨询工程师《组织与管理》第二章教材讲解:项目业主对项目的管理
第二章 工程项目主要参与方的项目管理
节 项目业主对项目的管理
一、项目业主管理的目的和特点
(一)项目业主的含义
广义上的项目业主是指项目的出资人(包括资金、技术、及其它资产入股等)。狭义上项目业主是指项目在法律意义上的所有人,可以是单一的投资主体(即投资者),可以是自然人、法人或全国,也可以是各投资主体依照一定法律关系组成的法人形式。
(二)业主管理的目的
工程项目的业主对工程项目管理的主要目的是:
1.实现投资主体的投资目标和期望
2.将工程项目投资控制在预定或可接受的范围之内
3.保证工程项目建成后在项目功能与质量上达到设计标准
(三)业主管理的特点
1.业主对工程项目的管理代表了投资主体对项目的要求。因此业主要协调各投资主体的关系,协调项目与社会各方的关系。
2.业主是对工程项目进行全面管理的中心。
3.从管理方式上看,在项目建设过程中业主对工程项目的管理大都采用间接而非直接方式。
二、业主管理的主要任务
(一)决策阶段的主要任务
业主在工程项目决策阶段的主要工作任务是围绕着项目策划、项目建议书、项目可行性研究、项目核准、项目备案、资金申请及相关报批工作开展项目的管理工作,主要有:
(1)对投资方向和内容作初步构想,择优聘请有资质、信誉好的专业咨询机构对企业或行业、地区等进行深入分析,开展专题研究及投资机会研究工作,并编制企业发展战略或规划。
(2)选择好咨询机构。
(3)组织对工程项目建议书和可行性研究报告进行评审,并落实项目资金、建设用地、技术设备、配套设施等建设相关条件。
根据项目建设内容、建设规模、建设地点和全国有关规定对项目进行决策,报请有关部门审批、核准或备案。
(二)实施准备阶段
(1)备齐项目选址、资源利用、环境保护等方面的批准文件,协商并取得原料、燃料、水、电等供应及运输等方面的协议文件。
(2)明确勘察设计的范围和设计深度,选择有信誉和资质合格的勘察、设计单位进行勘察、设计,签订合同,并进行合同管理。
(3)及时办理有关设计文件的审批工作。
咨询工程师《分析与评价》教材考点:第十一章第五节
第十一章 社会评价
第五节 社会稳定风险分析☆☆
一、概念
项目单位在组织开展重大项目前期工作时,应当对社会稳定风险进行调查分析,征询相关群众意见,查找并列出风险点、风险发生的可能性及影响程度,提出防范和化解风险的方案措施,提出采取相关措施后的社会稳定风险等级建议。
•社会稳定风险分析应当作为项目可行性研究报告、项目申请报告的重要内容并设独立篇章。
•对特别重大和敏感的项目可单独编制社会稳定风险分析报告。
•社会稳定风险分析(评估)作为社会评价体系的组成部分,是在社会影响分析和社会风险分析基础上,从负面影响角度进行深入和细化分析。
二、社会评价与社会稳定风险分析的关系☆
1.两者关系密切
•理论体系相同
•分析方法一致
•工作过程和内容相似
2.两者的差异
社会评价:预测评价正面影响和负面影响
社会稳定风险分析:主要针对态度为非支持时,存在的负面社会风险。
(1)社会分析角度的差异:比较全面——负面影响
(2)功能管理的差异:评价体系的一个组成部分,对项目管理功能无强制性要求——更强调社会管理功能(同时满足项目管理要求、社会管理功能)。
(3)报告编写的差异:内容宽泛,指标不规范——依据明确,过程清晰,指标体系基本完善。
三、社会稳定风险分析的主要内容☆
包括风险调查、风险识别、风险估计、风险防范与化解措施制定、落实风险防范措施后的风险等级判断等五项。
1.风险调查:后续内容的基础
合法性、合理性、可行性、可控性
2.风险识别:全面、全程查找并分析可能引发社会稳定风险的各种风险因素(工程风险因素和项目与社会互适性风险因素)。
成都咨询工程师培训相关介绍:
全国开始实施注册咨询工程师(投资)执业资格制度。 (2023/10/26学习专题)
获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员,其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 (2023/10/26学习专题)
获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后,从事工程咨询相关业务满4年。 (2023/10/26学习专题)
人事部、全国发展计划委员会规定的其他条件。 (2023/10/26学习专题)
考试成绩实行三年为一个周期的滚动管理办法。 (2023/10/26学习专题)
免试:符合考核认定范围,但在考核认定中未获得通过的人员。 (2023/10/26学习专题)
资格证书持有者应按有关规定到北京市发展计划委员会或其指定的机构登记手续。 (2023/10/26学习专题)
执业资格考试:获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后,从事工程咨询相关业务满3年 (2023/10/26学习专题)
在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格,并从事工程咨询相关业务满8年。 (2023/10/26学习专题)
具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 (2023/10/26学习专题)
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成都哪里有咨询工程师培训班,成都咨询工程师培训发展前景看好,我处今年继续举办成都咨询工程师培训,名师授课,欢迎同学们报读!
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