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菏泽注册咨询工程师培训
【动态】菏泽注册咨询工程师培训需要培训吗
发布时间:2022/3/15 10:16:52 更新时间:2022/3/15 10:16:52
责任编辑:
菏泽优路教育咨询工程师培训
(VIP会员已认证)
学校介绍
优路教育在师资方面,授课老师都是优路师资团队人员或是专门聘请过来的老师,他们教学经验丰富,知识扎实,曾帮很多学生通过一建考试。而且他们熟悉一建考点,在教授给学生基础知识的同时,还能传授给学生很多经验和技巧,帮学生高效学习,提高学习效果。在上课内容方面,老师们上课非常注重学生基础的打牢,在时间充裕的情况下,老师讲课会非常细致,学生接受起来会比较容易,而且根据不同的阶段老师的讲课内容和方式也会不同,但都是讲练结合,这样能帮学生很好巩固课堂知识。
是一家给职业人士提供再教育的综合性教育服务的机构,业务包含工程、医药卫生、财经、教师等行业准入类执业资格认证培训,在职人员硕士博士入学考试考前培训,专本科学历继续教育,相关培训领域教辅图书策划编辑出版等。北京环球优路新纪元教育下辖“环球卓越”和“优路教育”两大培训品牌,并全资拥有北京市海淀区优路培训学校,并取得全国新闻出版总署批准的出版物经营许可证。
师资力量
戚老师:咨询工程师授课,北京建筑工程学院副教授,题库建设老师,拥有多年咨询工程师考前辅导经验,授课生动幽默,让课堂不再枯燥,每年通过学员数不胜数。
张老师:天津商业大学副教授,全国注册咨询工程师,多次参与考试题库编写工作.
讲课重点突出,授课方法极其奏效,能够帮助学员快速掌握负责考点。
课程介绍
特色优势
自有教研团队结合外聘师资,优路教育实行双重师资搭配的方式,坚持“教育至专至精”的精神,扎根在职教育培训领域深耕细作,13年寒来暑往、风雨春秋,坚守“教育”本心,砥砺奋进。
培养自身专业教研团队。除了外聘实力派师资,优路教育还培养了一批实战经验丰富的专业讲师,搭建了自己的教研团队,自主研发了内部标准教材、标准化讲义、专业配套教辅等资料,形成了完善的标准化教学模式。
行业趋势
一份专业的心理咨询师培训行业研究报告,注重指导企业或投资者了解心理咨询师培训行业整体发展态势及经济运行状况,旨在为企业或投资者提供方向性的思路和参考。 一份有价值的心理咨询师培训行业研究报告,可以完成对心理咨询师培训行业系统、完整的调研分析工作,使决策者在阅读完行业研究报告后,能够清楚地了解心理咨询师培训行业市场现状和发展前景趋势,确保了决策方向的正确性和科学性。
咨询工程师就业前景分析,凡在经济建设中从事工程咨询业务的机构,必须配备一定数量的注册咨询工程师(投资)。具体办法由全国发展计划委员会另行规定。全国对工程咨询行业关键岗位的专业技术人员实行执业资格,纳入全国专业技术人员职业资格制度统一管理,本考试是为此而举行的专门考试。只有通过本考试成绩合格,表明其具有相应的水平和能力,才可获得工程咨询行业的执业资格。本资格全国范围内有效。
培训学习资料
咨询工程师《组织管理》易考点:工程项目承发包管理模式
工程项目承发包管理模式是指业主单位向项目实施单位购买产品的方式。
1.传统的发包模式传统的发包模式即是DBB(Design—Bid—Build,设计——招标——建造)模式,将设计、施工分别委托不同单位承担。该模式的核心组织为“业主——咨询工程师——承包商”。
这种模式由业主委托咨询工程师进行前期的可行性研究等工作,待项目立项后再进行设计,设计基本完成后通过招标选择承包商。业主和承包商签订工程施工合同和设备供应合同,由承包商与分包商和供应商单独订立分包及材料的供应合同并组织实施。业主单位一般指派业主代表(可由本单位选派,或从其他公司聘用)与咨询方和承包商联系,负责有关的项目管理工作。施工阶段的质量控制和安全控制等工作一般授权监理工程师进行。
DBB模式的优点:
1)由于这种模式长期、广泛地在世界各地采用,因而管理方法成熟,各方对有关程序熟悉;
2)业主可自由选择设计人员,便于控制设计要求,施工阶段也比较容易掌控设计变更;
3)可自由选择监理人员监理工程;
4)可采用各方均熟悉的标准合同文本(如FIDIC“施工合同条件”),有利于合同管理和风险管理。
DBB模式的缺点:
1)项目设计——招投标——建造的周期较长,监理工程师对项目的工期不易控制;
2)管理和协调工作较复杂,业主管理费较高,前期投入较高;
3)对工程总投资不易控制,特别在设计过程中对“可施工性”(Constructability)考虑不够时,容易产生变更,从而引起较多的索赔;
4)出现质量事故时,设计和施工双方容易互相推诿责任。
2.DB(Design—Build,设计-建造)模式
