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广元咨询工程师考试培训一般多少钱

发布时间:2024/10/26 21:55:16 更新时间:2024/10/26 21:55:16
机构名称:优路教育咨询工程师培训(优路教(VIP超级铂金会员已认证)

学校介绍
  优路优路教育主要从事职业考试培训和职业技能提升培训服务,业务涵盖建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能等。
  优路教育拥有一支思想创新,锐意进取的团队,特聘请清华、北大、人大、北师大、首师大、法大、财大、华科、建工、哈工大、同济、北京交大等知名学府教师及本行业极具专业素质的专家任教,教学经验丰富,针对性强,教师团队教学扎实过硬,教风明快活泼,教学效果独树一帜。学校领导班子严格管理,狠抓教学质量,教书育人。教师们传道、授业、解惑、兢兢业业、诲人不倦。

师资力量
戚老师:咨询工程师授课,北京建筑工程学院副教授,题库建设老师,拥有多年咨询工程师考前辅导经验,授课生动幽默,让课堂不再枯燥,每年通过学员数不胜数。
张老师:天津商业大学副教授,全国注册咨询工程师,多次参与考试题库编写工作.

讲课重点突出,授课方法极其奏效,能够帮助学员快速掌握负责考点。

课程介绍

特色优势
双重师资教育至专,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在注重改革创新的同时,优路教育并没有忘记教育发展的根本——师资。
自有教研团队结合外聘师资,优路教育实行双重师资搭配的方式,坚持“教育至专至精”的精神,扎根在职教育培训领域深耕细作,13年寒来暑往、风雨春秋,坚守“教育”本心,砥砺奋进。

行业趋势
  咨询工程师就业前景分析,凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构,必须配备一定数量的注册咨询工程师(投资)。具体办法由全国发展计划委员会另行规定。全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格,纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理,本考试是为此而举行的专门考试。只有通过本考试成绩合格,表明其具有相应的水平和能力,才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效。
  就目前来看,咨询工程师还是有用的,至少工程咨询单位资质申报是需要足够的咨询工程师作为支撑的。 证书的主管部门是全国发改委,只要全国发改委存在一天这个证书就一直有用,如果哪一天发改委被拆并了,全国部门的相关职能还是会保留的,咨询工程师作为工程项目前期的决策一环,从发达全国经验来看,随着社会文明程度与发达程度的提高会越来越重视的。

培训学习资料
  咨询工程师《方法实务》第六章考点:国民经济费用与效益的识别方法
第六章国民经济评价方法
节国民经济费用与效益的识别方法
一、国民经济费用与效益的识别
(一)基本原则是:
1、凡投资项目对国民经济发展所作的贡献,均计为投资项目的国民经济效益;
2、凡国民经济为投资项目付出的代价,均计为投资项目的国民经济费用。
3、在考察投资项目的国民经济效益与费用时,应遵循国民经济效益和费用计算范围相对应的原则。
国民经济费用和效益可分为直接国民经济费用与直接国民经济效益以及间接国民经济费用与间接国民经济效益。
(二)直接效益与直接费用
1.直接效益:由项目产出物产生并在项目计算范围内的经济效益,一般表现为项目为社会生产提供的物质产品、科技文化成果和各种各样的服务所产生的效益。大多在财务评价中能够得以反映,但值得注意的是有时会有一定程度的失真,因而需要用影子价格等来调整。
2.直接费用:项目使用投入物所产生并在项目范围内计算的经济费用,一般表现为投入项目的各种物料、人工、资金、技术以及自然资源而带来的社会资源的消耗。一般在财务评价中能够得以反映,但有时也有一定程度的失真,也需要用影子价格等来调整。
(三)间接效益与间接费用
1.间接效益:由项目引起而在直接效益中没有得到反映的效益。一般在财务评价中不会得到反映。
2.间接费用:由项目引起而在直接费用中没有得到反映的费用。一般在财务评价中没有得到反映。
3.外部效果:项目的间接效益和间接费用的统称。
包括(1)环境影响;(2)技术扩散效果;(3)“上、下游。
  咨询工程师考试《政策与规划》章节讲义:第五章第五节
第五章金融体系与金融政策
第五节金融政策体系
一、货币政策
货币政策是中央银行采用各种工具调节货币供求以实现宏观经济调控目标的方针和策略的总称,是全国宏观经济政策的重要组成部分。
货币政策一般包括货币政策最终目标、货币政策中介目标、货币政策工具、货币政策传导机制等内容。
(一)货币政策目标
货币政策目标是货币当局提出,并可以通过货币政策工具实现的目标,分为最终目标和中介目标。
1、最终目标
货币政策最终目标是中央银行制定和实施货币政策所期望达到的最终目的,是货币政策制定者的最终行为准则,一般包括物价稳定、充分就业、经济增长和国际收支平衡这四大目标。
根据《全国全国人民银行法》,我国的货币政策目标是保持货币币值的稳定,并以此促进经济增长。
2、中介目标
(1)地位和作用。为实现货币政策最终目标而选定的便于调控,具有传导性的金融变量。
由于货币政策最终目标不在中央银行的直接控制之下,为了实现最终目标,中央银行必须选择与最终目标关系密切,中央银行可直接调控,并在短期内可以度量的金融指标作为中介性指标,以实现对最终目标的调节和控制。
(2)选择标准。一般来说,货币政策中介指标的选择有四个基本要求:
①相关性,与货币政策最终目标之间有明显的经济相关和统计相关性质;
②可控性,对货币政策工具反应灵敏;
③可得性,能够迅速获得可供分析研究的数据资料;
④可测性,货币政策实施效果可以计量和测算,而且对政策效果和非政策效果能够做出显著的区分。
(3)分类
货币政策中介目标可分为数量指标和价格指标两类。数量指标是指将能够影响货币政策最终目标的各种可以直接控制的数量作为中介目标,如信贷规模、准备金、基础货币、货币供应量等;价格指标是指将能够影响货币政策最终目标的反映资金价格的指标作为中介目标,如利率、汇率等。各国货币当局从本国的国情出发选择各自的中介目标。
(4)我国的货币政策中介目标
从当前情况看,我国货币政策中介目标既有数量指标,也有价格指标。
从发展趋势看,随着金融市场发展和金融体制改革的不断深入,我国正在向以价格指标作为中介目标的货币政策演进。
(5)货币供应量。

广元咨询工程师培训相关介绍:
  • 获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员,其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。 (2024/10/26学习专题)
  • 参加全部五个科目考试的人员必须在连续三个考试年度内通过全部科目 (2024/10/26学习专题)
  • 凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构,必须配备一定数量的注册咨询工程师(投资)。 (2024/10/26学习专题)
  • 人事部、全国发展计划委员会规定的其他条件。 (2024/10/26学习专题)
  • 执业资格考试:工程技术类或工程经济类专业本科毕业后,从事工程咨询相关业务满6年。 (2024/10/26学习专题)
  • 全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格,纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理。 (2024/10/26学习专题)
  • 免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 (2024/10/26学习专题)
  • 注册咨询工程师(投资)执业资格考试成绩实行滚动管理,考5个科目的人员成绩滚动期为3年。 (2024/10/26学习专题)
  • 考试每年举行一次,考试时间一般安排在4月。原则上只在省会城市设立考点。 (2024/10/26学习专题)
  • 注册咨询工程师(投资)执业资格考试制度,纳入全国专业技术人员执业资格制度统一管理。 (2024/10/26学习专题)

报名地址:广元咨询工程师培训发展前景看好,我处今年继续举办广元咨询工程师培训,名师授课,欢迎同学们报读!

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