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【资讯】长沙注册咨询工程师培训学校应该怎么选择 看懂了就报名

发布时间:2022/3/15 14:52:56 更新时间:2022/3/15 14:52:56
责任编辑:长沙优路教育咨询工程师培训(VIP会员已认证)

  长沙注册咨询工程师培训学校应该怎么选择,这个有哪些?

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学校介绍
  优路教育主要从事建筑工程类执业资格的考前培训,在业内已经成为领跑品牌。与众多知名高校、建设工程、财经和医药卫生等领域各大协会及相关部门保持着良好的合作关系,共同为各级各类职业人士提供专业培训服务。优路教育在建造师、造价师、监理工程师等建设工程领域的高端执业资格培训,无论是从规模上,还是通过率,均达到业内水平。
    截止2017年初,环球优路教育在北京、天津、济南、南京、上海、杭州、合肥、石家庄、郑州、武汉、长沙、广州、重庆、沈阳、大连、青岛、厦门、宁波、苏州、无锡、扬州、南通、保定、安阳、新乡、洛阳、平顶山、西安、太原、徐州、福州、成都、唐山、邯郸、焦作、秦皇岛等70个城市,设立了70余家分校,年培训人次超过10万人。

  优路教育整合业界优秀师资,改进服务体系,凭借超高的考试通过率和精致的服务,在建设工程执业/职业资格培训、财经类执业/职业资格培训、卫生类执业/职业资格培训、其他各类执业/职业资格培训领域,树立了良好的口碑,品牌美誉度良好。

  优路教育教学目标:

  激发学员的学习潜能,全面提高学员学习和实操能力,帮助学员学习专业知识及考试技巧,使学员在相应考试中得心应手、运用自如,顺利通过考试并提高职场实战能力。

师资力量
孙老师:

咨询全科

曾多次参与全国职业水平考试的命题工作

知识功底深厚,应用能力强

独特的授课思路在历届的辅导过程中屡试不爽,频传佳绩。
杨老师:从事咨询工程师考试研究工作多年,深谙命题规律.对咨询工程师的应试备考有专属的授课方法,教学效果显著。

课程介绍

特色优势
自有教研团队结合外聘师资,优路教育实行双重师资搭配的方式,坚持“教育至专至精”的精神,扎根在职教育培训领域深耕细作,13年寒来暑往、风雨春秋,坚守“教育”本心,砥砺奋进。
双重师资教育至专,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在注重改革创新的同时,优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。

行业趋势
  注册咨询工程师(投资)可在以下范围执业: (1)经济社会发展规划、计划咨询; (2)行业发展规划和产业政策咨询; (3)经济建设专题咨询; (4)投资机会研究; (5)工程项目建议书的编制; (6)工程项目可行性研究报告的编制; (7)工程项目评估; (8)工程项目融资咨询,绩效追综评价,后评价及培训咨询服务; (9)工程项目招投标技术咨询; (10)全国发展计划委员会规定的其他工程咨询业务。
  就目前来看,咨询工程师还是有用的,至少工程咨询单位资质申报是需要足够的咨询工程师作为支撑的。 证书的主管部门是全国发改委,只要全国发改委存在一天这个证书就一直有用,如果哪一天发改委被拆并了,全国部门的相关职能还是会保留的,咨询工程师作为工程项目前期的决策一环,从发达全国经验来看,随着社会文明程度与发达程度的提高会越来越重视的。

培训学习资料
  咨询工程师《分析与评价》教材考点:第十一章第五节
第十一章 社会评价
第五节 社会稳定风险分析☆☆
一、概念
项目单位在组织开展重大项目前期工作时,应当对社会稳定风险进行调查分析,征询相关群众意见,查找并列出风险点、风险发生的可能性及影响程度,提出防范和化解风险的方案措施,提出采取相关措施后的社会稳定风险等级建议。
•社会稳定风险分析应当作为项目可行性研究报告、项目申请报告的重要内容并设独立篇章。
•对特别重大和敏感的项目可单独编制社会稳定风险分析报告。
•社会稳定风险分析(评估)作为社会评价体系的组成部分,是在社会影响分析和社会风险分析基础上,从负面影响角度进行深入和细化分析。
二、社会评价与社会稳定风险分析的关系☆
1.两者关系密切
•理论体系相同
•分析方法一致
•工作过程和内容相似
2.两者的差异
社会评价:预测评价正面影响和负面影响
社会稳定风险分析:主要针对态度为非支持时,存在的负面社会风险。
(1)社会分析角度的差异:比较全面——负面影响
(2)功能管理的差异:评价体系的一个组成部分,对项目管理功能无强制性要求——更强调社会管理功能(同时满足项目管理要求、社会管理功能)。
(3)报告编写的差异:内容宽泛,指标不规范——依据明确,过程清晰,指标体系基本完善。
三、社会稳定风险分析的主要内容☆
包括风险调查、风险识别、风险估计、风险防范与化解措施制定、落实风险防范措施后的风险等级判断等五项。
1.风险调查:后续内容的基础
合法性、合理性、可行性、可控性
2.风险识别:全面、全程查找并分析可能引发社会稳定风险的各种风险因素(工程风险因素和项目与社会互适性风险因素)。
  咨询工程师《分析评价》知识点:竞争力分析
第二节 竞争力分析
项目竞争力分析是研究拟建项目在国内外市场竞争中获胜的可能性和获胜能力,竞争力分析是确定营销策略的基础。
一、竞争力优势、劣势分析
依据波特提出的五种竞争力模型或普拉哈拉德与哈默尔提出的核心竞争力理论进行。
具体项目优势、劣势内容:
包括:
1、自然资源占有
2、工艺技术和装备
3、规模效益
4、新产品开发能力
5、产品质量性能
6、价格
7、商标品牌商誉
8、项目区位
9、人力资源的优势、劣势。
二、竞争力对比分析
项目角度:选择项目目标市场范围内,占市场份额较大、实力较强的几家竞争对手,将项目自身条件与对手条件的优势、劣势对比并排序。
企业角度:销售网络、财务资源、相对成本地位、管理水平等。采用竞争走势矩阵等分析工具进行评价。

长沙咨询工程师培训相关介绍:
  • 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后,从事工程咨询相关业务满4年。 (2022/3/15学习专题)
  • 通过全国执业资格考试,获得工程技术类执业资格证书,并从事工程咨询相关业务满8年。 (2022/3/15学习专题)
  • 注册咨询工程师(投资)执业资格考试证书实行定期登记制度,资格证书每3年登记1次。 (2022/3/15学习专题)
  • 执业资格考试:获工程技术类或工程经济类专业博士学位后,从事工程咨询相关业务满2年。 (2022/3/15学习专题)
  • 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 (2022/3/15学习专题)
  • 凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构,必须配备一定数量的注册咨询工程师(投资)。 (2022/3/15学习专题)
  • 执业资格考试:工程技术类或工程经济类大专毕业后,从事工程咨询相关业务满8年。 (2022/3/15学习专题)
  • 获原全国计委或全国工程咨询协会优秀工程咨询成果奖项目及全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人。 (2022/3/15学习专题)
  • 在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格,并从事工程咨询相关业务满8年。 (2022/3/15学习专题)
  • 考试成绩实行三年为一个周期的滚动管理办法。 (2022/3/15学习专题)

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