DB模式是指工程总承包企业按照合同约定,承担工程项目设计和施工,以及大多数材料和工程设备的采购,但业主可能保留对部分重要工程设备和特殊材料的采购权。
合同价款形式:通常采用总价合同,但允许价格调整,也允许某些部分采用单价合同。
咨询单位管理的内容:设计管理和施工监理等。
风险承担:由于采用总价合同,承包商承担了大部分责任和风险。
适用范围:常用于房屋建筑和大中型土木、电力、水利、机械等工程项目。
优点:由于设计工作由承包商负责,减少了索赔;施工经验能够融入设计过程中,有利于提高可建造性;对投资和完工日期有实质的保障。
缺点:业主无法参与设计单位的选择,对最终设计和细节的控制能力降低,总价包干可能影响项目的设计和施工质量。
3.EPC/T(Engineer—Procurement—Construction/Turnkey,设计——采购——施工/交钥匙)模式
EPC/T模式指工程总承包企业按照合同约定,承担工程项目的设计、采购、施工、试运行服务等工作,并对承包工程的质量、安全、工期、造价全面负责,使业主获得一个现成的工程,由业主“转动钥匙”就可以运行。
咨询工程师《组织与管理》第十二章教材讲解:制订风险应对计划
第十二章 工程项目风险管理
第六节 制订风险应对计划
制订风险应对计划,确定要采取的增加对项目目标的机会以及减少对项目目标的危害的措施。风险应对计划在定性风险分析和定量风险分析之后进行,它确认和指定一个或多个人(“风险应对措施的所有人”)承担已商定且已得到资金的风险应对措施的责任。风险应对计划根据风险的优先级别处理风险,在需要时将资源和活动加入到预算、进度计划和项目管理计划中。
一、制订风险应对计划的依据
1.风险管理体系文件
2.风险分析后更新的风险清单
二、制订风险应对计划的方法
1.消极风险或危害的应对策略
通常使用三种策略:回避、转移与减轻。
(1)回避。回避风险包括改变项目管理计划以消除由有害的风险造成的危害、使项目目标不受风险的影响、放宽有危险的目标,例如:延长进度或减小范围等。
(2)转移。风险转移需要将威胁的消极影响连同应对的权利转给第三方。转移手段丰富多样,至少包括使用保险、履约保证(金)、保证和担保等。可以利用合同将特定风险的责任转移给另一方。如果项目的设计保持不变,可以用固定价格合同把风险转移给卖方。
(3)减轻。风险减轻指的是把不利风险事件的概率和影响单独或一起降低到可以接受的限度。采用不太复杂的工艺、进行更多的测试、或者选用比较稳定的供应商、开发样机、设计时在子系统中设置冗余组件都是减轻风险行动的实例。
2.积极风险或机会的应对策略
(1)利用。直接利用措施包括为了缩短完成时间或得到高于原计划的质量给项目分配更多有能力的人员。
(2)分享。分享的实例包括组建风险分享的合伙契约、团队、带有特殊目的公司或为处理风险的特殊目的建立的联合体。
(3)增加。这个策略通过单独或一起增加概率和积极影响,并通过识别这些有积极影响风险的关键促成因素和使它们化。
菏泽咨询工程师培训相关介绍:
执业资格考试:工程技术类或工程经济类大专毕业后,从事工程咨询相关业务满8年。 (2022/3/15学习专题)
免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目。 (2022/3/15学习专题)
获原全国计委或全国工程咨询协会优秀工程咨询成果奖项目及全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人。 (2022/3/15学习专题)
具体办法由全国发展计划委员会另行规定。 (2022/3/15学习专题)
获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后,从事工程咨询相关业务满4年。 (2022/3/15学习专题)
执业资格考试:获工程技术类或工程经济类专业博士学位后,从事工程咨询相关业务满2年。 (2022/3/15学习专题)
通过全国执业资格考试,获得工程技术类执业资格证书,并从事工程咨询相关业务满8年。 (2022/3/15学习专题)
参加全部五个科目考试的人员必须在连续三个考试年度内通过全部科目 (2022/3/15学习专题)
全国开始实施注册咨询工程师(投资)执业资格制度。 (2022/3/15学习专题)
人事部、全国发展计划委员会规定的其他条件。 (2022/3/15学习专题)
菏泽咨询工程师培训
菏泽哪里有咨询工程师培训班,菏泽咨询工程师培训发展前景看好,我处今年继续举办菏泽咨询工程师培训,名师授课,欢迎同学们报读!
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