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【问答】大同注册咨询工程师培训有没有晚上班

发布时间：2023/1/2 22:18:18 更新时间：2023/1/2 22:18:18
责任编辑：大同优路教育咨询工程师培训任老（VIP会员已认证）
【问答】大同注册咨询工程师培训有没有晚上班
问题分类：八四问吧
问题具体描述：
我想知道，大同注册咨询工程师培训有没有晚上班？请告诉我情况，谢谢！
  时间：2023/1/2 22:18:18  更新时间：2023/1/2
来自报名在线网（Edu84.COM）热心网友大同优路教育咨询工程师培训任老师的专业回答：

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学校介绍
　　优路教育在师资方面，授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师，他们教学经验丰富，知识扎实，曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点，在教授给学生基础知识的同时，还能传授给学生很多经验和技巧，帮学生高效学习，提高学习效果。在上课内容方面，老师们上课非常注重学生基础的打牢，在时间充裕的情况下，老师讲课会非常细致，学生接受起来会比较容易，而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同，但都是讲练结合，这样能帮学生很好巩固课堂知识。
　　优路教育旗下环球卓越品牌主要从事在职人员硕士博士入学考试考前培训业务、职称等级英语考试培训业务、医药卫生行业准入类执业资格认证培训业务。在职人员硕士博士入学考试考前培训业务包含一月专业硕士学位联考考前培训、五月同等学力人员申硕统考考前培训、十月在职人员攻读硕士学位联考考前培训、医学博士研究生入学统考培训等;英语考试培训主要包括职称等级英语考试培训；医药卫生领域准入类执业资格认证培训业务包含执业医师、执业药师认证培训。

师资力量
张老师:北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，有多年建造师考前辅导经验。
戚老师：咨询工程师授课，北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，拥有多年咨询工程师考前辅导经验，授课生动幽默，让课堂不再枯燥，每年通过学员数不胜数。

课程介绍

特色优势
自有教研团队结合外聘师资，优路教育实行双重师资搭配的方式，坚持“教育至专至精”的精神，扎根在职教育培训领域深耕细作，13年寒来暑往、风雨春秋，坚守“教育”本心，砥砺奋进。
双重师资教育至专，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在注重改革创新的同时，优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。

行业趋势
　　有个世界性的组织叫咨询工程师联合会FIDIC，实际上这个咨询是涵盖了工程建设的全过程与全方位的，包括全国的咨询工程师、造价工程师、监理工程师在内的，所以从zui长远来看，咨询工程师会与其他执业资格进行一个融合，这应该是大势所趋。
　　一个证书的含金量取决于，这个行业的整体形势，以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求，例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人，那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%，那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao，目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化，所以证书含金量就不会变，除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求，那到时候咨询工程师就真不值钱了，不过这种情况几乎为零，一个行业的发展只能是越来越规范化，而不可能倒退回去，所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。

培训学习资料
　　咨询工程师《政策规划》考点：国际税收
　(一)概念
　　全国税收是指涉及两个或两个以上全国权益的税收活动。
　　(二)税收管辖权
　　税收管辖权是指一个主权全国在征税方面所拥有的权力。
　　(1)按照属地原则确立的税收管辖权，称为地域税收管辖权或收入来源地税收管辖权，其基本含义是全国有权对来源于本国的收入课税，而不论这种收入归谁所有。
　　(2)按照属人原则确立的税收管辖权，分为公民税收管辖权和居民税收管辖权，前者的基本含义是全国有权对本国公民课税，而不论其收入来源于何处。后者的基本含义是全国有权对本国居民课税，而不论其收入从何处取得。
　　(三)重复征税及其减除
　　所谓国际重复征税，是指两个或两个以上全国，对参与国际经济活动的同一纳税人的同一所得，同时征收相同或类似的税收。
　　避免国际重复征税的两种基本方法：
　　(1)免税法。免税法又称豁免法，是指一国全国对本国居民(公民)来自国外的所得免予征税，以此来彻底避免国际重复征税。
　　(2)抵免法。抵免法是指一国全国对本国居民(公民)来自国内外的所得一并汇总征税，但允许在本国应纳税额中扣除本国居民就其外国来源所得在国外已纳税额，以避免国际重复征税的方法。
　　税收饶让，又称饶让抵免，是指居住国全国对其居民在非居住国得到税收优惠的那部分所得税，特准给予饶让，视同已纳税额而给予抵免，不再按本国税法规定补征。税收饶让是抵免法的附加，而不是一种独立的避免国际重复征税的方法。
　　咨询工程师《方法与实务》基础考点：能源资源优化配置与合理性分析
考点三：能源资源优化配置与合理性分析
(一)能源资源优化配置与合理性分析
1.能源分类。分为不可再生资源和可再生资源。
2.能源资源开发利用的一般原则和要求。
3.能源资源开发项目的资源条件评价。
4.能源资源开发利用合理性分析。
(二)节能方案评价
(1)节能方案的技术要求
(2)项目节能技术政策评价
(3)能耗指标计算、分析及项目节能水平的评价
(三)可行性研究节能专篇内容
(1)项目概况。包括建设单位基本情况、项目基本情况、项目建设方案。
(2)项目所在地能源供应条件
(3)用能标准和节能设计规范
(4)项目能源消耗种类、数量级能源使用分布情况
(5)项目节能措施及效果分析。包括节能措施、能耗指标、效果分析。
(四)项目节能评估报告书内容
评估依据;项目概况;项目能源情况分析评估(包括项目能源消耗量、项目所在地的能源资源条件以及项目对所在地能源影响的评估);项目建设方案节能评估;项目能源消耗及能效水平评估;项目节能措施评估;存在的问题及建议;结论;附图、。

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大同咨询工程师培训相关介绍：
  • 执业资格考试：工程技术类或工程经济类专业本科毕业后，从事工程咨询相关业务满6年。 （2023/1/2学习专题）
  • 具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 （2023/1/2学习专题）
  • 考试每年举行一次，考试时间一般安排在4月。原则上只在省会城市设立考点。 （2023/1/2学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）是指取得证书，经注册登记后，在经济建设中从事工程咨询业务的专业技术人员。 （2023/1/2学习专题）
  • 注册咨询工程师（投资）执业资格考试成绩实行滚动管理，考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 （2023/1/2学习专题）
  • 凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构，必须配备一定数量的注册咨询工程师（投资）。 （2023/1/2学习专题）
  • 获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后，从事工程咨询相关业务满4年。 （2023/1/2学习专题）
  • 全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格，纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理。 （2023/1/2学习专题）
  • 通过本考试成绩合格，表明其具有相应的水平和能力，才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效 （2023/1/2学习专题）
  • 考试成绩实行三年为一个周期的滚动管理办法。 （2023/1/2学习专题）

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