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【资讯】大连哪里有咨询工程师培训班辅导班费用 报名了会省很多时间

发布时间：2023/4/6 17:23:45 更新时间：2023/4/6 17:23:45
责任编辑：大连优路教育咨询工程师培训（VIP会员已认证）

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学校介绍
　　优路教育一站式学习平台，专注工程、医卫、教师、财经等领域培训。以一城一校为目标，全国范围内已开设200余家分校，帮助在职人士成就梦想!
　　优路教育，将时下流行的科技元素融入到教育教学过程中，开创了实景课堂、3D仿真教学、VR沉浸式体验课堂等先进的教学方式。这种变革不仅提升了教育培训本身的质量，同时也有效调动了学员的学习兴趣，提高了学习效率，更将优路教育长期推崇的“将学习变成一种乐趣”这一教育理念体现得淋漓尽致。

师资力量
张老师:北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，有多年建造师考前辅导经验。
戚老师：咨询工程师授课，北京建筑工程学院副教授，题库建设老师，拥有多年咨询工程师考前辅导经验，授课生动幽默，让课堂不再枯燥，每年通过学员数不胜数。

课程介绍

特色优势
双重师资教育至专，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在注重改革创新的同时，优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。
培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资，优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师，搭建了自己的教研团队，自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料，形成了完善的标准化教学模式。

行业趋势
　　有个世界性的组织叫咨询工程师联合会FIDIC，实际上这个咨询是涵盖了工程建设的全过程与全方位的，包括全国的咨询工程师、造价工程师、监理工程师在内的，所以从zui长远来看，咨询工程师会与其他执业资格进行一个融合，这应该是大势所趋。
　　一个证书的含金量取决于，这个行业的整体形势，以及全国对单位资质当中注册人员的要求。那么咨询工程师证书的含金量取决于全国发改委对“工程咨询单位资格”认定的要求，例如甲级咨询单位技术人员数量不少于60人，那么全国规定其咨询工程师不得低于技术人员总数的15%，那就是9人以上。这也是为什么单位需要有人挂kao，目前看全国发改委对资格要求中咨询工程师数量要求并没有变化，所以证书含金量就不会变，除非取消对咨询单位的咨询师工程师数量的硬性要求，那到时候咨询工程师就真不值钱了，不过这种情况几乎为零，一个行业的发展只能是越来越规范化，而不可能倒退回去，所以咨询工程师会跟以前一样保持价值基本不变。

培训学习资料
　　咨询工程师《分析评价》知识点：资源优化配置
第三章　资源优化配置与资源条件评价
节　资源优化配置
一、资源分类与特点
(一)资源分类：
1、可再生资源与不可再生资源：
可再生资源是指能够通过大自然的作用不断地繁衍的资源，包括动物、植物等生物资源(有机体)和水;
不可再生资源是指人类可观测的时间限度内不能自生恢复的矿产资源，如金属矿、石油、天然气、煤炭、和其它非金属矿。
2、可枯竭资源和不可枯竭资源：
不可枯竭资源包括水、太阳能、风能和土地等;
可枯竭资源包括全部不可再生资源和部分可再生资源，如生物资源。
3、物质资源与生态资源：
物质资源是指人们直接消费和间接消费的资源，主要指矿产资源和生物资源;
生态资源是指能保持生物圈生态平衡，一般将能容纳人类活动所产生废物的资源，如空气、水、土壤等。
(二)资源特点：有限性、分布不均衡性
二、资源优化配置的重要性
无论是在投资项目决策分析与评价的建设方案设计阶段还是在项目评估过程中，都必须考虑资源优化配置问题，把资源优化配置和全国的可持续发展目标联系起来。
三、资源利用的一般原则(记5条)
(一)全国可持续发展目标实现的要求。(近期与远期、局部利益和全国完整利益);
(二)资源的开发利用要从全球化角度出发;
(三)资源的利用开发必须注意提高资源的综合利用水平(三结合、三统一)
在开展资源的综合利用中，坚持“因地制宜、鼓励利用、多种途径、讲求实效、重点突破、逐步推广”的方针，遵循(三结合)资源综合利用与企业发展相结合，与污染防治相结合，(三统一)经济效益与环境效益、社会效益相统一的原则。
(四)资源利用要与环境(生态)相协调。
(五)资源的开发利用要与资源的节约并举。
四、资源优化配置与合理性分析
(一)资源优化配置的目标
资源优化配置的整体目标：实现可持续发展。
(二)资源利用的合理性分析(6条)：1、科学性;2、有效性;3、有偿性;4、综合性;5、经济性;6、可靠性分析。
　　咨询工程师《政策规划》知识点：投资变动的宏观效应
　　投资变动的宏观效应
　　(一)乘数原理和加速数原理
　　l、乘数原理
　　乘数原理是把经济总量增长(国民收入的变动)看作因变量，把投资变动看作自变量，阐明投资的变动在多大程度上带动收入的变动。指出“在一定的边际消费倾向条件下投资的增加可导致国民收入和就业量若干倍的增加”。收入增量与投资增量之比即为投资乘数，可用公式表示为：
　　K=△Y/△I
　　其中，K表示乘数，△Y表示收入增量，△I表示投资增量。
　　2、加速数原理
　　如果说乘数原理说明了投资变动对国民收入变动的影响，那么加速数原理所要说明的则是国民收入变动对投资变动的影响。可用公式表述如下：
　　I=I0+D=μ△Y+D
　　I代表总投资，它分为净投资I0(即新增加的投资)和重置投资D(即折旧)。
　　重点：在建项目投资总规模(简称在建投资总规模)
　　这是指一国(或地区)在当年施工的建设项目全部建成所需要的投资总和，包括历年累计已完成的投资和以后年度尚需完成的投资。
　　年度投资总规模与在建投资总规模，既有联系，又有区别。
　　(1)一方面，年度投资规模与在建投资总规模存在紧密的关系。两者相互依存和运行状况可以用建设周期来反映。

大连咨询工程师培训相关介绍：
  • 在2002年底前按全国规定取得高级专业技术职务任职资格，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2023/4/6学习专题）
  • 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 （2023/4/6学习专题）
  • 通过全国执业资格考试，获得工程技术类执业资格证书，并从事工程咨询相关业务满8年。 （2023/4/6学习专题）
  • 通过本考试成绩合格，表明其具有相应的水平和能力，才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效 （2023/4/6学习专题）
  • 考试每年举行一次，考试时间一般安排在4月。原则上只在省会城市设立考点。 （2023/4/6学习专题）
  • 执业资格考试：获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后，从事工程咨询相关业务满3年 （2023/4/6学习专题）
  • 人事部、全国发展计划委员会规定的其他条件。 （2023/4/6学习专题）
  • 执业资格考试：工程技术类或工程经济类大专毕业后，从事工程咨询相关业务满8年。 （2023/4/6学习专题）
  • 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员，其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 （2023/4/6学习专题）
  • 考试成绩实行三年为一个周期的滚动管理办法。 （2023/4/6学习专题）

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